天津教育
論壇
信息
報(bào)道
管理
教學(xué)
- 核心素養(yǎng)視角下高中生數(shù)學(xué)思維方式的引導(dǎo)
- 淺談新課改下高中英語學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透
- 引導(dǎo)幼兒縱情歌唱的策略研究
- 注重校本教研 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
——基于中學(xué)歷史教研的實(shí)踐與思考 - 淺談物理教學(xué)情境的設(shè)計(jì)
- 關(guān)于道德與法治課情感體驗(yàn)方法的教學(xué)研究
- “開講”的藝術(shù)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在研究性學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 音樂教學(xué)與民族精神培育
- 小學(xué)音樂教學(xué)中審美素養(yǎng)的培養(yǎng)研究