2024年5期
刊物介紹
《百花》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊，百花雜志社是陜西省文化和旅游廳主管，陜西省文化館主辦，并獲中國優(yōu)秀期刊獎
百花
卷首語
創(chuàng)作者工作室
- 洛川蹩鼓及其國家級非遺傳承人張萬玖
- 菜地邊的枯樹
- 雪憶
- 秋之語
- 行走的故鄉(xiāng)
- 坐在故鄉(xiāng)的肩上
- 化魚
- 故鄉(xiāng)的老屋
- 以冬為始
- 秋葉之美
- 花一般的姿態(tài)
- 老樹
- 時間隨想
- 秋精靈
- 縫補人生
- 長城魂
- 江南的秋
- 博弈
- 雨的旋律
- 等待
- 中年生活
- 立冬
- 落葉
- 老屋
- 捉摸不透的未來及其它
- 老井
- 夢里的炊煙
- 希望的田野上
- 歲月成秋
- 午后陽光
- 拱橋
- 云
- 三星堆斷想
- 位于清晨
- 時間是一片落葉
- 舒展
- 冬韻辭
- 懷念
- 瓷片上的小鎮(zhèn)
- 河風(fēng)吹
- 漂浮
- 時間的章節(jié)
- 花墻下的倦鳥
- 在人間
- 一只小鳥沿小徑走來
- 地鐵
- 遠(yuǎn)方的炊煙
- 時間不存在（組詩）
- 故鄉(xiāng)的河（外一首）
- 青春（外三首）
- 社火
- 芬芳
- 酷熱夏天
- 這一年
- 陜北聲樂教育的開拓者
- 西咸新區(qū)，我在詩經(jīng)里讀你
- 王穎剪紙作品欣賞
文化發(fā)展研究
- 民族舞蹈融入高校體育教學(xué)的可行性研究
- 課程思政理念下高校鋼琴即興伴奏課程教學(xué)的理論闡釋
- 《太平廣記》虎故事中的“虎皮”文化解讀
- 唱游教學(xué)在音樂課堂教育中的實際運用
- 表現(xiàn)性評價在初中音樂課堂教學(xué)中的運用分析
- 中國與中亞五國的建筑文化、繪畫藝術(shù)之傳播與交流
- 《白鹿原》中儒家文化的生命力
- 淺析古文閱讀能力的提升策略
- 主旋律影視作品融入高校宣傳思想工作的創(chuàng)新路徑探析
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村民俗文化傳承與發(fā)展的思考和探索
- 聲樂作品《如夢令》藝術(shù)特色與演唱分析
- 《花兒與少年·絲路季》：青春與探索的交響曲
- 高校參與視角下吉林省文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
- 六朝時期女性文學(xué)創(chuàng)作與當(dāng)時的社會文化環(huán)境
- 河南紅色文化遺產(chǎn)的旅游開發(fā)與運用
- 《論語》學(xué)習(xí)觀探微
- 群文戲劇對人性和悲憫情感的表達(dá)
- 超現(xiàn)實主義象征物
- 楮墨遺珍數(shù)字再現(xiàn) 守正創(chuàng)新文脈永續(xù)
- 淺析咸陽民間曲子藝術(shù)
- “可演出”為標(biāo)準(zhǔn)的京劇字幕翻譯策略
- 音樂地理學(xué)視域下閩、粵地區(qū)客家竹板歌比較研究
- 寒暄語“吃了嗎”的語用探析
- 有無相生
- 空間敘事視域下的《煙火漫卷》