黑龍江教育·理論與實踐
- 繼承與創(chuàng)新:現(xiàn)代大學制度之教代會轉(zhuǎn)型思考
- 論高校藝術(shù)賞析課與當代美術(shù)機構(gòu)的結(jié)合
- 美國高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)驗與借鑒
- 民辦院校教師專業(yè)發(fā)展存在的問題和解決對策
- 淺析蕭紅與張愛玲創(chuàng)作的悲劇品格
- 愛與恨的交織
——尤金·奧尼爾家庭悲劇的核心 - 從《看不見的人》解讀黑人文化覺醒的痛苦歷程
- 關(guān)于職業(yè)院校教師培養(yǎng)框架設(shè)想
- 多媒體教學應(yīng)注意的幾個問題
- 教育期刊編輯如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢策劃與細化專題內(nèi)容
- 淺析社會語言學
- 用我無私的愛托起你的美好未來
——“孤殘兒童”的心靈關(guān)愛和適當教育 - 試論通識哲學的特質(zhì)與存在問題
- 社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教育模式研究
——以黑龍江東方學院思想政治理論課實踐教學為例 - 以“禮”貫穿高校涉外工作
——淺談高校外事禮儀 - 雙語教學在數(shù)字電路教學中的應(yīng)用
- 區(qū)域經(jīng)濟視域下的商務(wù)英語專業(yè)工學合作教育模式構(gòu)建探索
- 北方高校冬季體育課實行冰雪體育俱樂部教學模式的可行性研究
- 論高職會計專業(yè)《經(jīng)濟法》項目化教學
- PTA模式在初中教學管理中的應(yīng)用小探
- PBL與TBL相結(jié)合教學法在預(yù)防醫(yī)學教學中的應(yīng)用
- 數(shù)列在日常理財生活中的應(yīng)用
- 高校課堂運用多媒體技術(shù)教學的利弊及對策研究
- 專業(yè)英語與項目英語相結(jié)合的教學改革研究
- 體裁分析視角下的英語寫作教學研究
- 商務(wù)英語專業(yè)工學合作教育模式的特點與實現(xiàn)途徑
- 基于因子分析的大學生研究性學習影響因素研究
——以地方性綜合性大學工科專業(yè)為例 - 高校大學生公益創(chuàng)業(yè)的研究
- 跨文化交際中的語用失誤探究
- “融入式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視閾下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)研究
- 英文摘要中元話語的應(yīng)用機制
- 理工科大學開設(shè)“翻譯選修課”的必要性研究
- 體育鍛煉對大學生社會適應(yīng)能力的影響及對策研究
- 圖書情報專碩人才培養(yǎng)模式研究
- 高校社會主義核心價值培育的個性化路徑研究
- 本科高校公共基礎(chǔ)課教學質(zhì)量評估的問題及對策研究
- 藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)訓練教學項目化課程改革與實踐
- 工學合作教育模式下的商務(wù)英語專業(yè)課程體系建設(shè)
- 符合環(huán)藝專業(yè)培養(yǎng)目標的建筑初步課程改革研究
- 《計算機控制技術(shù)》課程體系改革的研究與實踐
- 高職院校公共英語課程建設(shè)的研究與實踐
- 本科課堂教學質(zhì)量評價存在的問題及對策
- 高職院?;瘜W精品課程后期建設(shè)與實踐探析
- 工科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學語文課程教學改革初探