2014年16期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學(xué)公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 用Meteosphere探究復(fù)雜的大氣環(huán)流
- 新課程視野下地理教師學(xué)科教學(xué)知識（PPCCKK）建構(gòu)初探
- 例析中學(xué)地理教學(xué)中的歸納法
- 新課標下中學(xué)地理課堂教學(xué)目標設(shè)計策略探析
- 創(chuàng)意概念地圖及其教學(xué)效果研究
- 地理思想引領(lǐng)下的中學(xué)地理教學(xué)
——以“農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展”為例 - 高中環(huán)境倫理教育“項目學(xué)習(xí)”參考案例──以“城市社區(qū)”項目為例**
- 新課程背景下高中學(xué)校地理作業(yè)改革的實施策略
——以我校高中地理作業(yè)改革實踐探索為例 - 地理教育融入生活之法
——以工農(nóng)業(yè)為例 - 基于“項目學(xué)習(xí)”的地理選修課教學(xué)初探
- 選修課《直面環(huán)境問題》紀實
- 《戰(zhàn)爭與地理》校本課程的開發(fā)與思考
- “我愛地理”
——初高中地理銜接案例及思考 - 分層合作激活地理課堂
- 地理復(fù)習(xí)中的有效方法探討
- 淺談復(fù)習(xí)中地理學(xué)科能力的培養(yǎng)
- 巧借初中物理 妙釋高中地理
- “3S技術(shù)”相關(guān)題分析
- 樸實無華出真知，立意新穎見能力
——2014年全國高考新課標Ⅱ卷文科綜合地理試卷評析 - 淮南市采煤沉陷區(qū)綜合整治的案例研究**