2017年43期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強調教育報道與教學研究相結合，理論性與實踐性相結合，指導性與服務性相結合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
新 聞
探 索
- “小數(shù)乘小數(shù)”教學研究報告
- 分層教學 讓農(nóng)村中學數(shù)學課堂更智慧
——瀏陽市大瑤中學數(shù)學組風采 - 以研究為先導，用篤學來實踐
- 同余式
- 與孩子討論數(shù)學題（1）
——不急，慢慢來 - 回歸真實的數(shù)學課堂
- 回歸常態(tài)課 研究真問題
- 改進小學數(shù)學綜合與實踐教學的嘗試
- 在操作中感悟和建立質量單位
- 慎選妙用生活素材
- 數(shù)學情境創(chuàng)設需符合兩個實際
- 促進有效教學的策略
- 注重培養(yǎng)學生的人文精神
- 簡單的錯誤 不簡單的處理
- 慢工才能出細活
——“觀察物體”教學片段賞析 - “鴿巢問題”的教學及思考
- 初中幾何入門應過好“五關”
- “幾何畫板”可以這樣玩
- 尋找數(shù)學有趣的密碼
- 物理核心素養(yǎng)如何培養(yǎng)