2024年7期
刊物介紹
《課堂內(nèi)外》（初中教研/高中教研）是由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教師發(fā)展專委會(huì)做學(xué)術(shù)指導(dǎo)、中國科協(xié)青少年科技中心做業(yè)務(wù)指導(dǎo)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，主要面向各級(jí)各類（學(xué)前、小學(xué)、初中和高中、中職、教研員）各學(xué)科教師、班主任、教育管理者、教育研究者的綜合性教育學(xué)術(shù)研究期刊，是全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的主導(dǎo)期刊之一，目前收錄在萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)。 刊物秉承“革新教育理念，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，緊密結(jié)合教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，多方位、多層面介紹基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的前沿成果，努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能。
課堂內(nèi)外·初中教研
本刊特稿
語文教研
- 初中語文整體性閱讀教學(xué)建構(gòu)思路分析
- 初中語文單元整合教學(xué)方法與實(shí)施策略
- “雙減”背景下初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)原則與策略探究
- 數(shù)字教材在初中語文教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 核心素養(yǎng)視域下初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)優(yōu)化策略
- 小學(xué)語文課堂中角色扮演活動(dòng)提升學(xué)生語言表達(dá)能力的案例研究
- 在名著閱讀中探究寫作技巧
- 情境創(chuàng)設(shè)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)背景下初中語文深度閱讀教學(xué)策略分析
- 在初中語文寫作教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生讀者意識(shí)的策略研究
數(shù)學(xué)教研
- “雙減”政策下初中數(shù)學(xué)課堂減負(fù)增效路徑分析
- 初中數(shù)學(xué)幾何直觀教學(xué)設(shè)計(jì)類型及原則探究
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)高段數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 提高初中生數(shù)學(xué)觀察能力的有效策略探討
- “立德樹人”視域下初中數(shù)學(xué)教學(xué)與德育的融合研究
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的優(yōu)化策略
- “雙減”視域下初中數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)探討
- 初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)探討