有用的知識；基本特征；教學轉(zhuǎn)化；建構(gòu)項目化學習具有以下特征：一是基于核心課程知識開展學習，二是學生在真實的生活情境中解決問題，三是學生在實踐活動中建構(gòu)自己的知識體系。［1］小學項目化習作教學是基于項目的學習，以某一類習作的完成為任務驅(qū)動，在真實的生活情境中基于問題解決，建構(gòu)適宜的寫作知識，引導學生開展寫作學習，推動學生在語言運用中豐富“個體語言經(jīng)驗”。小學項目化習作教學實施的關(guān)鍵在于指向習作目標的達成、情境問題解決的寫作知識的系統(tǒng)建構(gòu)。“語文課程知識內(nèi)容不

中國實現(xiàn)代化基本特征表現(xiàn)為原創(chuàng)性、自主性、持續(xù)性、全面性。中國式現(xiàn)代化的顯著優(yōu)勢體現(xiàn)為堅強的政治保障、強大的發(fā)展動力、和合的內(nèi)在要求。中國式現(xiàn)代化的世界意義在于推動社會主義偉大復興，打破了現(xiàn)代化等于西方化的認識誤區(qū)，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的新道路。創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，彰顯了人類文明發(fā)展的多樣性。關(guān)鍵詞：中國式現(xiàn)代化；基本特征；顯著優(yōu)勢；世界意義習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義

育類型定位的基本特征是，勞動分工使得以發(fā)展動手操作能力為主的職業(yè)教育逐漸被分化出來，職業(yè)教育作為人力資本投資途徑比其他教育更能促進個體技能形成。承擔技能人才培養(yǎng)的職業(yè)教育與普通教育形成矩陣式人才培養(yǎng)格局，以文憑與技能并重為發(fā)展趨向的職業(yè)教育是實現(xiàn)就業(yè)有道的必經(jīng)之路。為了強化職業(yè)教育類型定位，需要營造有利于技術(shù)技能人才發(fā)展的社會環(huán)境，構(gòu)建完善的產(chǎn)業(yè)工人技能形成與提升體系，統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，完善學歷教育與培訓并重的職業(yè)教育體系。［關(guān)鍵詞］社

的主要內(nèi)容與基本特征， 全面展望這兩項準則的實施應用與未來前景， 希望有助于社會各界深入了解和應用這兩項準則。【關(guān)鍵詞】可持續(xù)披露準則；基本特征；實施應用；未來前景【中圖分類號】 F233? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994（2023）14-0003-112023年6月26日， 國際可持續(xù)準則理事會（ISSB）正式發(fā)布兩項國際財務報告可持續(xù)披露準則（ISDS）， 即《國際財務報告可持續(xù)披露準則第1號——可持續(xù)相關(guān)財務信息披露

其書畫藝術(shù)的基本特征和表現(xiàn)手法，望能夠?qū)τ兄居谘芯克赡瓯救思捌渌囆g(shù)成就的書畫愛好者提供些許參考。關(guān)鍵詞：松年；書畫藝術(shù)；基本特征；表現(xiàn)手法一、松年簡介松年（1837—1906），姓鄂覺特氏，字小夢，號頤園，蒙古鑲藍旗人，是清代晚期活躍于齊魯大地的著名書畫家。其幼年讀書，在青年時正式拜知名畫家如山（字冠九，滿族）為師，全面系統(tǒng)地學習中國繪畫的理論和技法。清光緒十四年（1888），松年由筆帖式特補單縣知縣，他性不媚俗，雖為官，卻整日浸淫于書畫之中；晚年流寓濟南

主題式教學的基本特征，從課前準備、課中實施和課后反思三個階段構(gòu)建層次化教學體系，讓學生在主題的引領下展開深度探究和學習，確定學生在地理課堂中的主體地位，以滿足其在新高考制度下的成長需求。關(guān)鍵詞：主題式教學；高中地理；基本特征；應用策略中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2023）18-00６４-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.0２1主題

縣域治理；基本特征；遵循原則；挑戰(zhàn)因素；城鄉(xiāng)關(guān)系〔中圖分類號〕D630〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1009-1203（2023）01-0062-07黨的二十大報告明確提出，要深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化〔1〕24?？h作為一個較為完整的治理單元和要素齊全的治理場域，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵層級和重要一環(huán)。隨著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進，我國縣域治理已進入全面轉(zhuǎn)型的新時期，在推動縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展和扎實

由初始特征、基本特征和典型特征組成的多層次結(jié)構(gòu)，其與大國經(jīng)濟優(yōu)勢、大國經(jīng)濟發(fā)展格局之間具有必然的邏輯聯(lián)系。根據(jù)中國經(jīng)濟的特征、優(yōu)勢和規(guī)律，需要在新發(fā)展格局中實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，加快建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，建設全國統(tǒng)一的和有序的大市場，集聚全球優(yōu)質(zhì)要素培育國內(nèi)大產(chǎn)業(yè)和大企業(yè)，選擇高水平產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品進入全球價值鏈高端?！娟P(guān)鍵詞】大國經(jīng)濟? 基本特征? 經(jīng)濟優(yōu)勢? 發(fā)展格局【中圖分類號】F124? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A

小二黑結(jié)婚;基本特征;人民性實踐（接上期）改編移植的取舍與創(chuàng)新在中國歌劇的創(chuàng)作中，改編、移植是很常見的。歌劇《小二黑結(jié)婚》就是根據(jù)趙樹理同名小說改編的。在談到為什么會選擇將趙樹理的小說改編為歌劇時，編劇執(zhí)筆田川是這樣認為的：“‘劇本荒是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象;一個上百人甚至更龐大的歌劇表演團體，長時間沒有理想的新劇目上演，很難擺脫嗷嗷待哺、萎靡不振以至離心離德的困境，當然更談不上什么繁榮和發(fā)展。而把優(yōu)秀小說或其他藝術(shù)門類的優(yōu)秀作品改編為歌劇，是解決‘劇本荒問題的重

小二黑結(jié)婚;基本特征;人民性實踐中國歌劇作為音樂文化藝術(shù)在中國現(xiàn)當代的戲劇表現(xiàn)，其產(chǎn)生的過程并非無緣無根，而是有著橫向與縱向的歷史延承與現(xiàn)實轉(zhuǎn)變。在中國歌劇發(fā)展的過程中，中國歌劇劇本的創(chuàng)作也是這一歷史沿革的重要組成部分。劇本，顧名思義就是戲劇的文本。一部戲劇，無論是舞臺戲劇還是影視戲劇，都需要有一個用文字完成的劇本，劇本是任何戲劇的基礎，歌劇作為音樂的戲劇，自然也不能例外。我們今天所說的歌劇，通常指的是16世紀末誕生于意大利的一種音樂戲劇。如果以這個概念為

學教育的六個基本特征，即精英教育理念和培養(yǎng)目標、高門檻小規(guī)模的一流生源、與時俱進的卓越人才培養(yǎng)模式、獨具溫度的人文課程、一流教育資源、中國特色國際可比的質(zhì)量體系。關(guān)鍵詞：一流醫(yī)學本科教育;精英教育;基本特征醫(yī)學教育是聯(lián)接“健康中國”和“教育強國”兩大戰(zhàn)略的樞紐，發(fā)揮著基石功能，一流醫(yī)學本科教育更加凸顯了基礎性、支撐性的作用。在2017年教育部“雙一流”建設學科名單中，共有42個一流醫(yī)學學科列入重點建設行列，其中8所一流大學建設A類高校的醫(yī)學院共有25個學科

主義文明形態(tài)基本特征，認為社會主義屬于共產(chǎn)主義的低級階段，屬于同一文明形態(tài)范疇。中國社會主義文明新形態(tài)的形成，是中國共產(chǎn)黨人對科學社會主義理論的創(chuàng)造性發(fā)展，是馬克思主義中國化的又一重大理論和實踐成果。中國文明新形態(tài)具有十個方面基本特征。關(guān)鍵詞：習近平;中國式現(xiàn)代化;文明新形態(tài);基本特征中圖分類號：A81 文獻標識碼：A文章編號：1673-1573（2022）02-0005-06習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中，第一次提出了“人類

馬克思主義的基本特征，科學對待馬克思主義理論，繼續(xù)譜寫馬克思主義中國化新篇章，不斷推進黨的建設新的偉大工程，才能多角度、全方位彰顯馬克思主義的理論魅力和真理光輝，從而為更好堅定理論自信奠定堅實的思想基礎?！娟P(guān)鍵詞】馬克思主義? 基本特征? 優(yōu)良學風? 偉大創(chuàng)造【中圖分類號】A81? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2022.06.007中國共產(chǎn)黨是高度重視

進思維發(fā)展等基本特征，可以通過“設定目標，關(guān)注思維發(fā)展”“問題導向，增強思維動力”“交流互動，外顯思維過程”“梳理歸納，彰顯思維方法”“舉一反三，提升思維品質(zhì)”等策略來構(gòu)建。[關(guān)鍵詞]化學思維發(fā)展型課堂;基本特征;構(gòu)建策略[中圖分類號]? ? G633.8? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2022）11-0062-03《普通高中化學課程標準（2017年版2020年修訂）》明確指出：學業(yè)質(zhì)量標準是

;邏輯架構(gòu);基本特征;哲學意蘊[中圖分類號]D669.6? ?[文獻標識號]A? ?[文章編號]1009-0169（2022）10-0004-05人口老齡化是人類面對的一個最重要成就和最嚴峻挑戰(zhàn)[1]，老齡化問題已成凸顯的一種社會現(xiàn)象和21世紀全球必須應對的重大社會現(xiàn)實問題。近年來，我國老齡化已從老齡化社會邁進老齡社會，由強度老齡化進入中度老齡化。我國老齡化問題日趨嚴重，老齡化問題應對任務十分艱巨和重大，日益成為全國乃至全球關(guān)注的熱點問題，積極應對老齡化問

;歷史演進;基本特征;時代意蘊中圖分類號：D261;G641文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2022）09 — 0010 — 04中國共產(chǎn)黨人在百年征程中奮勇拼搏，“形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、‘兩彈一星精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”[1]。中國共產(chǎn)黨精神譜系是中國共產(chǎn)黨人在實踐中孕育出的理論成果和精神財富，它凝結(jié)的恢

;深度學習;基本特征;主要原則;學習策略初中語文教學要貫徹核心素養(yǎng)，應從以往表層學習進而機械學習向著深度學習發(fā)展。實際操作中圍繞核心知識和內(nèi)容，引導學生進行語言學習和感知，拓展理解深度，并提高文化素養(yǎng)、審美能力、思維能力，以此促進創(chuàng)新學習。最終學生運用能力和遷移能力會提升，同時會將知識轉(zhuǎn)化為智慧，最終具備創(chuàng)造力。一、語文深度學習基本特征（一）理解、創(chuàng)新與整合傳統(tǒng)教學模式下的語文學習，以淺層學習為主，不能實現(xiàn)深度理解，并影響創(chuàng)新能力發(fā)展和知識遷移。新時期對語

絡意見領袖；基本特征；引導策略基金項目：2020年度浙江省哲學社會科學規(guī)劃“高校思想政治工作”專項課題“高校網(wǎng)絡意識形態(tài)建設中意見領袖的識別及引導機制研究”（20GXSZ06YB）；浙江省高等教育學會2021年度高等教育研究課題“大數(shù)據(jù)驅(qū)動高校思政教育精準化研究”（KT2021001）；2021年度浙江工商大學“部校共建”馬克思主義學院課題“網(wǎng)絡人士統(tǒng)戰(zhàn)工作研究”（BXGJ21012）。作者簡介：陳紹博，浙江工商大學馬克思主義學院講師，博士；楊帥，浙江工商

;產(chǎn)業(yè)學院;基本特征;產(chǎn)教融合基金項目：2021年山東省教育廳部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實踐研究課題“基于產(chǎn)教融合的產(chǎn)業(yè)學院建設研究”（項目編號：GD50）作者簡介：翁偉斌，男，上海市教育科學研究院研究員，主要研究方向為職業(yè)教育政策、教育管理。中圖分類號：G710文獻標識碼：A文章編號：1674-7747（2022）03-0005-08當前，隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速推進，以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的更新迭代，我國也正全面深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，這給

生產(chǎn)所具備的基本特征，然后重點談談風機的技術(shù)檢測與檢修維護工作內(nèi)容，希望為風力發(fā)電廠高水平、高效率生產(chǎn)助力。關(guān)鍵詞：風機;風力發(fā)電廠;基本特征;檢修維護在國內(nèi)，近年來風力發(fā)電廠生產(chǎn)規(guī)模逐漸壯大、生產(chǎn)技術(shù)也有所豐富，整體朝大規(guī)?；?、強綜合性方向發(fā)展轉(zhuǎn)變，同時其施工成本也有所提高。在這里，針對風力渦輪機的技術(shù)要求相對較高，其生產(chǎn)使用量也有所增加，這一過程中就面臨諸多技術(shù)檢修維護問題，必須強化檢測電動機的工作狀態(tài)與工作水平。如此對降低風機整體故障發(fā)生頻率，避免產(chǎn)

構(gòu)成其辦學的基本特征。內(nèi)遷華南高校所秉持的辦學理念及所呈現(xiàn)的辦學特征，對新時代建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的大學具有重要的歷史價值和借鑒作用。關(guān)鍵詞：抗日戰(zhàn)爭;內(nèi)遷華南高校;粵北辦學;基本特征抗日戰(zhàn)爭時期高校內(nèi)遷是近現(xiàn)代中國史無前例、規(guī)模浩大的文化遷移現(xiàn)象，它避免了中國高等教育因日本侵略而摧毀，在賡續(xù)發(fā)展中催生出諸多新的因素與新的氣象，極大地改變了戰(zhàn)前高等教育不合理的發(fā)展格局，對后來的中國高等教育產(chǎn)生了至深且巨的影響。內(nèi)遷粵北的華南高校作為隱性的華

、結(jié)構(gòu)模型、基本特征、總結(jié)五個部分進行闡述從而把握社會科學方法論的整體脈絡。【關(guān)鍵詞】： 社會科學方法論;思想體系;核心原則;結(jié)構(gòu)模型;基本特征馬克斯·韋伯是西方著名的社會學家，他的思想和學術(shù)研究涉獵廣泛，其影響遍及社會科學研究領域的各個方面。《社會科學方法論》這本書是研析、理解馬克斯·韋伯社會科學方法論思想體系的關(guān)鍵所在，在韋伯整個思想體系中占據(jù)核心地位并最能反映韋伯思想的本質(zhì)。閱讀本書可知，韋伯的方法論體系對之后的社會科學研究的發(fā)展以及其他科學研究的發(fā)

紹了水聲信道基本特征、技術(shù)的應用方式選擇以及在母船與多水下平臺溝通中這一技術(shù)的應用，以期通過推動水聲通信技術(shù)高效發(fā)展的方式，為海洋世界深入探索提供支持，希望能夠給讀者帶來啟發(fā)。關(guān)鍵詞：水聲通信技術(shù)；基本特征；多雷協(xié)同制導在信息傳輸過程中，聲波是人們較為常用的信息載體，水聲通信技術(shù)則是在水下移動體與固定體或者移動體與移動體間，通過聲波完成信息傳輸?shù)囊环N通信技術(shù)?，F(xiàn)階段，人們海洋探索次數(shù)日漸增加，為更好地滿足人們對航洋信息調(diào)查分析的需要，水聲通信技術(shù)得到了人們

詞：巖漿巖;基本特征;成巖與成礦;成礦模式;古堆地區(qū);西藏中圖分類號：TD11P618.51文獻標志碼：A開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：文章編號：1001-1277（2022）01-0020-08doi：10.11792/hj20220104基金項目：中國地質(zhì)調(diào)查局項目（1212011121236，12120114083501）隨著地質(zhì)礦產(chǎn)工作深勘、精查的不斷加強，對巖漿巖的各種專項研究也日趨深入，眾多研究成果均表明：金屬礦床的形成常與相應的巖漿

和區(qū)域特色的基本特征，并基于現(xiàn)實困境，提出了具有針對性的實施路徑，以浙江省安吉縣為案例分析，為區(qū)域推進家庭教育指導服務體系提供一定的工作思路和行動借鑒。關(guān)鍵詞：家庭教育指導服務體系；區(qū)域治理；基本特征；現(xiàn)實困境；實施路徑中圖分類號：G434 文獻標識碼：A* 本文系國家社會科學基金重大項目“新時代我國家庭教育指導服務體系構(gòu)建研究”（項目編號：20ZDA071）研究成果。黨和國家高度重視家庭教育指導，逐步推動將家庭教育納入政府教育職能、將家庭教育指導服務納入

業(yè)模式創(chuàng)新的基本特征、數(shù)字農(nóng)業(yè)模式創(chuàng)新的關(guān)鍵問題，僅供參考。關(guān)鍵詞 數(shù)字農(nóng)業(yè)模式;基本特征;關(guān)鍵問題;創(chuàng)新中圖分類號：F323.3 文獻標志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.29.096目前，我國大部分地區(qū)仍舊采用傳統(tǒng)的農(nóng)耕方式，對耕地資源及機械資源利用不足。依賴人力進行農(nóng)耕，難以形成整體性的數(shù)字管理，不利于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的效率，限制了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技資源是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，農(nóng)業(yè)科技

教研組建設的基本特征，在此基礎上探討了初中數(shù)學教研組建設的策略。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學;教研組建設;基本特征;建設策略中圖分類號：G420 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-624X（2021）40-0012-02引 言經(jīng)過多年的教育教學研究及教學改革工作的開展，初中數(shù)學等學科教研組在學校教育教學工作中發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，大多數(shù)學校的數(shù)學教研組存在不少的問題，如數(shù)學教研組

? 種類? 基本特征? 教育作用我國《教育大辭典》中對幼兒游戲是這樣解釋的：游戲是幼兒的基本活動，是適合幼兒年齡特點的一種有目的、有意識的，通過模仿和想象，反映周圍現(xiàn)實生活的一種獨特的社會活動，其具有趣味性、具體性、虛幻性、自由自愿性、社會性等特點。因此，在幼兒教育中根據(jù)學生的身心發(fā)展狀況有目的地進行游戲設計，并鼓勵學生參與其中，對于學生的未來發(fā)展具有重要意義。一、游戲的種類幼兒游戲的種類非常豐富，從不同的角度可以分為多種形式，例如從幼兒的認識發(fā)展角度，可

性和活動性的基本特征。創(chuàng)設有效的化學教學情境可以從生活問題、實驗探究、工業(yè)生產(chǎn)、科學發(fā)展四個路徑入手，在運用時應注意用直觀現(xiàn)象引入情境，按教學邏輯展開情境，由第一視角探究情境關(guān)鍵詞：有效情境;化學教學;基本特征;創(chuàng)設路徑;教學建議文章編號：1008-0546（ 2021）08-0015-03中圖分類號：G632.41文獻標識碼：Bdoi： 10.3969/j.issn. 1008-0546.2021.08.004當前，新一輪基礎教育改革已經(jīng)由全面展開進入縱

中談談生物的基本特征。關(guān)鍵詞：初中生物；教學；基本特征中圖分類號：G633.91文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）16-0125一、進行初中生物學習的意義我們生而為人，同樣也是作為一種生物，所以要想得到更好的發(fā)展必須要從自身的角度進行了解。俗話說得好，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。學生從小學就開始接觸生物了，但在小學教學過程中將其稱為科學，而到了初中則會更為具體地稱之為生物。那么，初中生物主要學習什么呢？初中生物主要是為學生解惑，對日常生活中所

;價值內(nèi)涵;基本特征;建構(gòu)路徑中圖分類號：G641文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2021）05 — 0162 — 03習近平總書記指出：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！薄?〕正確的生命觀的確立與自覺踐履，是每一個青年走向成熟與圓融的重要標識。讓大學生尊重生命、敬畏生命、關(guān)愛生命，幫助大學生樹立正確的生命觀是大學生生命教育的重要職責。大學生生命觀的優(yōu)劣關(guān)乎健全、優(yōu)良人性價值的養(yǎng)成，關(guān)乎社

度對儂峒節(jié)的基本特征進行了探討，并從歷史價值、文化價值和社會價值三個層面進行了分析。關(guān)鍵詞：駱越;儂峒節(jié);基本特征;價值doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2021.02.016[中圖分類號]G112;K891? ?[文獻標識碼]A [文章編號]1009-0339（2021）02-0084-07儂峒節(jié)與壯族歌圩是不是一回事，他們的文化特征是否相同，這是研究儂峒節(jié)俗文化必須回答的問題。有關(guān)這個問題，秦紅增、李先進在《儂峒：再現(xiàn)于節(jié)俗文化

享、可持續(xù)的基本特征。通過總結(jié)我國實驗室建設經(jīng)驗，論述全壽命論證技術(shù)、功能模塊化技術(shù)、模擬與仿真技術(shù)、新工藝材料技術(shù)、數(shù)字化信息化技術(shù)等綠色實驗室建設關(guān)鍵技術(shù)，最后提出推動綠色實驗室發(fā)展的舉措。關(guān)鍵詞：實驗室? 綠色? 基本特征? 建設技術(shù)中圖分類號：G312? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2021）05（c）-0138-04Research on C

章根據(jù)藏戲的基本特征和藝術(shù)優(yōu)勢，首先展開詳細敘述了藏戲的基本特征;最后闡述了藏戲的優(yōu)勢發(fā)掘。關(guān)鍵詞：藏戲;基本特征;優(yōu)勢發(fā)掘中圖分類號：G4 文獻標識碼：A每一個民族，不管是大的還是小的，都具有它本身的專屬于自己而其他民族不具備的特性。這種特性就是所有民族在全球文化共享寶庫中所提供的一種貢獻。不具備民族特性的藝術(shù)就好比一個失去了靈魂和面孔的人。下面筆者介紹藏戲的基本特征和藝術(shù)優(yōu)勢，為推動藏族文化藝術(shù)的傳播盡一份綿薄之力。一、藏戲的基本特征（一）更為廣大

市軌道交通;基本特征;安全評價;運營制度引言城市軌道交通系統(tǒng)的特點是效率高、質(zhì)量好、安全便捷?，F(xiàn)階段的社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中，城市的軌道交通已成為城市交通運輸?shù)闹匾M成部分。雖然我國城市軌道交通的發(fā)展是比較滯后的，而且經(jīng)驗相對來說有些不足，但在長期的建設和運營過程中，已經(jīng)形成了比較完善的軌道交通的運營安全管理系統(tǒng)。當然面對日益復雜的行業(yè)發(fā)展也要不斷地積累實際經(jīng)驗，建立和完善適合于具體情況和發(fā)展趨勢的安全管理制度，進一步促進城市軌道交通項目的發(fā)展。1基本特征（

裝視覺設計的基本特征展開討論，將低碳理念融入到簡約化包裝中，以視覺設計視角，使包裝增強節(jié)約化特征的同時，還能使包裝賦予低碳環(huán)保價值。在文中會從多個方面對低碳設計進行分析，包括理論價值、平面設計以及形象視覺設計等，為節(jié)約化包裝視覺設計提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：低碳語境;簡約;包裝;視覺設計;基本特征在社會和經(jīng)濟發(fā)展過程中，人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校瑫褂玫捷^多的包裝，多數(shù)包裝的材料無法在自然環(huán)境中有效的降解，對生態(tài)環(huán)境造成嚴重的破壞。我國已經(jīng)加大生態(tài)環(huán)境的保護力度，

數(shù)據(jù)的概念與基本特征，探討大數(shù)據(jù)在廣電系統(tǒng)中的應用方法，希望能夠給相關(guān)從業(yè)人員帶來一定的參考和幫助，為我國傳統(tǒng)媒體行業(yè)的發(fā)展注入更多的生機與活力。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù);廣電系統(tǒng);基本特征;應用內(nèi)容引言：在互聯(lián)網(wǎng)與社會經(jīng)濟建設不斷結(jié)合的大背景下，網(wǎng)絡數(shù)據(jù)也隨之膨脹，涉及到多個方面的信息與資源，不僅可以針對群眾的消費愛好作出辨別，而且還可以總結(jié)出群眾的消費習慣，為企業(yè)提供有效的數(shù)據(jù)參考。近些年來，新媒體產(chǎn)業(yè)對新技術(shù)的需求也越來越高，媒體大數(shù)據(jù)時代已然來臨。而傳統(tǒng)

詞：新經(jīng)濟;基本特征;企業(yè)管理;變革策略引言：“新經(jīng)濟”背景下，使我我國企業(yè)的發(fā)展與管理必須進行全面變革，才能使得企業(yè)能夠與時俱進全面發(fā)展。針對企業(yè)管理變革必須加強對科學技術(shù)的應用，對企業(yè)管理理念不斷進行創(chuàng)新，對企業(yè)管理機制進行健全，以保證企業(yè)在“新經(jīng)濟”背景下穩(wěn)步發(fā)展。本文主要針對新經(jīng)濟基本特征分析、企業(yè)管理變革創(chuàng)新面臨的問題、新經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)管理活動發(fā)展趨勢及心境環(huán)境下企業(yè)管理變革策略等問題進行闡述分析。一、“新經(jīng)濟”基本特征分析新經(jīng)濟是指新的經(jīng)濟形態(tài)

的科學內(nèi)涵、基本特征和當代價值，讓人民群眾充分把握紅色文化的精髓，對于增強文化自信，實現(xiàn)中華民族的偉大復興具有重大現(xiàn)實意義?！娟P(guān)鍵詞】紅色文化;科學內(nèi)涵;基本特征;當代價值【中圖分類號】G122;D642? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2021）58-0010-04【作者簡介】張琴芬，江蘇第二師范學院（南京，210013）馬克思主義學院副教授。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強

內(nèi)工作制度的基本特征與發(fā)展，本文以“目標價值-規(guī)則體系-實施保障”為分析框架，基于《新時代黨內(nèi)工作制度》一書中的100份黨內(nèi)工作制度文本，運用ROST CM 6.0軟件和NVivo 11軟件，通過篩選關(guān)鍵詞和文本編碼對黨內(nèi)工作制度文本進行量化研究。結(jié)果表明，新時代黨內(nèi)工作制度不僅注重黨內(nèi)工作的程序設置，而且明確了黨內(nèi)工作的職責范圍，但黨內(nèi)工作的實施保障還未得到足夠重視。展望黨內(nèi)工作制度的未來建設，可從完善黨內(nèi)工作的考核監(jiān)督機制、精準定位職責范圍以及規(guī)范黨內(nèi)

頭木版年畫;基本特征;文化價值基金項目：本文系2019湖南省研究生優(yōu)質(zhì)課程“產(chǎn)品設計前沿研究”（湘教通[2019]370號）研究成果。灘頭木版年畫源于隆回灘頭鎮(zhèn)，流傳盛行于湘、桂、黔等地民間，是中國民間年畫的重要組成部分。據(jù)《隆回縣志》載：“乾隆年間（1736-1795），灘頭出現(xiàn)木版印刷的年畫。”[1]300年來，由于社會需求的不同，灘頭木版年畫幾經(jīng)興衰，自2006年入選第一批國家級非遺名錄后，學界從地域、民俗、工藝以及年畫的題材、線條、色彩等角度對其展

國兒童發(fā)展的基本特征，分析兒童發(fā)展中遇到問題的原因，闡述解決中國兒童健康發(fā)展問題的幾點建議。關(guān)鍵詞：兒童發(fā)展;基本特征;問題原因;建議百年大計，教育為本，教育的重要性不言而喻，不同的年齡階段所受的教育是不同的，兒童的可塑性比較強，兒童時期所受的教育影響著未來發(fā)展的方向，要重視兒童教育問題。受到各種環(huán)境因素的綜合影響，中國兒童教育發(fā)展仍然面臨很多問題和挑戰(zhàn)，筆者借此呼吁全社會提高對兒童發(fā)展的重視，完善保護兒童權(quán)益的相關(guān)機制，讓中國兒童得以健康發(fā)展，早日成長為