2011年8期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
高教高職研究
- 論國(guó)防教育對(duì)現(xiàn)代高校大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生“三觀”的引導(dǎo)策略研究
- 當(dāng)代世界社會(huì)主義思潮對(duì)大學(xué)生的影響
- 充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的德育功能，提高高校思政工作的實(shí)效性
- 科技項(xiàng)目對(duì)農(nóng)科大學(xué)生科研水平提升的導(dǎo)向性影響
- 輔導(dǎo)員如何引導(dǎo)大學(xué)生形成綠色生活方式
- 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變
- 影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)因素的研究
- 藥學(xué)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀思考
- 從“就業(yè)難”談當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
- 談大學(xué)生人際交往中的同伴教育作用
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生網(wǎng)癮問(wèn)題及對(duì)策研究
- 高職院校學(xué)生黨員后續(xù)教育和管理有效性策略
- 高職院校共青團(tuán)工作模式初探
- 心理陪伴技術(shù)在高職生思想政治教育中的實(shí)施
- 淺談高職專業(yè)教師的“德能勤績(jī)”
- 休閑教育視野下高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新
- 高職院校圖書館推廣營(yíng)銷的重要性
- 加強(qiáng)讀者參與，切實(shí)做好高職院校圖書館圖書采訪工作
- 多校區(qū)高校相關(guān)問(wèn)題研究
- 論高?；鶎酉怠⑺暮椭C建設(shè)
- 試論我國(guó)民辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)
- 在教育公平視野下地方性高校教育均衡發(fā)展的思考
- 以人為本促進(jìn)高校人事管理
- 關(guān)于建立高校中層干部目標(biāo)考核體系的思考
- 校院兩級(jí)管理模式的思考與實(shí)踐
- 對(duì)高校校院兩級(jí)管理體制下提高學(xué)生工作績(jī)效的思考
- 高校學(xué)生管理工作淺談
- 團(tuán)學(xué)工作中如何發(fā)揮學(xué)生干部的作用
- 我國(guó)高等教育融資的市場(chǎng)途徑探析
- 試談人類學(xué)知識(shí)與大學(xué)通識(shí)型人才的培養(yǎng)
- 地方高校培養(yǎng)特色法律人才的差異化戰(zhàn)略模式探索
- 古代書院的教學(xué)特點(diǎn)及其對(duì)研究生教育的啟示
- 高等教育學(xué)研究生在培養(yǎng)上的不足及改進(jìn)途徑
- 基于媒體視角的研究生擴(kuò)招現(xiàn)象的研究
- 關(guān)于做好高校教學(xué)秘書工作的幾點(diǎn)思考
- 建設(shè)健康向上校園網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的路徑與方法研究
- 獨(dú)立學(xué)院貧困生資助工作的困狀分析及相關(guān)對(duì)策
——以杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院為例 - 博士論文閱讀札記
——從論文應(yīng)具備的六個(gè)特征談起 - 學(xué)長(zhǎng)制：提升高年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體
- 地方本科院校形勢(shì)政策課教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新
——以楚雄師范學(xué)院為例 - 思想政治理論課教學(xué)中的師生互動(dòng)模式探究
- 《概論》課教學(xué)評(píng)價(jià)之問(wèn)題及對(duì)策研究
- 大學(xué)二年級(jí)職業(yè)發(fā)展教育課實(shí)踐教學(xué)探索