河南教育·高教
"新"校長談
高教視點
思政教育
教改探索
- 行業(yè)特色高校一流專業(yè)建設思路與措施研究
- 面向國土空間規(guī)劃的土地資源管理專業(yè)課程體系優(yōu)化探索
- 交通運輸專業(yè)學位碩士研究生工程應用能力培養(yǎng)模式研究
- “一校兩所”科教協(xié)同育人模式在園藝專業(yè)教學中的實踐與分析
- “智能制造+人工智能”賦能電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)體系構建
- 新工科背景下水利工程制圖教學改革探索與實踐
- 人工智能足跡實驗室建設實踐微探
- 構建新安全格局背景下公安院校國家安全教育課程優(yōu)化路徑探析
- 數據科學與大數據專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討與研究
- 新工科背景下項目導向的管理信息系統(tǒng)教學改革研究
- 新文科視域下通識型課程的創(chuàng)新研究
- 糧油倉儲安全生產課程虛擬仿真教學建設探索
教學研究
- 土木工程專業(yè)留學生雙語課教材建設的探索與思考
- 公共管理學課程思政教學的改革探索
- 基于課程思政育人的MPACC教學創(chuàng)新路徑研究
- 思創(chuàng)融合理念下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政建設研究
- 課程思政融入學前教育專業(yè)核心課程的教學改革實踐
- 新工科背景下土木類專業(yè)核心課程虛擬仿真實驗探索研究
- 大學語文文化創(chuàng)意導向綜合性學習的設計與實施
- 應用型本科高校工科青年教師教學語言技能培養(yǎng)研究
- 精準教學模式在高等職業(yè)教育中的應用研究
- 新時代紅色革命精神融入旅游管理教育專業(yè)的實踐路徑
- 旅游管理專業(yè)野外實習融入課程思政的實踐探索