2016年9期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標準及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實踐
理論·研究
- 票據(jù)善意取得制度評析
- 面向技能競賽的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探索與實踐
- 立足職業(yè)崗位需要切實培養(yǎng)中職生口語交際能力
- 大學(xué)生藝術(shù)團建設(shè)對大學(xué)生心理發(fā)展的影響
- 高職院校大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的表現(xiàn)及特點淺析
- 課程實施的影響因素分析
- 淺析杜維明對儒學(xué)精神及現(xiàn)代命運的反思
- 我國政府官員腐敗問題成因及治理探析
- 地方應(yīng)用型本科院校卓越教師培養(yǎng)的探索與實踐
- 初探人學(xué)中的自為與為他
- 高職院校實踐導(dǎo)向的德育模式探索與實踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂對于大學(xué)英語學(xué)習(xí)者的適用性調(diào)查研究
- 英漢小句關(guān)系對比在跨文化寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 文化視野下英美文學(xué)在我國高校教學(xué)環(huán)境的思考
- 作業(yè)設(shè)計在初中英語教學(xué)中的作用
- 平行文本及其對于非文學(xué)翻譯的指導(dǎo)作用
- 大學(xué)生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)示范作用研究
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建
- 高等職業(yè)教育實踐教學(xué)的未來取向
- 思品課小組合作學(xué)習(xí)初探
- 學(xué)科專業(yè)一體化協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展策略探索
實踐·探索
- 非電類專業(yè)電工電子教學(xué)改革探索
- 電氣工程虛擬實踐基地建設(shè)的研究與探索
- 職業(yè)導(dǎo)向型學(xué)業(yè)成就評價在項目化教學(xué)中的運用
- 煤炭高校機械學(xué)科研究生教育質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實踐
- 大學(xué)計算機基礎(chǔ)公共課改革的研究
- 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)參與式教學(xué)的研究與應(yīng)用
- 小學(xué)語文實施創(chuàng)新教學(xué)的方法策略探究
- 如何對高校視頻課程改革項目進行規(guī)范化管理
- 淺談中國情境下影視作品中的人物價值觀對演員行為的影響
- 論如何將軍訓(xùn)文化融入校園文化
- 淺析大學(xué)生資源共享平臺功能模塊設(shè)計
- Clifford分析在偏微分方程中的應(yīng)用
- Maple軟件在線性代數(shù)與解析幾何學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 微課在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運用
- 淺談高中數(shù)學(xué)新課標對數(shù)學(xué)系師范生提出的新挑戰(zhàn)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的“學(xué)、導(dǎo)、練”教學(xué)模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐課的教學(xué)模式分析
- 淺談如何提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 簡析陶行知生活教育思想對小學(xué)作文教學(xué)的影響
- 挖掘聲音資源鏈接趣味作文
- 基于實驗與分析的藝術(shù)課程教學(xué)改革研究