2018年2期
刊物介紹
本刊刊載有價值、有創(chuàng)見的社會科學(xué)、自然科學(xué)文章，體現(xiàn)教育性、師范性、民族性和藝術(shù)性的特點，促進黔西南民族師專的學(xué)術(shù)教學(xué)，以及黔西南科教文化的繁榮、經(jīng)濟的發(fā)展，為國家的兩個文明建設(shè)做貢獻。
興義民族師范學(xué)院學(xué)報
民族研究
文史哲研究
教育教學(xué)研究
- 教師有效課堂教學(xué)行為評價標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)
——基于課堂觀察視角 - 貴州大學(xué)生時間管理現(xiàn)狀及與手機成癮的關(guān)系研究
- 大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)象及其對思政課教學(xué)的影響
- 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的微元教學(xué)管理方法創(chuàng)新及其應(yīng)用
- 地方高等院校植物學(xué)實踐教學(xué)改革
——以興義民族師范學(xué)院為例 - 體演文化教學(xué)法在高職茶藝課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校自然地理學(xué)課程教學(xué)改革探討
——以人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例 - “兩課”教學(xué)在消融大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)象中的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高?！靶@貸”亂象的自我剖析與逆向治理的探究