2020年21期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國(guó)文化軟實(shí)力，服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
教育文化
- 多元文化視角下高職思政教育實(shí)效性分析
- 個(gè)性化信息技術(shù)應(yīng)用下高校思政教育發(fā)展研究
- 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程化探索和項(xiàng)目化教學(xué)改革
——基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)金課建設(shè) - 基于終身教育的高職教育革新研究
- 論心理教育對(duì)大學(xué)生文明素養(yǎng)提升價(jià)值與途徑
- 紅色文化融入高校思政理論課程教學(xué)分析
——以馬克思主義基本原理概論課為例 - 輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理健康教育中的角色探討
- 藝術(shù)高職院校“課程思政”的探索與實(shí)踐
- 工程認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)促進(jìn)工程倫理教學(xué)
- 地方高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問題研究
- 德國(guó)職業(yè)教育對(duì)新時(shí)代職教改革的啟示
- 淺議古代漢語教學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承
- 應(yīng)用型本科院校商科類學(xué)生求職心理分析及建議
——以上海商學(xué)院為例 - 如何提高大學(xué)生的文化自信
- 淺析高校畢業(yè)生就業(yè)心理問題及其對(duì)策
- 新時(shí)代背景下高校立德樹人的實(shí)現(xiàn)策略研究
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽管理提升策略研究
- 成人情緒管理對(duì)幼兒情緒管理能力發(fā)展的影響
課堂文化
文學(xué)藝術(shù)
- 論徐悲鴻精神與用經(jīng)典作品推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
- 析夢(mèng)牡丹亭
——論杜麗娘的阿尼姆斯及其發(fā)展 - 論勃朗特《呼嘯山莊》的悲劇主題研究
- 同性戀作家筆下的女性形象對(duì)比分析
——以《姨媽的故事》與《孤戀花》為例 - 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視域下民間舞蹈的文化傳承分析
- 論《春秋谷梁傳》的論說藝術(shù)
- 現(xiàn)代性、地域性與世界性：廣西文學(xué)的海外接受
——以東西小說為例 - 新時(shí)期藝術(shù)書畫裝裱修復(fù)的理念與技法
- 新時(shí)代傳統(tǒng)曲藝傳承創(chuàng)新路徑研究
——以揚(yáng)州評(píng)話為例 - 基于美學(xué)視角下合唱藝術(shù)的分析與研究
歷史文化
文化產(chǎn)業(yè)
- 大學(xué)生宿舍管理存在的問題及對(duì)策
- 高?！扒囫R工程”創(chuàng)新培養(yǎng)模式探析
——以商丘師范學(xué)院雙百計(jì)劃“應(yīng)天菁英學(xué)習(xí)班”為例 - 旅游城市休閑服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展研究
- 烹飪專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑探索
- 基于扎根理論的高校理論社團(tuán)評(píng)價(jià)維度研究
- 革命歷史題材影片的德育功能探究
——以《紅巖》等作品為例 - 關(guān)于推動(dòng)老年人心理健康服務(wù)的對(duì)策研究
- 文化自信背景下弘揚(yáng)地方特色文化的路徑研究
——以江蘇省常州市為例 - 淺述“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的博物館陳列的新趨勢(shì)
- 校企合作提升中餐烹飪實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)研究