2016年5期
刊物介紹
《贛南師范學院學報》創(chuàng)刊于1980年，由贛南師范學院主辦，以反映教學、科研成果為主，并積極為教學、科研服務的綜合性學術理論刊物。社會科學版主要刊載文、史、哲、經(jīng)、法、教育等方面有新意、有特點的理論文章主要欄目有《心理學研究》、《教育理論與實踐》、《客家研究》、《蘇區(qū)史研究》、《藝術教育與研究》、《文科教學研究》；自然科學版主要反映數(shù)、理、化、體育、中學理科教學研究的研究成果，主要欄目有《研究快報》、《基礎數(shù)學》、《光子學與光子技術》、《實驗研究》、《中學理科教學研究》、《教材教學研究》。 《贛南師范學院學報》堅持正確的辦刊方向以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想，貫徹“雙百方針”；發(fā)揚學術民主，促進科學研究，交流科研成果；服務于學科建設，著力培養(yǎng)學術新人。《贛南師范學院學報》刊發(fā)了一批思想觀點正確、學術理論價值較高的理論文章，得到學術界的廣泛重視和好評。 《贛南師范學院學報》，雙月刊，大16開，144頁，雙月20日出版，1、2、4、5期為社會科學版，3、6期為自然科學版。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN36-1037/C，國際標準刊號：ISSN1004-8332。
贛南師范大學學報
- 以五大發(fā)展理念引領學校新發(fā)展的幾點思考*
- 蘇區(qū)三結合武裝力量體制運作情狀分析——以中央蘇區(qū)第四次反“圍剿”斗爭為中心*
- 中央蘇區(qū)時期黨內(nèi)農(nóng)民意識問題芻議*
- 革命動員視角下贛南、閩西早期暴動考察*
- 文化共生視野下鄂豫皖蘇區(qū)文化動員的實踐與表達——以革命歌曲為例*
- 論“蘇區(qū)干部好作風”建設的嚴與實*
- 毛澤東《尋烏調(diào)查》中的農(nóng)村圩市與社會變遷：1930—2016*
- 北江流域客家地區(qū)的生計模式變遷與特色民俗旅游展望*
- 旅游語境下的客家民間信仰重構——以粵東靈村的慚愧祖師信仰為例*
- 旅游化時代下地方文化再建構：三僚的個案研究*
- 《文藝復興》與“中國新詩人”的出場*
- 湘西情結與原始主義情懷的凝結——論彭學軍的湘西系列少年小說中的少女形象的塑造*
- 后現(xiàn)代藝術生產(chǎn)對著作權法的挑戰(zhàn)*
- 贛南客家方言的特殊程度副詞“全”“認”“一”*
- 話語分析的哲學基礎：建構主義和批判理論*
- 基于不同假設的修正內(nèi)含報酬率計算問題探討*
- 品牌產(chǎn)品購買意向影響因素的實證分析——基于農(nóng)民工認同視角*
- 贛南茶油的精準營銷策略*
- 江西“瑞興于”經(jīng)濟振興試驗區(qū)小微企業(yè)融資問題研究*
- 陳嘉庚教育思想對當前素質(zhì)教育的啟示*
- 我國高水平大學“雙一流”建設的體制之困*
- “大學—中學”協(xié)同培養(yǎng)教育碩士實踐能力的研究——以贛南師范大學為例*
- 城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村中小學教師生存狀態(tài)分析——基于江西省農(nóng)村中小學教師調(diào)查數(shù)據(jù)的分析*
- 論大學生社會責任感內(nèi)涵的認識理路*
- 略論孔子廉潔自律思想*
- 大學生榜樣教育的現(xiàn)狀及其對策*
- 論大學生社會主義核心價值觀教育及實現(xiàn)路徑*
- 尋求縣域經(jīng)濟發(fā)展的新路——讀李祿勝《中國“三農(nóng)”問題研究——以寧夏為例》*
- 儒學傳播與族群整合：文化傳播視野下的客家文化研究——評鄒春生新作《文化傳播與族群整合》*