2022年9期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費者。由中國機械工業(yè)聯(lián)合會為特別顧問單位的汽車行業(yè)權(quán)威期刊。
時代汽車
前沿探討
- 共享電單車微觀調(diào)度優(yōu)化研究
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車數(shù)據(jù)安全認識與思考
- 輕型貨車公告申報新規(guī)分析
- 淺談汽車制造企業(yè)設備維護非常規(guī)作業(yè)的安全風險防范
- 機動車環(huán)保定期檢驗管理問題探析
- 生物柴油氛圍下柴油機燃油系統(tǒng)中銅金屬的腐蝕機理研究
- 不同海拔下發(fā)動機參數(shù)對排放影響研究
- 車輪多邊形對地鐵車輛動力學性能的影響
- PLC在機械自動化中的應用
- 自動駕駛汽車的“道德主體”倫理原則困境
- 一種新型地鐵車站機電安裝中的綜合管線施工方式
- 仿真技術在機械設計制造中的應用研究
- 汽車竹梯速載裝置的應用分析
- 國產(chǎn)機器人翼子板柔性工作站
- 機械設計制造的數(shù)字化與智能化發(fā)展
- 低碳節(jié)能汽車發(fā)展初探
- 基于試驗技術的發(fā)動機可靠性評估及摩擦磨損試驗
- 濟南市2018-2019老舊柴油車污染現(xiàn)狀及治理措施的減排效益分析
- 高端咨詢服務助推汽車制造業(yè)供給側(cè)改革
- 智能座艙用戶偏好研究
- 基于部件穩(wěn)態(tài)特性數(shù)據(jù)的車輛油耗仿真精度分析
汽車教育
- 基于混合現(xiàn)實技術的高職新能源汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 新時代背景下校企深度合作模式的探索與實踐
- 基于OBE理念的混合式教學模式的實踐研究
- 中職學校內(nèi)部診改背景下數(shù)控專業(yè)課程改革及教學內(nèi)容體系整體優(yōu)化策略
- 中職汽修專業(yè)實施1+X證書制度的困境與建議
- 高職實驗室精細化管理的探索與研究
- 融入思政元素的《汽車營銷實務》課程教學探索與實踐
- 高職院校學生社區(qū)思想政治教育探索
- 汽車維修技術專業(yè)(新能源方向)人才培養(yǎng)方案
- 本科汽車專業(yè)《汽車電器設備與電子控制技術》教學模式探討
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職數(shù)控加工課程改革與實踐
- 《汽車文化》課程思政教學設計與實踐研究
- 汽車保險與理賠課程項目化教學改革路徑研究
- 三全育人視角下汽車維護與保養(yǎng)課程思政教學設計研究
- 基于云班課的積極教學法教學模式的應用研究
- “1+X”課證融通背景下中職汽修專業(yè)校企合作的策略分析
- 校企協(xié)同構(gòu)建“教-學-賽”實踐教學模式賦能新工科人才培養(yǎng)實踐研究
- 思政為魂、實踐為根理念下信息化教學研究與實踐
- 新發(fā)展階段應用型本科高校教師教學能力提升研究
- 數(shù)控加工中心“活頁式”手冊在實訓教學中應用
- 思政元素融入《工程材料基礎》課程的教學改革探析
- “三教”改革視域下《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程教學設計
- 應用型高校立德樹人與課程思政育人路徑研究
- 混合式教學模式在技工院校數(shù)控車工教學中的應用
- 《物流機械基礎》線上線下混合式教學模式實踐研究
- 《公差配合與測量》線上線下混合式教學模式探討
- 機械專業(yè)實訓教學現(xiàn)狀與改進對策探討
- 立足項目化教學，優(yōu)化汽車類專業(yè)《機械基礎》及《機械制圖》教學
- “RCEP”背景下民辦高校車輛工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
- 基于發(fā)展性評價的混合式教學質(zhì)量評價體系研究