2022年6期
現(xiàn)代英語
教學(xué)研究
- 電化教學(xué)對高校英語教學(xué)的影響分析
- 大學(xué)英語混合式教學(xué)下的師生互動模式探索與重構(gòu)研究
- 基于對話教學(xué)的大學(xué)英語課堂教師提問有效性的研究
- 大學(xué)英語線上線下混合式教學(xué)的實踐及策略研究
- 應(yīng)用型本科英語專業(yè)英語口語教學(xué)探究
——以燕京理工學(xué)院英語專業(yè)大一口語課為例 - 詞塊理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課模式下的大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究
- 心理詞庫理論在詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
——以雅思閱讀詞匯為例 - 大學(xué)英語分層教學(xué)的管理問題及對策研究