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書·畫名家

• 陳振濂：一生只癡一墨滴

書壇百家

• 踏雪飛鴻跡飄渺 神采靈動字飛揚
  ——簡評書法家王惠正先生的書法藝術(shù)特色
• 閆恩雙 作品

當(dāng)代畫家

• 復(fù)見天地心
  ——又琦畫序
• 將心融化在江南

文人書畫

• 無樸不美 無丑不真
  ——袁規(guī)書法漫談

時代展廳

• 藝術(shù)常德的視覺見證
• 失落的清供
• 寓意之象
  ——評許亮的油畫作品
• 作 畫
• 用畫筆堅守自己的純真
  ——張玲印記
• 砥礪前行的后起之秀
• 感性思維與造型符號的發(fā)現(xiàn)與建立

域外瞭望

• 印象派：光與色的情感表達

學(xué)術(shù)理論

• 德國的國家主義到納粹主義
• 人性視域下《哈姆雷特》莎士比亞的悲劇藝術(shù)
• 基于書法藝術(shù)的漢字跨界設(shè)計研究
• 功能翻譯理論視角下英語翻譯技巧分析
• 文化視閾下的漢英諺語對比
• 基層官兵關(guān)注軍旅詩詞的研究
• 新技術(shù)條件下文物鑒定與鑒賞方法探析
• 中文文學(xué)作品中的社會網(wǎng)絡(luò)抽取與研究
• 羅門懷鄉(xiāng)詩研究*
• “散在色香有無中”
  ——賞憨伯《散在色香有無中》《松齡鶴壽》
• 淺談互聯(lián)網(wǎng)思維對高校來華留學(xué)工作的啟示
• 體育拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用價值與應(yīng)用策略
• 民辦高校實行“第二課堂”成績單考核的可行性研究
• 社會公益美術(shù)教育與師范美術(shù)教育互促發(fā)展研究
  ——以湖南第一師范學(xué)院美術(shù)師范生志愿者服務(wù)團隊為例
• 中學(xué)英語教學(xué)中隱性課程的開發(fā)與利用策略分析
• 家園合作提高大班幼兒自我服務(wù)能力實踐研究
• 職業(yè)精神的時代性解讀
  ——高職院校思政課對學(xué)生“工匠精神”的培養(yǎng)
• 事業(yè)單位檔案管理的創(chuàng)新思路分析
• 檔案信息化建設(shè)和檔案管理的思考
• 新時期企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的發(fā)展趨勢
• 論新形勢下如何做好檔案管理行政事務(wù)工作
• 提高建筑項目經(jīng)濟效益的策略芻談
• 淺談行政事務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)
• “擬物扁平化”按鈕常見設(shè)計制作方式簡介
• 我國南北方少數(shù)民族服飾差異分析
• 森林火災(zāi)的現(xiàn)場分析
• 服裝面料的再造創(chuàng)新
• 論電視新聞主持人如何“說”民生新聞

詩文雅賞

• 孕育著烏鴉傳說的海濱
• 新化之旅（組詩）

校園文藝

• 得與失
• 過 程

• 走進新時代 藝術(shù)更輝煌