2013年12期
刊物介紹
教育刊物。為教育體制改革服務(wù),為中小學(xué)各科教學(xué)改革服務(wù)。為中小學(xué)教師參加專業(yè)合格證書考試服務(wù)。河南省社科類一級期刊。傳播河南教育改革主流聲音，特別關(guān)注教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。主要欄目：特別關(guān)注、名家有約、政策看臺、改革前沿、教育科學(xué)講堂。
河南教育·基教版
本刊特稿
校園普法
積極心理導(dǎo)引
班主任札記
班主任隨筆
花開的聲音
名師工作室
- 引領(lǐng)教師的“詩意人生”
- 結(jié)盟詩意人生
- 心靈的綻放
- 苦學(xué)作舟
- 隨性是一種風(fēng)格
- 向著理想的方向
- 從關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)到關(guān)注學(xué)生的思考
- 推開問題研究的一扇窗
- 充分運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段 促進(jìn)物理教學(xué)
- 對“植物對空氣濕度的影響”探究活動(dòng)的分析與改進(jìn)
- 引領(lǐng)教師的“詩意人生”
- 結(jié)盟詩意人生
- 心靈的綻放
- 苦學(xué)作舟
- 隨性是一種風(fēng)格
- 向著理想的方向
- 從關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)到關(guān)注學(xué)生的思考
- 推開問題研究的一扇窗
- 充分運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段 促進(jìn)物理教學(xué)
- 對“植物對空氣濕度的影響”探究活動(dòng)的分析與改進(jìn)
教學(xué)新思維
- 帶學(xué)生快樂學(xué)語文
- 給學(xué)生一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
- 在語文課堂中重視生命教育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透
- 樹立開放意識 激活閱讀教學(xué)
- 探討小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的有效性
- 緊扣教材進(jìn)行作文訓(xùn)練
- 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 著力構(gòu)建開放式英語課堂
- 高三英語老師如何做到因材施教
- 在政治課堂上培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力
- 運(yùn)用傳統(tǒng)文化進(jìn)行道德教育需要注意的問題
- 小議民族聲樂藝術(shù)
- 在古詩詞教學(xué)中奏響動(dòng)人的旋律
- 讓網(wǎng)絡(luò)語言助力漢語言的發(fā)展
- 帶學(xué)生快樂學(xué)語文
- 給學(xué)生一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
- 在語文課堂中重視生命教育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透
- 樹立開放意識 激活閱讀教學(xué)
- 探討小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的有效性
- 緊扣教材進(jìn)行作文訓(xùn)練
- 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 著力構(gòu)建開放式英語課堂
- 高三英語老師如何做到因材施教
- 在政治課堂上培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力
- 運(yùn)用傳統(tǒng)文化進(jìn)行道德教育需要注意的問題
- 小議民族聲樂藝術(shù)
- 在古詩詞教學(xué)中奏響動(dòng)人的旋律
- 讓網(wǎng)絡(luò)語言助力漢語言的發(fā)展
- 帶學(xué)生快樂學(xué)語文
- 給學(xué)生一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
- 在語文課堂中重視生命教育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透
- 樹立開放意識 激活閱讀教學(xué)
- 探討小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的有效性
- 緊扣教材進(jìn)行作文訓(xùn)練
- 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 著力構(gòu)建開放式英語課堂
- 高三英語老師如何做到因材施教
- 在政治課堂上培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力
- 運(yùn)用傳統(tǒng)文化進(jìn)行道德教育需要注意的問題
- 小議民族聲樂藝術(shù)
- 在古詩詞教學(xué)中奏響動(dòng)人的旋律
- 讓網(wǎng)絡(luò)語言助力漢語言的發(fā)展