興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)
文史哲研究
社會(huì)科學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 當(dāng)前我國高?!肮补芾韺?shí)務(wù)”教學(xué)改革的困境與出路
- 政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)性課程無領(lǐng)導(dǎo)小組討論教學(xué)法探究
- 基于高中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的“三中五環(huán)”教學(xué)模式實(shí)踐研究
- 高校思政課“翻轉(zhuǎn)課堂”改革探討
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置改革有效性分析
- 提高學(xué)前專業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力實(shí)踐研究
——以朝陽師范高等專科學(xué)校為例 - 信息化視域下高校軍事課教學(xué)創(chuàng)新模式探究
- 當(dāng)今國際形勢(shì)下大學(xué)生理性愛國探討
- “雙主體互動(dòng)式”體驗(yàn)型課堂教學(xué)模式探究
——以興義一中為例