2024年2期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國(guó)新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評(píng)估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
博導(dǎo)論壇
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
- 基于OBE理念的新醫(yī)科藥學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)
- 白酒釀造工程專業(yè)微生物生態(tài)學(xué)課程體系建設(shè)探索
- 基于OBE理念的發(fā)電廠電氣部分課程建設(shè)
- 工程教育認(rèn)證背景下學(xué)生工作方案重構(gòu)
- 民商航天資源教學(xué)運(yùn)用探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科高校線性代數(shù)全英語(yǔ)課程建設(shè)探索
- 基于華為“智能基座”的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理金課建設(shè)探索與實(shí)踐
- 研究生交通基礎(chǔ)設(shè)施評(píng)價(jià)與養(yǎng)護(hù)決策課程建設(shè)及思考
- 基于層次分析-模糊綜合評(píng)價(jià)的線上課程質(zhì)量評(píng)價(jià)研究