2018年7期
刊物介紹
《文學(xué)教育》是大型學(xué)術(shù)期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發(fā)行量在同類期刊中位居前列?！段膶W(xué)教育》每年有多篇文章被中國人大復(fù)印資料等權(quán)威期刊全文轉(zhuǎn)載
文學(xué)教育·中旬版
闡釋
策略
- 例析教學(xué)機(jī)智在語文教學(xué)中的實(shí)踐
- 語境在對外漢語詞匯教學(xué)活動中的應(yīng)用
- 激勵理論在高校思想政治教育中的運(yùn)用
- 淺析高校日語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 立德樹人背景下高校師德師風(fēng)建設(shè)的探索路徑
- 高職學(xué)生理想信念現(xiàn)狀分析及對策
- 關(guān)鍵詞之于中學(xué)古詩詞教學(xué)
- 試論網(wǎng)絡(luò)時代下漢語言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗(yàn)
- 基于英漢對比的翻譯技巧教學(xué)研究
- 高校雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育的有效融合探析
- 構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)模式 創(chuàng)設(shè)中學(xué)語文高效課堂
- 如何搭建文言文與現(xiàn)代文教學(xué)之間的橋梁
- 視域融合教學(xué)范式導(dǎo)向下小學(xué)語文教學(xué)研究
- 基于微信平臺的中國現(xiàn)代文學(xué)課堂教學(xué)
- 中職語文教學(xué)中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)探析
- 讓詩歌能在特教學(xué)生的課堂綻放
- 主題式教研在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)字化閱讀語境下的語文閱讀教學(xué)論
- 利用元認(rèn)知提升閱讀的效率
- 初中生如何提高語文的自主學(xué)習(xí)意識
- 大學(xué)語文視角下的軍校校園文化建設(shè)
- 小學(xué)語文教學(xué)中情感教育的實(shí)施策略
- 論語文創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)
- 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)方法探索
- 新時代小學(xué)班主任管理路徑
- 小學(xué)語文作文教學(xué)策略
- 班主任管理工作中的問題與對策
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
現(xiàn)場
發(fā)現(xiàn)
- 兩岸小學(xué)高段作文現(xiàn)狀調(diào)查與對比研究
- 高校大學(xué)生廉潔文化教育現(xiàn)狀及對策研究
- 對外語類院校少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的思考
- 溫州方言全稱量化成分“何乜”“沃”“完”的初步考察
- Gap year在國內(nèi)高校推廣的可行性分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)語言給漢語言文學(xué)發(fā)展帶來的影響
- 高校團(tuán)學(xué)新媒體建設(shè)與思政工作
- 我國高校辦學(xué)自主權(quán)演變及路徑
- 從教學(xué)內(nèi)容角度評價高中語文課
- 用馬克思主義文藝觀分析《平凡的世界》
- 關(guān)于《弟子規(guī)》的爭論
- 對情況報告寫作的思考
- 法國大革命對舊中國社會的影響
- 解放戰(zhàn)爭時期毛澤東黨建思想簡述
- 語文素養(yǎng)培養(yǎng)視閾下的語文課程資源優(yōu)化論
- 語文體驗(yàn)式閱讀的教學(xué)研究
交流
- 黃渤海區(qū)域捕撈限額制度存在的問題及對策
- 西方消費(fèi)主義對大學(xué)生消費(fèi)觀的影響及對策
- 基于學(xué)生滿意度的高校教學(xué)質(zhì)量評價體系及其建構(gòu)
- 高校圖書館醫(yī)藥古籍?dāng)?shù)字化研究
- 新媒體視角下高校學(xué)生安全教育工作探討
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”研究前沿
- “以人民為中心”思想的歷史進(jìn)程與內(nèi)在邏輯
- 大數(shù)據(jù)時代高校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育 推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)
- 差異化戰(zhàn)略在獨(dú)立學(xué)院法語專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用
- 新時期高職院校畢業(yè)生社會需求認(rèn)同與人才培養(yǎng)
- 高職院校精準(zhǔn)資助育人長效機(jī)制研究
- 窗口行業(yè)從業(yè)人員的語言能力評價體系研究
- 德國退養(yǎng)體系對我國人口老齡化的啟示
- 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的大學(xué)英語教學(xué)研究
- 學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 從語用行為失誤看大學(xué)日語教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語教學(xué)模式
- 農(nóng)村學(xué)生青春期心里健康教育策略
- 新時代關(guān)于小學(xué)德育教育的思考
- 中職學(xué)校落實(shí)藝術(shù)教育的策略研究
- 基于第三方組織視角下的扶貧模式實(shí)踐研究
- 自然拼讀法與音標(biāo)法在小學(xué)英語教學(xué)的結(jié)合應(yīng)用