2016年38期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力，致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊?！督逃摇冯s志不僅僅是一本高端的教育雜志，更是助推教育家成長(zhǎng)的平臺(tái)?！督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來(lái)，已經(jīng)舉辦了“尋找大國(guó)良師”“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”“教育家成長(zhǎng)大講堂”“國(guó)家語(yǔ)言文化大講堂”“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)大講堂”“中國(guó)校長(zhǎng)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國(guó)各地。
教育家
- 過(guò)一種充滿研究的教育生活
- 過(guò)早培養(yǎng)孩子獨(dú)立性是好事嗎？
- 陸璟：回歸，學(xué)校求本之路
- 中小學(xué)校長(zhǎng)到底要不要兼課？
- 美國(guó)如何培養(yǎng)“21世紀(jì)技能”
- 讓《指南》真正成為幼兒發(fā)展的福音
- 讓“花兒”更嬌艷
- 淺論學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的文化范式
- 讓幸福成就生命之美
- 掃描
- “愛(ài)”是打開(kāi)心鎖的金鑰匙
- 讓有效教研助推學(xué)校高位發(fā)展
- 從優(yōu)質(zhì)學(xué)校邁向理想學(xué)校
- 讓儒雅氣息彌漫校園的每個(gè)角落
- 彰顯體育特色 熔鑄足球品牌
- 將“雷鋒精神”進(jìn)行到底
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們從未停下腳步
- 讓課題成為構(gòu)建幸福課程的基石
- “雙線”改革走出育人新模式
- 這些耳熟能詳?shù)牡涔?，你知道主角的最終結(jié)局嗎？
- 構(gòu)建與課堂教學(xué)改革相匹配的學(xué)校文化
- 巧設(shè)問(wèn)題“ 鏈”中出彩——《平行四邊形的面積》課例研究與反思
- 構(gòu)建個(gè)性飛揚(yáng)的校本課程體系
- 沉默——和諧課堂的絆腳石——淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂如何構(gòu)建讓學(xué)生樂(lè)于發(fā)言的和諧氛圍
- 深度開(kāi)發(fā)，讓歷史課程換新顏
- 本土文化資源融入高中政治課堂初探
- 用語(yǔ)言打造興義新名片
- 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好習(xí)慣
- 如切如磋 如琢如磨
- 核心素養(yǎng)視閾下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 讓陽(yáng)光照進(jìn)塵封的心靈——關(guān)于留守兒童的教育案例
- 我一個(gè)人思念我們仨——《我們仨》讀書(shū)沙龍活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 對(duì)“滿堂灌”說(shuō)不
- 一次感人的海選
- 走出尷尬：讓農(nóng)村教育“風(fēng)景這邊也好”
- 給白天鵝以陽(yáng)光 給丑小鴨以雨露
- 用心經(jīng)營(yíng) 用愛(ài)感染
- 校長(zhǎng)拒絕“為女擇?！睘楹我l(fā)熱議？
- 思想政治教育還是要教學(xué)生做人
- 女教師扎堆生育“攔”不是辦法
- 家庭教育才是提高孩子情商的主要方法