2018年26期
刊物介紹
《文學(xué)教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學(xué)主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學(xué)類教育類的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學(xué)教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學(xué)爭鳴、文學(xué)美學(xué)、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學(xué)教育
關(guān)注
闡釋
- 歐亞裔混血女作家的普世情懷
——論鄺麗莎的跨文化敘事 - 解讀莫里森《家》中的空間政治和文化表征
- 從唐傳奇《鶯鶯傳》到元雜劇《西廂記》
- 《老子》的為人處世之道及其當(dāng)代價值
- 權(quán)力規(guī)訓(xùn)下的靈魂：評朱利安·巴恩斯《時間的噪音》
- 魯迅《野草》中“夜”的意象分析
- 《金瓶梅》官商共生性剖析
- 簡析《乞招河北保甲充軍以消賊狀》
- 淺析《趙氏孤兒》的文學(xué)改編
- 從《乞賑濟浙西七州狀》看蘇軾公文寫作風(fēng)格
- 談《長襪子皮皮》中的自由精神
- 論存在主義視閥下的拒絕上岸
- 鐘嶸《詩品》的儒玄審美理想研究述評
- 《世界上所有的夜晚》的女性主義敘事學(xué)解讀
- 略論京口鮑氏三姐妹文學(xué)地位獲得成因
- 拉近與貼近：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語審美研究
- 知人論世在中學(xué)語文詩詞教學(xué)中的運用
- 淺談韓愈道論、為學(xué)、治國思想
- 《乞誅竄呂惠卿狀》賞析
- 中國特色話語對外翻譯研究
- 蘇軾《論役法差雇利害起請畫一狀》賞析
- 《老子·第十六章》幾個基本哲學(xué)概念淺析
- 淺論《孟子》和《莊子》在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上的不同
- 孔子文學(xué)思想對中國古代文學(xué)的影響
- 從以女性為題材的詩歌中體味曹植
- 從《實踐論》看當(dāng)代道德危機背后的知行分離
- 范仲淹詩歌的憂樂情懷及其思想淵源
- 靈魂的安放：小說《迷羊》的啟示
- 《簡·愛》作品中女性意識的評論和探究
策略
發(fā)現(xiàn)
- 一片真心為百姓 兩篇奏狀傳后世
- 書法特性的哲學(xué)淺析
- 《南越游記》及其歷史地理學(xué)價值探究
- 回顧與總結(jié)：立場標(biāo)記研究綜述
- 郭店楚簡《老子》甲本“民復(fù)孝慈”解
- 寧鴻彬“三·三原則”教學(xué)的啟示
- 淺析蘇軾與科舉制度
- 共同體研究綜述
- 黃庭堅兩篇文章創(chuàng)作年代考
- 我國現(xiàn)代休閑餐飲的路徑提升
- 從翻譯美學(xué)角度談女性化妝品廣告英語
- 需要理論對高校思想政治教育者的啟發(fā)
- 讀《勸學(xué)篇》有感
- 論毛澤東“向人民群眾學(xué)習(xí)語言”的思政教育意蘊
- 高職院校學(xué)生社會適應(yīng)能力問題研究
- 基于語料庫“不光”的使用情況考察
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)思考
交流
- 黎漢雙語背景下的小學(xué)英語語音教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 抗戰(zhàn)時期的中國空軍節(jié)紀(jì)念初探
- 思想政治理論課教學(xué)感染力成因及增強途徑
- 探討全英文專業(yè)課程的目標(biāo)定位和教學(xué)方法
- 西部地區(qū)中學(xué)英語教學(xué)城鄉(xiāng)差異研究
- 提高機關(guān)辦文質(zhì)量需要把握的幾個問題
- 關(guān)于大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀與教育對策探討
- 金錢與市場的道德局限
- 新時期中職生價值觀危機及其應(yīng)對
- 基于對接式教育培養(yǎng)高技能人才的探索與實踐
- 關(guān)于高校學(xué)生管理的幾點思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生心理健康教育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語課堂教學(xué)再思考
- 論美國宗教現(xiàn)狀及其對外交政策影響
- “合作型導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式初探
- 英語教育促進思維品質(zhì)發(fā)展的內(nèi)涵與可能
- 新課改下教學(xué)方法的創(chuàng)新