焦作大學學報
思想·政治·法律研究
語言·文學·藝術研究
旅游·經濟研究
理工研究
教育教學研究
- 基于網絡平臺上的超前消費在大學生中的影響
- 發(fā)揮儒家學術理念在教師學術行為中的指導作用
- 基于“互聯(lián)網+眾創(chuàng)空間”多方協(xié)同創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 科學教育的內涵、價值取向及其實現(xiàn)路徑
- 互聯(lián)網時代體育文化傳播策略探析
- 高職院校互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 質性研究方法在中國近現(xiàn)代史綱要課程教學中的運用
- 大學生創(chuàng)業(yè)意向的調查與研究
——焦作大學經濟管理學院19級旅游專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)意向研究 - 基于超星學習通的網店美工課程混合式教學模式應用研究