2021年1期
刊物介紹
《普洱學(xué)院學(xué)報(bào)》（原《思茅師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》，下稱《普洱學(xué)院學(xué)報(bào)》）是由云南省教育廳主管，普洱學(xué)院（原思茅師范高等?？茖W(xué)校）主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，主要刊載哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究成果。其辦刊宗旨為：堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；堅(jiān)持發(fā)表以本校教師的教學(xué)、科研成果為主，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和學(xué)術(shù)理論水平的提高；堅(jiān)持突出思想性、學(xué)術(shù)性、師范性和地方性為為辦刊思想；貫徹"百家爭鳴、百花齊放"為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的辦刊方針。
普洱學(xué)院學(xué)報(bào)
政治·經(jīng)濟(jì)·法學(xué)
- 習(xí)近平關(guān)于高校黨建工作的重要論述研究
- 滇西邊境地區(qū)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全威脅分析
- 科學(xué)與人文的相互整合
——民族精神價(jià)值的姿態(tài)轉(zhuǎn)換 - 森林康養(yǎng)基地建設(shè)保障體系的思考
——基于《森林康養(yǎng)基地總體規(guī)劃導(dǎo)則》的要求 - 在創(chuàng)造服務(wù)中保持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的漳州農(nóng)產(chǎn)品營銷模式創(chuàng)新分析
- 會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)核算的積極影響研究
- 大學(xué)生社會(huì)主義法治理念教育的現(xiàn)實(shí)境遇與渠道拓展
- 法典化視域下經(jīng)濟(jì)法統(tǒng)合性立法研究
歷史·民族·文化
文學(xué)·語言
- 寒山子詩的老子思想
- 拉祜族史詩《牡帕密帕》原型內(nèi)涵對(duì)小說《母槍》的影響
- 倫理困境下女性身份焦慮的和解
——從羅洛梅存在主義視角看文學(xué)的慰藉 - 星星之火，可以燎原
——《小小小小的火》讓白人性顯形 - 《傲慢與偏見》的英式語言風(fēng)格與特色研究
- 《喧嘩與騷動(dòng)》中的人物特征分析
- 川端康成《雪國》中的人物形象解讀
- ?？思{《我彌留之際》中的敘事藝術(shù)分析
- 蕭紅《呼蘭河傳》中的女性悲劇意識(shí)
- 基于無監(jiān)督學(xué)習(xí)的英語語義翻譯準(zhǔn)確性評(píng)定系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 中國英語學(xué)習(xí)者的隱喻理解策略及模型構(gòu)建
藝術(shù)·設(shè)計(jì)
教育·教學(xué)
- 五四運(yùn)動(dòng)精神與新時(shí)代大學(xué)生家國情懷教育融合培育機(jī)制的模式構(gòu)建
- 新時(shí)代高校勞動(dòng)教育現(xiàn)狀分析和解決路徑探索
- 生態(tài)學(xué)視閾下馬克思主義幸福觀對(duì)大學(xué)生的教育分析
- 新時(shí)代高?！叭恕睂?shí)施的機(jī)理與路徑探索
- 精準(zhǔn)資助框架下高校貧困生資助體系構(gòu)建研究
- 英語教學(xué)一體化系統(tǒng)的指標(biāo)構(gòu)建
——基于熵值法的數(shù)據(jù)調(diào)查分析 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語生態(tài)化教學(xué)模式的重構(gòu)
- 基于慕課的高職民航英語教學(xué)改革
- 《紅樓夢》作為高校人文素質(zhì)課程建設(shè)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”聲樂教學(xué)模式分析
- 新課程改革時(shí)期聲樂教學(xué)的創(chuàng)新思考
- 關(guān)于傳統(tǒng)文化在音樂教育中融入的思考與建議
- 試析醫(yī)學(xué)院校法治教育第二課堂的構(gòu)建
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在應(yīng)用型本科《液壓與氣壓傳動(dòng)》教學(xué)中的應(yīng)用與研究