了晉江市老年大學(xué)校董會(huì)。20年來(lái)，校董會(huì)歷經(jīng)三屆，匯聚起一批社會(huì)賢達(dá)，每一屆成員都一如既往地支持學(xué)校建設(shè)，為助力晉江老年教育事業(yè)的發(fā)展傾情奉獻(xiàn)。晉江市老年大學(xué)第三屆校董會(huì)第四次會(huì)議熱心捐贈(zèng)支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展2002年12月20日，晉江市老年大學(xué)舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，同時(shí)舉行首屆校董會(huì)成立儀式?！俺闪?span id="w0uigs2" class="hl">校董會(huì)是動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)關(guān)心支持辦好老年大學(xué)的一個(gè)新舉措?！睍r(shí)任校長(zhǎng)陳伏希是校董會(huì)的發(fā)起人之一，他說(shuō)，晉江歷來(lái)有“眾人添柴火焰高”的互助傳統(tǒng)，

了經(jīng)費(fèi)保障。1.校董會(huì)財(cái)務(wù)最終負(fù)責(zé)制校董會(huì)是上海美專的最高治理主體，也是財(cái)務(wù)事務(wù)的最終負(fù)責(zé)者?！岸聲?huì)負(fù)有籌劃本校經(jīng)費(fèi)之責(zé)，審核本校預(yù)算決算之權(quán)?！盵3]民國(guó)時(shí)期教育部規(guī)定，私立院校須經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)，并以校董會(huì)代表，對(duì)學(xué)校管理負(fù)責(zé)，校董會(huì)必須具備法定的資產(chǎn)、資金或其他收入，呈請(qǐng)教育部核定后方得立案。[4]上海美專校董職權(quán)具體包括“議決本校一切進(jìn)行計(jì)劃”“選任本校校長(zhǎng)”“籌劃本校經(jīng)費(fèi)及基產(chǎn)”“審核本校預(yù)算決算”“監(jiān)察本校財(cái)政”“保管本校財(cái)產(chǎn)”，[5]直接對(duì)學(xué)

8 日，徐特立以校董兼教員身份在長(zhǎng)沙修業(yè)學(xué)校向全校師生作時(shí)事報(bào)告。他痛陳教案實(shí)情：“現(xiàn)在的滿清政府害怕洋人，巴結(jié)洋人。而帝國(guó)主義兇惡之氣焰，一天甚于一天。老百姓被迫起來(lái)反抗，以至釀成教案?！彼€勉勵(lì)學(xué)生：“要把救國(guó)的擔(dān)子挑起來(lái)，向帝國(guó)主義報(bào)仇雪恥?！敝v到激動(dòng)之處，徐特立和學(xué)生都痛哭起來(lái)。忽然，他從主席臺(tái)上跳下，跑到廚房，拿出一把菜刀，當(dāng)場(chǎng)將左手的一個(gè)指頭砍斷一節(jié)，用鮮血書寫“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”8 個(gè)大字，表示對(duì)帝國(guó)主義的憤恨和雪恥的決心，激勵(lì)青年學(xué)生反帝

中公又演武劇”及校董辭職事，1931 年2 月3 日的上海《申報(bào)》《時(shí)事新報(bào)》《民國(guó)日?qǐng)?bào)》《新聞報(bào)》《時(shí)報(bào)》等報(bào)紙均有報(bào)道。其中，《申報(bào)》上的一則題為《中公學(xué)潮昨有變化》的消息最為詳細(xì)，不妨節(jié)錄如下：演兇劇激動(dòng)公憤馬君武目睹近日情形，自知風(fēng)勢(shì)不佳，擬作孤注一擲，于昨晨使羅隆基等率領(lǐng)代表團(tuán)學(xué)生，兇毆同學(xué)，大肆破壞，激動(dòng)全體學(xué)生公憤，作自衛(wèi)沖突以后，馬君武倉(cāng)皇離校。諸學(xué)生即將各辦公室暫行封鎖，靜候校董會(huì)派員接收。校內(nèi)秩序聞已由吳淞七區(qū)公安局及駐防營(yíng)部共同派有軍

中公又演武劇”及校董辭職事，1931年2月3日的上海《申報(bào)》《時(shí)事新報(bào)》《民國(guó)日?qǐng)?bào)》《新聞報(bào)》《時(shí)報(bào)》等報(bào)紙均有報(bào)道。其中，《申報(bào)》上的一則題為《中公學(xué)潮昨有變化》的消息最為詳細(xì)，不妨節(jié)錄如下：演兇劇激動(dòng)公憤馬君武目睹近日情形，自知風(fēng)勢(shì)不佳，擬作孤注一擲，于昨晨使羅隆基等率領(lǐng)代表團(tuán)學(xué)生，兇毆同學(xué)，大肆破壞，激動(dòng)全體學(xué)生公憤，作自衛(wèi)沖突以后，馬君武倉(cāng)皇離校。諸學(xué)生即將各辦公室暫行封鎖，靜候校董會(huì)派員接收。校內(nèi)秩序聞已由吳淞七區(qū)公安局及駐防營(yíng)部共同派有軍警維持

的回國(guó)機(jī)票，開明校董非常著急。疫情發(fā)生后，開明的其他幾位外派教師都先后回國(guó)，只剩我一個(gè)，我再回去，開明就沒(méi)有中國(guó)老師了。學(xué)校怎么跟家長(zhǎng)解釋？怎么挺過(guò)這一關(guān)？當(dāng)機(jī)立斷，中印尼師生網(wǎng)上再聚江蘇省僑辦是外派教師的娘家。印尼泗水開明三語(yǔ)學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，一直得到江蘇僑辦鼎力相助，疫情發(fā)生前，江蘇省僑辦曾先后分批次選派四位教師到開明三語(yǔ)學(xué)校任教，得到開明學(xué)校校董、理事以及家長(zhǎng)孩子的一致好評(píng)。疫情期間，印尼學(xué)生全部居家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我也和本地老師一樣，通過(guò)印尼辦

九世紀(jì)下半葉始，校董會(huì)制度在新式學(xué)堂、傳統(tǒng)書院以及教會(huì)書院中零星出現(xiàn)：官辦新式學(xué)堂如上海廣方言館于1863年設(shè)董事，[1]中西合辦新式學(xué)堂如上海格致書院于1874年設(shè)校董會(huì)，[2]官督商辦新式學(xué)堂如北京通藝學(xué)堂于1897年設(shè)校董會(huì)；[3]傳統(tǒng)書院如陜西味經(jīng)書院于1895年設(shè)董事；[4]教會(huì)書院如嶺南學(xué)校，在1886年建校后便在紐約組建校董會(huì)。[5]晚清時(shí)期校董會(huì)制度因制度來(lái)源、權(quán)力架構(gòu)、功能定位等方面的不同而初現(xiàn)多元化制度樣態(tài)。作為一種新生制度形態(tài)，校董會(huì)

合營(yíng)學(xué)校都設(shè)有學(xué)校董事會(huì)。校董會(huì)是學(xué)校真正的權(quán)力機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校管理并對(duì)政府負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)則必須向校董會(huì)匯報(bào)并負(fù)責(zé)，其職責(zé)類似公司的CEO。校董會(huì)通常由3到7位獲選家長(zhǎng)代表、校長(zhǎng)和1名學(xué)校員工組成，若有9年級(jí)以上的學(xué)生，則需要增加1名學(xué)生代表。校董會(huì)每3年選一次，除了校長(zhǎng)外，家長(zhǎng)代表、教職工代表、學(xué)生代表都須經(jīng)過(guò)公開的民主選舉產(chǎn)生。在新西蘭，對(duì)學(xué)生的懲戒須經(jīng)校董會(huì)同意。新西蘭的法規(guī)對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中的行為進(jìn)行界定，也在一定范圍內(nèi)賦予老師必要的權(quán)力?！督逃ā返?

然選擇。從公立高校董事會(huì)的運(yùn)行實(shí)踐來(lái)看，良好的董事會(huì)機(jī)制有利于匯聚社會(huì)資源（包含有形的物質(zhì)資產(chǎn)和無(wú)形的知識(shí)智慧），共同建立學(xué)校、地方、行業(yè)、企業(yè)和社區(qū)共同參與的合作辦學(xué)、合作治理機(jī)制[2]，有利于地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)類高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。然而，我國(guó)公立高校董事會(huì)的組織形式、運(yùn)作方法不太一致，取得的成效也有較大差距，總體上仍然處于探索和完善階段。本研究以武夷學(xué)院董事會(huì)為例，剖析應(yīng)用型高校董事會(huì)運(yùn)行的現(xiàn)狀和問(wèn)題，據(jù)此提出董事會(huì)有效運(yùn)行策略。一、武夷學(xué)院董事會(huì)概況

導(dǎo)。在任集美大學(xué)校董會(huì)期間，他曾連續(xù)數(shù)年，有時(shí)甚至一年數(shù)次親臨考察、指導(dǎo)集美大學(xué)的工作，發(fā)表重要講話多次。今天看來(lái)，他當(dāng)時(shí)關(guān)于高等教育工作的許多真知灼見，都可以在十八大以來(lái)習(xí)近平關(guān)于中國(guó)高等教育的論述中找到一脈相承的因子。比如提倡創(chuàng)辦“特色”高等教育、重視高等教育的辦學(xué)方向、關(guān)注高校思想政治工作、主張高等教育堅(jiān)定不移地改革創(chuàng)新、高等教育要資源整合、高等教育投入要“看效益”，等等。習(xí)近平關(guān)于高等教育的早期論述，尤其在指導(dǎo)集美大學(xué)、閩江學(xué)院發(fā)展過(guò)程中發(fā)表的重要

北機(jī)器廠經(jīng)理而被校董會(huì)聘任并報(bào)請(qǐng)主管教育機(jī)構(gòu)加委，新中國(guó)成立后曾任紡織工業(yè)部顧問(wèn)；校董則有沈鑰、楊毓琇、李紫東、王瑞基、劉持鈞、呂鳳章和潘仰山、鄭彥之等，均為雍興公司及其所屬企業(yè)的精英人物，而束本人亦因其地位、德望和所起所具的作用而被公司推為董事長(zhǎng)。主要開設(shè)紡織、機(jī)械兩科，兼學(xué)高中階段知識(shí)，校址也依托其時(shí)蔡三廠之獨(dú)特優(yōu)勢(shì)而設(shè)在學(xué)生觀摩、實(shí)習(xí)最稱方便的蔡家坡。面積約46畝，“背依高原，面臨渭水，隴海鐵路蛇延橫過(guò)，太白山峰巍峨遙對(duì)”。學(xué)生多為陜、甘兩省籍，亦有

特別嘉賓復(fù)旦大學(xué)校董、復(fù)旦大學(xué)榮譽(yù)教授、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生的到來(lái)，讓新生們振奮不已。“算起來(lái)，我的家族與復(fù)旦的淵源已有百年之久，我的祖父曾在這里念書，我的父親曾在這里教書，今天我站在這里演講?！倍≌刂幸砸晃焕嫌训纳矸?，與新生分享他的故事。1976年，丁肇中被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，算起來(lái)已經(jīng)過(guò)去40多年，“我?guī)缀跽J(rèn)識(shí)每一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家，我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，這中間幾乎沒(méi)有一個(gè)考第一名的?！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地寄語(yǔ)新生，研究自然科學(xué)，尤其是物理、化

。家長(zhǎng)代表可參選校董會(huì)新西蘭學(xué)校沒(méi)有班級(jí)家委會(huì)，但有學(xué)校的校委會(huì)，即校董會(huì)，是國(guó)外學(xué)校的最高管理機(jī)構(gòu)。校董會(huì)是學(xué)校真正的權(quán)力機(jī)構(gòu)，是全校教職員工的雇主，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人、本地社區(qū)、教育部長(zhǎng)和教育部、其他政府部門和公眾負(fù)責(zé)。它管理學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)，制定章程、安排重大活動(dòng)，甚至決定校長(zhǎng)或老師的去留。這么高大上的校董會(huì)，是要怎樣的人尖子才能進(jìn)去呢？先看校董會(huì)的人員組成。一般是：家長(zhǎng)代表3名至7名；校長(zhǎng)1名；教職工代表1名；學(xué)生代表（九年級(jí)以上學(xué)校）1名；指派校

西湖大學(xué)召開創(chuàng)校校董會(huì)第一次會(huì)議，陳越光和敦和慈善基金會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)、主要捐贈(zèng)人葉慶均成為創(chuàng)校校董會(huì)成員，敦和慈善基金會(huì)另外一名理事張擁軍成為西湖大學(xué)創(chuàng)校榮譽(yù)校董。敦和慈善基金會(huì)為何捐贈(zèng)3億給西湖大學(xué)？西湖教育基金會(huì)在辦學(xué)上將遇到哪些挑戰(zhàn)？西湖大學(xué)如何建立現(xiàn)代大學(xué)治理體系？為此，記者對(duì)具有多重重要身份的陳越光進(jìn)行了專訪。敦和慈善基金會(huì)：一次性捐贈(zèng)3億做西湖大學(xué)的陪伴者記者：敦和慈善基金會(huì)什么時(shí)候知道西湖大學(xué)將成立的消息？陳越光：其實(shí)西湖大學(xué)要成立的事情我們?cè)?/div>

環(huán)球慈善 2018年5期2018-10-30

典禮，也是卸任“校董會(huì)名譽(yù)主席”前的最后一次致畢業(yè)辭。不能老在電影里看著別人的國(guó)家、別人的故事，我們也應(yīng)該有我們的電影，反映我們自己的生活，有自己的英雄和希望之光。電影《我不是藥神》上映后好評(píng)如潮，豆瓣評(píng)分一度高達(dá)9分。監(jiān)制寧浩在接受采訪時(shí)感嘆現(xiàn)在的中國(guó)觀眾太需要這樣的電影了。終于有一檔節(jié)目孩子們?cè)敢庵鲃?dòng)參與，他們是節(jié)目真正的主角，站上勇氣臺(tái)的那一刻，他們每個(gè)人都打敗了內(nèi)心的大魔王。前段時(shí)間，《少年說(shuō)》節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，00后紛紛走上學(xué)校天臺(tái)，向家人、老師

西湖大學(xué)召開創(chuàng)校校董會(huì)第一次會(huì)議4月16日，民辦研究型大學(xué)西湖大學(xué)在杭州召開了創(chuàng)校校董會(huì)第一次會(huì)議。會(huì)議首先確定韓啟德等21位候選人為西湖大學(xué)首屆校董會(huì)成員，由清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢穎一擔(dān)任校董會(huì)主席，現(xiàn)年96歲的中國(guó)科學(xué)院院士、世界著名物理學(xué)家楊振寧擔(dān)任校董會(huì)名譽(yù)主席。錢穎一在致辭中表示，西湖大學(xué)是中國(guó)高等教育改革創(chuàng)新的產(chǎn)物，是探索依靠社會(huì)力量舉辦研究型大學(xué)的嘗試。根據(jù)《西湖大學(xué)章程》，西湖大學(xué)實(shí)行校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。錢穎一還提出三條建議：以制

國(guó)帕府中興學(xué)校的校董劉暹秋先生。第一次認(rèn)識(shí)劉先生是我到泰國(guó)后，劉先生作為學(xué)校的校董帶司機(jī)去另外一所華校接我。那年他已經(jīng)60多歲了，一早坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車，接到我以后又接著返回。車子比較舊，空調(diào)制冷也不太好。我坐久了都感覺(jué)非常疲乏和悶熱，但劉先生一路上還精神飽滿地用流利的中文跟我聊著天。如果不是劉先生自己介紹，我還真感覺(jué)不出他是出生在泰國(guó)的第四代華裔。據(jù)劉先生自己講，他們小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境，政府不允許學(xué)習(xí)中文，只好偷偷地學(xué)。老師提前說(shuō)好明天學(xué)習(xí)哪頁(yè)，

ors，以下簡(jiǎn)稱校董會(huì)），由在華傳教士和少部分中國(guó)教職員組成，作為本地決策機(jī)關(guān)，但重要事項(xiàng)必須向西董事會(huì)請(qǐng)示。校長(zhǎng)職位一直是齊大兩個(gè)主要支持差會(huì)即美北長(zhǎng)老會(huì)與英浸禮會(huì)的傳教士擔(dān)任。雖然他們都是懷抱宣教與服務(wù)的共同理想來(lái)到中國(guó)，但為了各自差會(huì)的利益，他們對(duì)校長(zhǎng)職位也一樣爭(zhēng)搶。1916年，來(lái)自英浸禮會(huì)的卜道成（J.P.Bruce）擔(dān)任校長(zhǎng)，美北長(zhǎng)老會(huì)的路思義（HenryW.Luce）被選為副校長(zhǎng)，路對(duì)此極為不滿，加上他募集來(lái)的巨額經(jīng)費(fèi)不能按他計(jì)劃使用，最后棄職

很大的富翁。一個(gè)校董吃學(xué)生食堂也罷了，每天還穿一件黃馬夾，在校園里細(xì)細(xì)地尋找各種可回收的垃圾，一會(huì)兒工夫，飲料瓶易拉罐什么的，就裝滿了他的口袋。晨練的人們笑他，有錢有啥用，富到這樣還撿垃圾！老人家淡淡而笑，不辯一言，依然日日如此。校門前有個(gè)鞋匠，行路用手，可謂殘到極致。有次我去修鞋，適逢他出攤，看他出得艱難，我想幫忙，他連忙謝絕，就這樣艱難地一樣一樣地拿出來(lái)，再擺好。然后端坐攤前，從容接活，又納又補(bǔ)，細(xì)致踏實(shí)，收錢兩塊，公平廉價(jià)，不欺不詐，憑自己雙手和技藝

為多家學(xué)校的註冊(cè)校董。多年來(lái)，他深信“施比受更有福”。他還擔(dān)任多項(xiàng)相關(guān)工作，如中華基督教會(huì)百年歷史計(jì)劃顧問(wèn)、基督教文藝出版社董事兼司庫(kù)等，希望弘揚(yáng)自由、平等、博愛(ài)的精神，廣傳福音。春風(fēng)化雨四十五載馮壽松先生，香港教育大學(xué)榮譽(yù)院士，擁有45年的教育工作經(jīng)驗(yàn)。近半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持，是他熱愛(ài)教育事業(yè)的最好佐證。他，祖籍廣東新會(huì)，出生在香港，父親是香港兩家知名學(xué)校的中文主任。從小，他讀書用功並接受到了正統(tǒng)良好的教育，受父親的影響，他的成績(jī)優(yōu)異，考入了當(dāng)時(shí)的師范學(xué)校，畢

、商界知名紳士的校董會(huì)。在后續(xù)的艱難推進(jìn)中，諸校董百計(jì)籌維，解決了興學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。冠英小學(xué)在招生規(guī)模、課程設(shè)置、經(jīng)費(fèi)數(shù)量、官方考核等方面均列常州近代公私學(xué)校之冠。校董會(huì)也因此完成了創(chuàng)辦近代學(xué)校的歷史使命。冠英之創(chuàng)辦過(guò)程，充分顯示了傳統(tǒng)地方自治在區(qū)域社會(huì)近代化過(guò)程中具有不可替代的積極作用。傳統(tǒng)地方自治；近代；常州；校董會(huì)；公立小學(xué)引言清朝末年，民族危機(jī)迫在眉睫，創(chuàng)辦各級(jí)近代學(xué)校成為維新變法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。光緒三十年(1904年)頒布的《新定學(xué)務(wù)

權(quán)力在學(xué)區(qū)所在的校董會(huì)。校董會(huì)是由社區(qū)內(nèi)全體選民選出來(lái)的。那么，美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)選拔的標(biāo)準(zhǔn)和程序是怎樣的呢？★學(xué)區(qū)校董會(huì)選拔中學(xué)校長(zhǎng)講到美國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)的聘用首先就會(huì)接觸一個(gè)名詞“校董會(huì)”（School Broad）。以加州為例，加州有很多學(xué)區(qū)，每個(gè)學(xué)區(qū)都會(huì)有一個(gè)校董會(huì)，任何有選民權(quán)的人都可以申請(qǐng)擔(dān)任該區(qū)校董會(huì)的成員。校董會(huì)是社區(qū)內(nèi)全體選民選出來(lái)的，校董會(huì)很像企業(yè)的董事會(huì)。由校董會(huì)再錄用專業(yè)水平很強(qiáng)的學(xué)監(jiān)。校董會(huì)制定符合聯(lián)邦政府和州立法的學(xué)區(qū)制度，學(xué)監(jiān)負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)

的卓越貢獻(xiàn)。理大校董會(huì)主席陳子政先生主禮，校長(zhǎng)唐偉章教授聯(lián)同多位大學(xué)高層熱烈歡迎各新任院士。獲頒大學(xué)院士榮銜的七位人士如下（按英文姓氏排序）：趙振國(guó)先生趙振國(guó)先生是精工髮品廠有限公司董事總經(jīng)理，與理大淵源非淺。他早於2005年便加入理大企業(yè)發(fā)展院設(shè)立的總裁協(xié)會(huì)，在2012年及2014年兩度獲選為理事長(zhǎng)，致力推動(dòng)知識(shí)及技術(shù)轉(zhuǎn)移，培育具創(chuàng)意的年青企業(yè)家，加強(qiáng)香港與內(nèi)地企業(yè)交流。周雯玲女士周雯玲女士是瑞士寶盛私人銀行中國(guó)及香港高級(jí)證券分析師，擁有特許財(cái)務(wù)分析師資

的內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)－校董會(huì)（Court）、理事會(huì)（Board of Trustees）、學(xué)術(shù)委員會(huì)（Senate）和校友會(huì)（Convocation），對(duì)大學(xué)實(shí)施監(jiān)督與管理。根據(jù)布列斯托大學(xué)內(nèi)部治理章程－《布列斯托大學(xué)權(quán)責(zé)授予體系》（University of Bristol : Scheme of Delegation and Key Decision-Making Authorities），說(shuō)明布列斯托大學(xué)內(nèi)部決策職權(quán)的責(zé)任與授權(quán)。[3]一、布列斯托大學(xué)內(nèi)部

，其中以評(píng)議會(huì)和校董會(huì)的權(quán)力消長(zhǎng)為核心。作為全校最高議事機(jī)關(guān)的評(píng)議會(huì)，面對(duì)校內(nèi)系科之爭(zhēng)，因利益關(guān)涉難有效能，其職權(quán)被校董會(huì)逐步擠壓，最終在1923年被全面取代。校董會(huì)體現(xiàn)了東南大學(xué)在地方構(gòu)建一個(gè)溝通政、商、學(xué)界權(quán)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)的努力，也成為東大汲取社會(huì)資源的重要渠道。校董會(huì)職權(quán)的擴(kuò)展，不僅加劇了校內(nèi)群體的分裂，也強(qiáng)化了大學(xué)對(duì)于地方軍政勢(shì)力的依賴，從而帶來(lái)潛在的政治風(fēng)險(xiǎn)。校內(nèi)的分裂與校外的政治因素相互激蕩，終成為1925年易長(zhǎng)風(fēng)潮的重要推手。在易長(zhǎng)之后大學(xué)權(quán)力格局的

日前推出《幼兒園校董及職員行為守則范本》。香港《星島日?qǐng)?bào)》19日?qǐng)?bào)道稱，廉署今年上半年接獲涉幼兒園貪污投訴大增，廉署稱，幼兒園家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系密切，不少家長(zhǎng)送老師端午節(jié)粽子、旅游紀(jì)念品等，在子女畢業(yè)典禮上，家長(zhǎng)送禮答謝老師、校長(zhǎng)教育之恩。還有家長(zhǎng)平價(jià)向?qū)W校提供文具、裝修服務(wù)。教職員在校長(zhǎng)退休等場(chǎng)合，也多饋贈(zèng)禮物以表心意。這些舉動(dòng)都暗藏貪污危機(jī)。為提高幼兒園誠(chéng)信管理，廉署最新推出《幼兒園校董及職員行為守則范本》，建議教職員若獲贈(zèng)禮物，如食物可與學(xué)生分享；文具、

約記者　葉藍(lán)香港校董學(xué)會(huì)針對(duì)近期有人企圖將錯(cuò)誤政治意識(shí)帶入校園，14日發(fā)表聲明禁止在校園內(nèi)傳播鼓吹香港與中國(guó)分離的論調(diào)。據(jù)香港文匯網(wǎng)14日?qǐng)?bào)道，香港校董學(xué)會(huì)的聲明稱，本學(xué)會(huì)理事會(huì)近期發(fā)現(xiàn)有部分人士，包括本身為教育工作人員或教育團(tuán)體的骨干人員，公然鼓吹甚至已著手在校園中組織團(tuán)體，目的在于傳播旨在違反香港憲政體制、鼓吹香港與中國(guó)分離，以及對(duì)抗特區(qū)政府依法施政的論調(diào)。這些違法及違反教育倫理的人士聲稱此舉是讓學(xué)生討論社會(huì)事、香港事和國(guó)家事，但實(shí)際上是意圖在校園內(nèi)播

莎-普蘭斯堡區(qū)各校董事決定，簡(jiǎn)化教學(xué)大綱、降低教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，具體措施包括不布置家庭作業(yè)、取消高中的期中和期末考試等。而讓校董們做出這項(xiàng)決定的原因竟然是亞裔學(xué)生太過(guò)勤奮！隨著越來(lái)越多來(lái)自中國(guó)、印度和韓國(guó)的亞裔到該地區(qū)定居，該地區(qū)亞裔學(xué)生的比例占到了65%。學(xué)校認(rèn)為，亞裔學(xué)生的勤奮和良好的教育背景給其他族裔學(xué)生帶來(lái)了沉重的心理壓力。對(duì)課改方案，本土家庭表示支持，并呼吁“找回童年”；而亞裔家長(zhǎng)則認(rèn)為，減壓會(huì)降低教育水平和質(zhì)量。健全的童年與勤奮矛盾嗎？小編認(rèn)為，勤奮是

等知名企業(yè)家擔(dān)任校董。這大概是當(dāng)前中國(guó)入學(xué)門檻最高的一所大學(xué)，無(wú)論校長(zhǎng)、校董、老師、學(xué)生，皆是經(jīng)常出現(xiàn)在媒體報(bào)道中的商業(yè)明星。很多人好奇馬云辦個(gè)大學(xué)為什么要跟湖畔扯上關(guān)系，馬云解釋道：湖畔大學(xué)這個(gè)名字是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)時(shí)，他的公寓小區(qū)叫湖畔花園，阿里巴巴和淘寶都在那誕生。湖畔大學(xué)自2015年1月創(chuàng)辦以來(lái)，對(duì)學(xué)員的挑選極其嚴(yán)格，它不是想進(jìn)就能進(jìn)的。2016年湖畔大學(xué)更是首創(chuàng)了保薦人制度，報(bào)名者必須有三位推薦人，且至少有一位是湖畔大學(xué)指定推薦人，指定推薦人則包括校董、

校開辦前均要成立校董會(huì)，校董會(huì)必須報(bào)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)后才能行使職權(quán)。此后，江西省教育行政部門根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定對(duì)私立學(xué)校的興辦要求陸續(xù)作了相應(yīng)的調(diào)整。以中等教育為例，1933年，省教育廳制訂《江西中等教育改進(jìn)方案》，對(duì)江西省內(nèi)申報(bào)私立中等學(xué)校者的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)作了詳細(xì)規(guī)定，要求申報(bào)私立初中者必須要有5000元以上的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，申報(bào)私立高中者必須要有15000元以上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，否則省教育廳不予批準(zhǔn)。到抗戰(zhàn)時(shí)期，江西省內(nèi)民辦私立學(xué)校數(shù)量激增，其中不乏辦學(xué)條件差、教學(xué)質(zhì)量

35)學(xué)人社團(tuán)、校董會(huì)與近代中國(guó)私立大學(xué)的治理機(jī)制 ——以上海大同大學(xué)為中心(1912—1949)蔣寶麟(上海社會(huì)科學(xué)院 歷史研究所， 上海 200235)大同大學(xué)于1912年創(chuàng)辦于上海，是近代中國(guó)一所辦學(xué)歷史較長(zhǎng)，并保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的私立大學(xué)。立達(dá)學(xué)社是大同大學(xué)的創(chuàng)辦者和經(jīng)營(yíng)者，對(duì)大同大學(xué)的內(nèi)部治理起決定作用。1928年，大同大學(xué)在南京國(guó)民政府立案，開始設(shè)立校董會(huì)。但校董會(huì)只是為依照國(guó)家規(guī)定而設(shè)，在大學(xué)治理中的作用有限。立達(dá)學(xué)社、校董會(huì)形成表里共生關(guān)系。大同

許學(xué)校，家長(zhǎng)可得校董身份記者_(dá)趙冰燃國(guó)新容德移民公司(New Frontier)，是一家專門從事中國(guó)公民海外移民、投資置業(yè)及專業(yè)出入境業(yè)務(wù)的綜合性服務(wù)公司，擁有美國(guó)、歐洲投資移民資質(zhì)和中國(guó)公安部批準(zhǔn)的北京出入境服務(wù)業(yè)務(wù)牌照。國(guó)新容德美國(guó)總公司成立于1998年，一直從事美國(guó)地產(chǎn)、移民、金融投資、稅務(wù)咨詢等業(yè)務(wù)。國(guó)新容德曾為歐洲、拉丁美洲、亞洲的客戶辦理美國(guó)移民，并與美國(guó)政府機(jī)構(gòu)合作，為消費(fèi)者提供安全的投資項(xiàng)目。國(guó)新容德在業(yè)務(wù)塊的安排上較注重客戶在購(gòu)置地產(chǎn)后在

王楊6月初，校董招生貓膩登上了各大媒體的評(píng)論頭條。因?yàn)樾氯A社的一篇報(bào)道提到，校董年捐100萬(wàn)，就能有個(gè)點(diǎn)招指標(biāo)做回報(bào)。評(píng)論紛紛痛心于校董這個(gè)舶來(lái)品在中國(guó)改革的失敗，事實(shí)其實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。中國(guó)的校董制度承擔(dān)著兩大拉資源的功能校董制度起源于美國(guó)，人們通過(guò)不同的方式組成了大學(xué)的董事會(huì)，從而掌握著這所大學(xué)諸如校長(zhǎng)任命等最根本的方針路線，是高校的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。當(dāng)然，校董主要由社會(huì)賢達(dá)組成。能夠當(dāng)上校董是很高的榮耀，校董們也會(huì)竭盡全力去為學(xué)校做貢獻(xiàn)，很受尊敬。像是雅虎的

是某知名高校的‘校董，每年捐一百萬(wàn)，作為‘回報(bào)，每年學(xué)校招生時(shí)就會(huì)給一個(gè)‘點(diǎn)招指標(biāo)?！薄浾哒{(diào)查得知，一些高校仍然會(huì)留出少量機(jī)動(dòng)招生名額，對(duì)教職工子女、“校董”子女等實(shí)行特殊錄取。某企業(yè)主如是說(shuō)。“中國(guó)去年砍掉了兩千萬(wàn)棵樹齡二十年左右的樹，制作了八百多億雙一次性筷子?！薄拇罄麃喴涣魧W(xué)生做的一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示?！案母锞褪牵翰蛔層绣X的人有勢(shì)，不讓有權(quán)的人撈錢！”——經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾“懷舊并不是指向過(guò)去，而是和現(xiàn)在與將來(lái)有關(guān)。不同時(shí)代的青春就像一個(gè)標(biāo)尺放在你的

讀書。一名學(xué)生從校董手里接過(guò)鮮花站到隊(duì)伍里之后，我問(wèn)她：“剛才校董跟你說(shuō)了什么？”她回答：“校董說(shuō)：‘祝賀你完成了自己的中學(xué)學(xué)業(yè)！不管你以后在哪里讀書，從事哪份工作，都是我們學(xué)校的驕傲?！眱x式進(jìn)行完之后，所有畢業(yè)生站成一排，接受學(xué)弟學(xué)妹的鮮花和禮物，有的學(xué)生顯然人氣很高，收到一懷抱的鮮花和禮物。他們是15年一貫制的學(xué)校，從幼兒園到高中都有，雖然年級(jí)很多，但是學(xué)生并不是太多，而且校園也不大，所以學(xué)生之間還是比較熟識(shí)的。有的小學(xué)生撲在學(xué)姐的懷里，像個(gè)孩子一樣撒

作，比如依托原有校董會(huì)組織構(gòu)架，將其優(yōu)化為包括政府及相關(guān)職能部門、合作企業(yè)都積極參加的政企校三方良性互動(dòng)的校董會(huì)，使其在學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和重大決策的制定、辦學(xué)資源整合、辦學(xué)條件改善、人才培養(yǎng)、招生就業(yè)等方面都能發(fā)揮重要作用。在校董會(huì)構(gòu)架下建立校董事會(huì)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，可以加強(qiáng)學(xué)校與校董事會(huì)成員之間、校董事會(huì)成員之間、學(xué)校與廣大校友之間的交流與溝通，使網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)成為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)及人才需求、為校企合作提供信息和決策咨詢的平臺(tái)，從而建立一種穩(wěn)定

Roper受美國(guó)校董和校友會(huì)委托進(jìn)行的調(diào)查顯示，差不多一半的大學(xué)生不知道美國(guó)憲法確立了分權(quán)原則，43%不知道約翰·羅伯特是現(xiàn)任最高法院首席大法官，62%不知道國(guó)會(huì)參眾兩院任期。美國(guó)的高等教育費(fèi)用從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣貴——然而要求卻降低。那么為何不讓美國(guó)多元化的高等教育聯(lián)合起來(lái)，減輕畢業(yè)生走向社會(huì)時(shí)應(yīng)掌握多少通識(shí)知識(shí)的擔(dān)憂。為何不尊重各大學(xué)的獨(dú)立性，鼓勵(lì)各大學(xué)把考察通識(shí)知識(shí)的綜合性考試作為畢業(yè)的一個(gè)條件。要求各系科提出每一位畢業(yè)生（無(wú)論哪種專業(yè)）都應(yīng)該能夠回答

減中小學(xué)校經(jīng)費(fèi)。校董建議凍結(jié)圖書館經(jīng)費(fèi)，少購(gòu)新書；減少音樂(lè)、體育等非基礎(chǔ)的課程；不增聘教員，寧愿增加每班學(xué)生的人數(shù)。校長(zhǎng)卻不接受校董會(huì)的決議，宣布取消學(xué)校的足球隊(duì)、籃球隊(duì)，不再參與校際球類活動(dòng)，減少開支。在體育狂熱的美國(guó)，中學(xué)球賽是美國(guó)一般小鎮(zhèn)最重要的活動(dòng)，取消可怎么得了！一時(shí)群情激憤，罷免校長(zhǎng)之聲不絕于耳，校長(zhǎng)幾乎要靠警員保護(hù)才得以出入平安?？墒切ｉL(zhǎng)堅(jiān)持己見，半步不讓。結(jié)果，家長(zhǎng)、市民組織了個(gè)支持球賽委員會(huì)，慷慨解囊，踴躍捐款，不僅球賽不用取消，而且樂(lè)隊(duì)

受了浙江大學(xué)名譽(yù)校董的聘書。她說(shuō):“教育，不管在何地何方，都是非常重要的。我非常高興能與浙江大學(xué)一起，共同努力，推動(dòng)教育不斷向前走?！毙ｉL(zhǎng)楊衛(wèi)院士向陳香梅女士頒發(fā)浙江大學(xué)名譽(yù)校董聘書和銘牌，并陪同陳香梅女士考察了浙大紫金港校區(qū)，詳細(xì)介紹了浙大的辦學(xué)歷史和現(xiàn)狀，特別是優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展情況。此前，浙大黨委書記金德水會(huì)見并宴請(qǐng)了陳香梅女士一行。陳香梅女士享有“中美民間大使”之美譽(yù)，幾十年來(lái)，她頻繁來(lái)往于中美兩國(guó)之間，為促進(jìn)中美友好作出了許多貢獻(xiàn)。她很關(guān)心中國(guó)大陸的