宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
政治·經(jīng)濟(jì)研究
文學(xué)·語(yǔ)言·藝術(shù)研究
高等教育研究
- 人文關(guān)懷語(yǔ)境中的音樂(lè)核心素養(yǎng)教學(xué)研究
- 紅色文化融入《貴州省情》教學(xué)研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校課程思政改革模式建設(shè)研究
- 新高考背景下高校招生困境與變革研究
- 高校思想政治教育與校園文化建設(shè)互動(dòng)研究
- 高等教育現(xiàn)代化
——高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的規(guī)律探尋和改革思考 - 文化自信視域下的非遺校園傳承與實(shí)踐探索
- “立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)”的實(shí)現(xiàn)路徑和保障機(jī)制研究
- 新時(shí)代高校大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的“四個(gè)結(jié)合”
- 高校推進(jìn)生態(tài)文明教育體系的構(gòu)建路徑探索
- 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校圖書(shū)館社會(huì)化服務(wù)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”與高等教育管理
——基于人才培養(yǎng)模式未來(lái)圖景分析展望
學(xué)科教學(xué)研究
- 基于學(xué)生獲得感的思政教學(xué)實(shí)效性研究
- 獨(dú)立院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)商務(wù)禮儀課程的教學(xué)改革研究
- 功能性體能訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)的影響
- 大學(xué)生英語(yǔ)跨文化交際能力框架與培養(yǎng)路徑研究
- 應(yīng)用型本科高?!抖悇?wù)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化研究
- 語(yǔ)篇分析原則下商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 支架式教學(xué)理論在大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂中的運(yùn)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下智慧課堂精準(zhǔn)教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
——以《Flash動(dòng)畫(huà)制作》課程為例
職業(yè)技術(shù)教育研究
- 傳統(tǒng)文化融入高職院?!肮そ尘瘛比瞬排嘤窂窖芯?br/>——以江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 課程思政在教學(xué)能力大賽中的探索與實(shí)踐
——以《工程測(cè)量技術(shù)》課程高程放樣為例 - 高職訂單班“導(dǎo)師組”制培養(yǎng)模式的探討與研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職院?!叭齽?chuàng)”教育現(xiàn)狀及對(duì)策
- 詞塊教學(xué)法在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用路徑