
2022年15期
刊物介紹
《教育現(xiàn)代化》雜志是由中華人民共和國工信部主管、主辦的國家級連續(xù)型電子期刊。國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號:CN11-9354/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN2095-8420,全國郵發(fā)代號:82-770,中國國家圖書集團公司國際發(fā)行代號:SM9195。 br 本刊主要欄目:高等教育、人才培養(yǎng)與機制創(chuàng)新、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、院校發(fā)展研究、教育信息技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育、師范教育、教育管理、比較教育、師資建設(shè)、課程與教材、教法研究、新時期教師教育體系構(gòu)建、資格制度與教師專業(yè)化、繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展、德育教育、教學(xué)改革與探索等 。 br 國家新聞出版廣電總局查詢網(wǎng)址:http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/serviceSearchResultej.shtml?ID=3416 br 官網(wǎng)網(wǎng)址: http://www.chinajyxdh.com br 通訊地址:北京市紫竹院郵局22信箱 教育現(xiàn)代化編輯部 br 服務(wù)電話:400-061-1710 br 聯(lián)系郵箱:chinajyxdh@163.com br 監(jiān)督電話:13683082093
教育現(xiàn)代化
互聯(lián)網(wǎng)+教育
現(xiàn)代化人才培養(yǎng)
現(xiàn)代化教學(xué)改革
現(xiàn)代化專業(yè)建設(shè)
現(xiàn)代高等教育
現(xiàn)代化課程教學(xué)
- 醫(yī)學(xué)院?!逗酸t(yī)學(xué)儀器》課程的教學(xué)探討
- 基于“PDCA”二維三階的課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐
——以《工程招投標(biāo)與合同管理》課程為例 - 流體力學(xué)教學(xué)中課程思政的融入與探討
- 基于計算思維和課程思政的教學(xué)創(chuàng)新與實踐
——以面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計為例 - 思維“可視化”的翻轉(zhuǎn)課堂在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的探索和實踐
- 基于課程思政理念下的《工業(yè)機器人》課程實施探索
- 病理生理學(xué)課程運用案例教學(xué)的實踐探索
- 人文思政教育融入全科醫(yī)學(xué)人體解剖課程教學(xué)探索
- CDIO理念下《有限元與計算方法》課程的項目驅(qū)動式教學(xué)實踐
- 師范專業(yè)認證背景下動物學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 基于課程思政的《跨境供應(yīng)鏈》課程教學(xué)改革與實踐探索
- 問題導(dǎo)向教學(xué)法在《數(shù)字電子技術(shù)》課程中的應(yīng)用研究
- 計量經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 課程思政視域下高校體育教學(xué)的路徑分析
- 傳承理念引領(lǐng)下的中藥炮制學(xué)課程思政的探索