2025年6期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 基于心理學(xué)視角的思想政治教育課教學(xué)親和力融入機(jī)制研究
- 初中歷史課堂中的家國情懷教育探究
- “減負(fù)提質(zhì)”理念下初中數(shù)學(xué)任務(wù)群構(gòu)建與學(xué)生探究能力培育路徑探究
- 高中政治在高考復(fù)習(xí)階段的教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的策略
- 數(shù)字技術(shù)賦能下小學(xué)語文課堂教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐研究
- 三維評(píng)價(jià)體系在初中教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于過程性評(píng)價(jià)的小學(xué)語文課堂評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建與優(yōu)化
- “雙減”視閾下小學(xué)數(shù)學(xué)分層設(shè)計(jì)作業(yè)及實(shí)踐研究
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中語文拓展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐探究
- 減“量”增“質(zhì)”，科學(xué)設(shè)計(jì)分層作業(yè)
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生問題解決能力培養(yǎng)策略
- 基于社會(huì)責(zé)任培養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
課堂教學(xué)
- 信息化背景下初中生物智慧課堂構(gòu)建策略
- 支架式教學(xué)法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 初中英語單元整合教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略
- 做思融合：小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的實(shí)踐研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)分析
- 初中語文教學(xué)中有效利用課前五分鐘的路徑探析
- 古詩詞中“月”意象的多元情感寄托與鑒賞
- 單元整體視域下小學(xué)英語聽說課教學(xué)策略探究
- 初中語文古詩詞鑒賞教學(xué)中的文化傳承與教師能力展現(xiàn)
- 歸類·對(duì)比·反思
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)語文整本書閱讀的有效教學(xué)策略
- 優(yōu)選生活素材融入初中地理教學(xué)的實(shí)踐探究
- 依托小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目體驗(yàn)課堂培養(yǎng)學(xué)生量感
- 借文載道 潤心無聲
- 小學(xué)英語思辨性寫作教學(xué)實(shí)踐研究
- 新高考背景下高中地理課堂中生成性資源的利用策略
- 基于大概念的小學(xué)語文整本書深度閱讀實(shí)踐研究
- 引活水之源 立育人之本
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)與實(shí)踐研究
- 生活廢品在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 中小學(xué)“國際理解教育”課堂實(shí)施現(xiàn)狀與教育策略研究