湖北開放大學學報
- 影響教育家辦學的制度環(huán)境探究
- 淺論開放教育社會實踐主題活動設計
- 電大遠程開放教育形成性考核作業(yè)改革探析
- 美國社區(qū)教育的經(jīng)驗及其對我國社區(qū)教育的啟示
- 行動導向教學觀對開放教育金融學專業(yè)教學的啟示
- 《財務管理》課程輔導策略初探
- 課堂心理實驗在電大開放教育師范類心理學教學中的應用
- 基于任務生成的《心理與健康》自主自助考核模式構(gòu)建
- 職教創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設的十大著力點
- 基于綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的高職通識教育解析
- 關于高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃的探索
- 高職學生思想教育工作方法初探
- 高職高專校園體育文化建設初探
——以淮安信息職業(yè)技術學院為研究個案 - 探討網(wǎng)絡環(huán)境下高職學生的自主學習模式
- 在計算機應用基礎教學中培養(yǎng)高職生的情商
- 高職會計教學方法研究與實踐
- 淺談高職單片機課程教學改革實施策略
- 行動導向教學策略下計算機應用課程的教學設計與分析
- 高職英語課堂環(huán)境的生態(tài)重構(gòu)
- 影響高職高專英語專業(yè)大學生寫作的因素分析及應對策略
- 試論高職院校圖書館樣本書庫建設
- 關于提高中職學?;瘜W素質(zhì)教學的思考
- 就業(yè)導向下中職語文口語教學探析
- 如何引導中職生自主學習英語
- 分層教學在我校英語教學中的運用
- 微博:大學生思想政治教育的新載體
- 高校藝術類大學生黨員組織生活探究
- 宿舍文化建設與大學生歸屬感的培養(yǎng)
- 淺析如何提高當代大學生的法律意識
- 運用名著導讀法深化“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學改革
——以大學生戀愛觀教育為例 - 試論音樂教育在“技藝道”一體成才模式中的作用
- 地方院校大學生成人依戀與人際關系的相關研究
- 發(fā)揮工會文化建設作用 構(gòu)建和諧校園文化
- 關于舉辦校園專場招聘會的問題分析及對策
- 內(nèi)共生性增長與創(chuàng)意農(nóng)業(yè)發(fā)展人才支撐動力研究
- 農(nóng)民市民化進程中市民意識培養(yǎng)的路徑選擇
——以江西省贛州市中心城區(qū)為例 - 經(jīng)濟全球化對中國政府職能轉(zhuǎn)變影響
- 淺析元記憶的性質(zhì)與機制
- 淺析中日家庭教育的差異
- 淺析中國古代神話故事對后世文學創(chuàng)作的影響
- 論文學構(gòu)成中的戲劇性
- 小時光老人:哈代自畫的漫畫像
——重讀《無名的裘德》 - 淺析《帕克大媽的一生》的敘事結(jié)構(gòu)
- 試析意識流手法在《洪堡的禮物》中的運用
- 淺析勃朗寧夫人詩歌的思想特點
- 淺析尤金·奧尼爾悲劇意識成因
- 解構(gòu)歷史紀錄片虛擬現(xiàn)實包裝的意象表現(xiàn)
- 彝族民間調(diào)解制度芻議
- 淺議高校治理商業(yè)賄賂的對策
- 我國高新技術企業(yè)人才流動問題研究
- 淺析旅游市場的細分問題
- 區(qū)域旅游聯(lián)動發(fā)展的理論基礎分析
- 基于語料庫的“多(么)V~”感嘆格式探析
- 英漢語言中“黑色”隱喻認知異同
- 在言語和文字中突圍
- 廣告及其譯文的功能語篇分析對翻譯的啟示
- 服裝英語的特點及翻譯策略
- 湘菜菜名英譯的順應論視角
- 對高校社會科學成果評價主體與動機的探討
- 淺析高校無形資產(chǎn)管理
- 淺談高校教師自身發(fā)展的必備品質(zhì)
- 關于當前高校學生事務管理的若干思考
- 淺談高校教學檔案的管理
- 應用心理學專業(yè)實踐基地建設中存在的問題及對策研究
- 工科院校非機械專業(yè)金工實習教學探索與實踐
- 論多媒體在法學素質(zhì)教育中的運用
- 淺談高等數(shù)學教學與推進學生素質(zhì)教育
- 數(shù)學建模競賽與大學生創(chuàng)新能力提高的研究與實踐
- 法學教學模式的探析
- 關于會計電算化教學的思考
- “任務驅(qū)動教學法”在《VB程序設計》中的應用探索
- “代數(shù)式求值問題”的解題方法
- 基于“三為循環(huán)法”的技校實習課堂管理模式
- 游刃高、低語境 提高英文寫作能力
- “任務型學習”在大學英語讀寫譯“Lead-in”中的應用研究
- 外貿(mào)英語口語課堂教學探索
- 元認知策略在大學英語詞匯教學中的應用
- 經(jīng)貿(mào)俄語情境教學策略研究
- 淺析光電二極管與光電三極管特性的異同