2018年9期
刊物介紹
《現(xiàn)代特殊教育》創(chuàng)刊于1992年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦的刊物。 據(jù)2020年第13期期刊內(nèi)頁顯示，《現(xiàn)代特殊教育》編輯委員會有委員17人。《現(xiàn)代特殊教育》設(shè)有研究與探索、特別報(bào)道、專家講座、特色學(xué)校、教育實(shí)踐、科學(xué)認(rèn)讀、腦科學(xué)研究等欄目。
現(xiàn)代特殊教育
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神
走進(jìn)國家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)
融合教育理論與實(shí)踐
課程與教學(xué)
- 如何在聾校語文教學(xué)中合理使用自然手語和文法手語
- 聾校數(shù)學(xué)課標(biāo)理念下好課的三個(gè)特征
- 淺談聾生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題技巧和能力的培養(yǎng)
- 盲校小學(xué)語文提升教學(xué)直觀性的策略淺析
- 讓盲生有“感”而“發(fā)”
——利用教具提高盲校科學(xué)教學(xué)有效性的策略 - 如何創(chuàng)設(shè)富有“語文味”的生活語文課堂
- 例談數(shù)學(xué)思想在培智生活數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 創(chuàng)設(shè)商場情境，讓重度智障學(xué)生學(xué)會求助
——北京市特級教師李銀環(huán)《(商場里）走丟了怎么辦？》教學(xué)片段賞析 - 支持培智學(xué)校學(xué)生參與活動(dòng)與增進(jìn)溝通的策略研究
- 在音樂活動(dòng)中矯正智障生課堂退縮行為的個(gè)案研究
- 自閉癥兒童肯定性與否定性表達(dá)個(gè)案訓(xùn)練研究