，設計制作成長紀念冊。3.能利用創(chuàng)建的學習空間，分享難忘回憶，展示成長紀念冊，評價活動收獲。課時安排：課內(nèi)6課時，課外5天。教學過程：活動一? ? 喚醒記憶，填寫時間軸一、初讀閱讀材料，獲得啟發(fā)1.學生默讀閱讀材料1《老師領進門》，作者寫自己受到田老師的啟發(fā)，教師從“六年之‘最”去喚醒學生記憶?；叵肓昀镒畹靡?、最難過、最搞笑的事，最難忘的人，最有意義的活動，最喜歡的校園一角等。2.閱讀材料2《作文上的紅雙圈》，寫了作者第一次發(fā)表作品的事，由此引導學生從“

他都在制作一本紀念冊。這本紀念冊有6萬多字，是他們初中畢業(yè)50周年的珍貴資料。古舊的學校，因南水北調(diào)工程，早已被拆除，現(xiàn)在連一點模樣都不復存在了，甚至一張照片都沒有。父親憑借回憶，用鉛筆一筆筆勾勒出學校的舊模樣，舊時的屋檐和房頂被他勾畫得惟妙惟肖。我非常驚訝：“爸，您還學過繪畫？”父親笑了，他答：“沒學過，只是很想在紀念冊里呈現(xiàn)這些內(nèi)容，于是就靠著回憶，一筆一筆把腦海里的學校畫出來了?！彼?jīng)常熬夜到很晚，他說夜晚的時候自己足夠清醒，白天寫不出來的東西，夜里

就是老日記本和紀念冊了。筆者在十幾年的老日記本收藏中，孜孜不倦地追尋這些開國紀念冊，其中最為珍貴的當屬這本《中華人民共和國開國紀念》。這本《中華人民共和國開國紀念》，36開，布面精硬裝，封面鮮紅如國旗的顏色，上方有仿毛體“中華人民共和國開國紀念”，白色字體，大紅底色，對比強烈，鮮艷奪目，一下子就讓人聯(lián)想到1949年10月1日的開國大典。翻開內(nèi)頁，里面第一張是毛澤東主席的半身肖像，下寫毛主席三個字，第二頁是“中華人民共和國國歌”，后面依次為：中華人民共和國開

一本采風活動的紀念冊。參加活動人員的簡介、照片、作品等，均印在上面。翻到介紹本人的一頁，這才發(fā)現(xiàn)，我那首14行的小詩，竟印錯了三處：第2行“涂了一小片光亮”，錯成了“涂了一片小光亮”；第4行“目送我離開”，錯成了“目送我離去”；第9行“在夜半和凌晨的夢里”，錯成了“在夜半和凌晨的夜里”。如果是一篇長文，這樣的錯誤或許容易被忽略過去。因為，對于大部分習慣了“隨便翻翻”的讀者而言，讀一篇文章、一首詩， 往往只求知其大概，至于文字的工拙，是很少有探究的興趣和耐心

了一個告別會，紀念冊在班里傳了一圈，寫滿了大家的留言?！拔視肽愕?！”“不要忘了我們呀！”“希望以后還能再見面！”同桌寫得最多，歪歪扭扭的字跡像爬山虎，爬滿了整面紙。回家的時候，媽媽問阿江：“跟同學們都道過別了吧？”“嗯！”可阿江心里總覺得落了些什么。帶著說不清道不明的思緒，她在床上翻來覆去直到半夜。屋外矮棗樹的枝條打在窗戶上，嘩啦嘩啦響，阿江睜開眼，發(fā)現(xiàn)一朵棗花飄落在她的被子上。她有種奇異的感覺：棗花是來找我的嗎？她跳下床，跑了出去。村子里的夜黑得很，蛙

，了解制作成長紀念冊的基本要求和方法，制訂活動計劃。2.根據(jù)活動主題，借助時間軸等形式，運用學過的方法搜集和整理反映小學生活的資料，與同學分享難忘的回憶。3.通過在活動中與其他人交流、協(xié)商、合作，設計并制作成長紀念冊，并根據(jù)需要不斷調(diào)整計劃與方案。4.通過多種方式與同伴及家長分享成長紀念冊，感受對同學、老師及母校的熱愛依戀之情。【作業(yè)內(nèi)容】歲月如歌。從天真爛漫的兒童成長為意氣風發(fā)的少年，我們一起走過了小學六年。這六年，是我們?nèi)松杏肋h難忘的歲月?；貞浲?，

許多學校的校慶紀念冊。從美麗漂亮的畫冊中看到學校的發(fā)展，看到學校師生生動活潑的圖片，確實很高興。但是看過之后也就放在一旁了。特別是幾年以后，學校已事過境遷。紀念冊對本?；蛟搶卯厴I(yè)生來講也許有歷史保存的價值，對其他人則已無任何價值。積累的幾十本紀念冊，不知道該如何處理。賣廢品吧，覺得對學校不尊重;留著吧，占了書架的許多空間。所以我也常勸說，學校不要搞什么豪華紀念冊，王培孫的贈言至今猶有現(xiàn)實意義。記得我中學畢業(yè)時，學校給每一位畢業(yè)生發(fā)一本通訊錄（見本文圖），以

有一本《馬克思紀念冊》，32開本，由中國共產(chǎn)黨領導工人運動的總機關(guān)—中國勞動組合書記部編印，于1922年5月5日出版。封面紅色套印馬克思半身像，上端有紅印“馬克思紀念冊”，右側(cè)上端為自上而下的“一九二二年五月五日出版”，左側(cè)下端紅印為“非賣品”。這不僅是中國共產(chǎn)黨歷史上，也是我國出版史上的第一本《馬克思紀念冊》，是馬克思主義在中國早期傳播的重要著作。1922年5月5日，是中國共產(chǎn)黨成立后的第一個馬克思誕辰紀念日。中國共產(chǎn)黨在全國各重要城市，有計劃地組織群眾

的這本自然的“紀念冊”，就更覺得彌足珍貴了。記得我的童年和少年的樂趣，全是大自然賦予的，可以說是我一生幸福的源泉。童年對自然萬物，有與生俱來的親近感，這也許是人類的初衷，或許也是人類的本性。我家住在松花江畔，與上世紀四十年代相伴度過童年。浩浩蕩蕩的江水，從富錦縣城以北，滾滾朝東偏北方向流去，好似自然的一條動脈，永無休止地輸送著血液。縣城地處一片大平原，在東面偏南遙遙兀立兩座高山：東山和臥虎力山，那是遙不可及的視野的邊緣，想象中必有猛虎臥于山頭。出城往西南走

A，B兩款畢業(yè)紀念冊比較暢銷，近兩周的銷售情況是：第一周A款畢業(yè)紀念冊銷售數(shù)量是15本，B款畢業(yè)紀念冊銷售數(shù)量是10本，銷售總額是230元：第二周A款畢業(yè)紀念冊銷售數(shù)量是20本，B款畢業(yè)紀念冊銷售數(shù)量是10本，銷售總額是280元.（1）求A，B兩款畢業(yè)紀念冊的銷售單價.（2）若某班準備用不超過529元的錢購買這兩種款式的畢業(yè)紀念冊共60本，求最多能購買多少本A款畢業(yè)紀念冊.參考答案：1.D2.A3.兩邊同乘以3.得4x-l-3x>3.移項，得4x-3x>3

一些精美的畢業(yè)紀念冊，為了留住我們的青春記憶，留住這個美好的歲月，留住同學們的笑臉，留住那些共同的經(jīng)歷以及一起奮斗過的時光，將記憶封存，等到了未來在回想起來也都會歷歷在目。在過去的七八十年代，同學們的記憶中還是那一本本同學錄的記憶，那是關(guān)于青春，同學錄作為紀念冊，通常會設置好一些常規(guī)的項目讓同學填寫，如姓名、性別、生日、聯(lián)系方式、最喜歡的明星、理想、畢業(yè)贈言等，在畢業(yè)前期的時候每一個同學都會收到一頁紙，填好紙上的信息在返回主人手里，就這樣幾個回合，同學錄變

人觀看一本畢業(yè)紀念冊，紀念冊上都是這群人素未謀面的人?？春?，扎榮茨再讓他們看紀念冊上一些人的其他照片，并請他們評價對照片的喜愛程度。這些照片上的人，有的在紀念冊上出現(xiàn)過20多次，有的只有寥寥數(shù)次。實驗發(fā)現(xiàn)，比起那些只在紀念冊上出現(xiàn)了幾次的人，大家更容易對露臉次數(shù)多的人做出更喜愛的評價。換句話說，曝光頻次的增多，會加深我們對一個事物的喜愛程度。有趣的是，曝光效應放在我們對自己的喜愛上，同樣成立。自拍之所以會給人帶來強烈的愉悅感，是因為在手機屏幕上的反復曝光，

祥物“兵兵”的紀念冊，很快售完;老板又用3 700元購進第二批紀念冊，所購件數(shù)是第一批的3/2倍，但每本進價比第一批多了5元.（1）第一批紀念冊每本進價是多少元？（2）老板以每冊225元的價格銷售第二批紀念冊.售出一部分后，為了盡快售完，剩下的決定打折促銷.要使得第二批紀念冊的銷售利潤不少于440元，剩下的紀念冊每本售價打x折.x的最小值是多少？（利潤=售價一進價）

遠去，所以我在紀念冊上鄭重寫下“別離”二字——希望我所愛的，我所珍視的不再離開，即便分開了也就希望像在一起時一樣。紀念冊一頁一頁翻過，所有人的表情都在變化，時而憂傷，時而欣喜。生活原來就是變化無常的，我們所要面臨的將是更廣闊的天空，是不盡的未知，是更吸引人的遠方。路上的我們，擁有最閃耀的青春，追逐著最美好的風景。而有時，我們也會駐足回望。往事的圓滿或是遺憾，在那一刻，都顯得溫柔。你走后，我偷偷地打聽與你有關(guān)的一切，費盡心機的密謀一場又一場的偶遇。飽含的少女

么會有這么一本紀念冊，里面居然有這么多郵票和紀念幣。乖孩子今天可能要破例了。這么多紙幣和硬幣都是我從沒有見過的，不如摳下來玩玩吧！于是，我用剪刀將一枚硬幣剪了下來，看了看，順手就揣進了口袋里。那天，媽媽打掃我的房間時，順手翻了翻紀念冊，發(fā)現(xiàn)里面的硬幣不見了，頓時火冒三丈地沖出了房間，問硬幣哪兒去了。我心想：如果媽媽知道是我拿了硬幣，非讓我下地獄不可。我得瞞過去，就說：“硬幣去哪兒了我怎么知道？也許天上哪位神仙一不小心給了它魔法，它就長腿跑了呢！反正不是我拿

觀看某校的畢業(yè)紀念冊，這些人都不認識畢業(yè)紀念冊里的任何一個人，看完畢業(yè)紀念冊后，再請他們看畢業(yè)紀念冊里的人的獨照，有些照片出現(xiàn)了二十幾次，有些出現(xiàn)十幾次，而有些只出現(xiàn)一兩次。之后，請這些觀看照片的人評價他們對畢業(yè)紀念冊中的人的喜愛程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在畢業(yè)紀念冊里的人的照片出現(xiàn)次數(shù)越高，照片中的人被喜歡的程度也就越高。參加實驗測試的人更喜歡那些看過二十幾次的熟悉的照片，而不是只看過幾次的照片。也就是說，看的次數(shù)增加了喜歡的程度。你拍的很多照片，一些進行了鏡像處

的名字印在班級紀念冊的前面，今天是訂購紀念冊的最后一天了。我想訂購，可我的錢包找不到了。“快點，辛迪！”達西聽上去很不耐煩，“我們上課要遲到了?！薄斑_西，別催了！”我也沒好氣地說。盡管達西和我是最要好的朋友，但我們兩個經(jīng)常令彼此沮喪。達西為自己的紀念冊做了“預算”，在開學第一天就訂購了，而我把這件事給忘了……又忘了?！斑_西，我的錢包不見了?！蔽野褨|西扔回手包，“里面裝著我要用來買紀念冊的錢。”“有人拿了你的錢包?！边_西和往常一樣，很快便從陰暗面看事情?！芭?/div>

高中生·青春勵志 2018年3期2018-04-14

有編輯出版一本紀念冊。受協(xié)會之邀，本人有幸參加紀念冊的編輯工作?，F(xiàn)在題為《路——上海包裝40年》（以下簡稱《路》）的紀念冊定稿付梓，再回首看編輯《路》所走的路，不禁心潮起伏，感慨不已。一、《路》靠的是執(zhí)著之前，上海市包裝技術(shù)協(xié)會已編輯出版畫冊《足跡》和書冊《包裝情緣》，記載了改革開放30年來上海包裝行業(yè)和上海市包裝技術(shù)協(xié)會發(fā)展歷程和矚目業(yè)績，是兩本里程碑式的資料?，F(xiàn)在還要搞第三本嗎？回答是肯定的。辭別而立之年，邁入不惑之年，迎來了改革開放40年和協(xié)會成立4

老師在他的畢業(yè)紀念冊上，鄭重其事地寫下“慎獨”。他覺得老師的留言太簡單。畢業(yè)后他先在石油系統(tǒng)子弟學校教務處工作，然后到南方一座城市擔任中學語文教師。由于開設國學校本課程，他深入鉆研，發(fā)現(xiàn)“慎獨”二字內(nèi)涵非常豐富。因教學成績突出，他先后獲?！敖虒W新星”、“優(yōu)秀教師”和市級“勞動模范”等稱號，破格晉升為高級教師。接著，他成為分管教學的副校長。找出畢業(yè)紀念冊，他在邸老師的贈言上注目良久。來校推銷教輔書、教學儀器的業(yè)務員屢次悄悄送他好處費，都被嚴詞拒絕。后來，他成

業(yè)生收到了畢業(yè)紀念冊。在布魯姆翻看畢業(yè)紀念冊時，她注意到了一位非常特別的同學。布魯姆稱：“我很快注意到一只狗的照片。我覺得它太可愛了，我知道一些低年級同學因為沒有畢業(yè)紀念冊，還沒見過它，所以我拍了一張照片并發(fā)到了推特上?！彼@條推文此后被轉(zhuǎn)發(fā)了超過2500次。這名“好學生”叫阿爾法，是該校三年級學生安德魯·沙爾克的服務犬?，F(xiàn)年16歲的沙爾克稱自己患有1型糖尿病，阿爾法的工作是在他血糖過低或過高時提醒他。他表示：“阿爾法的厲害之處在于，在我血糖真正變低或變高

老師在他的畢業(yè)紀念冊上，鄭重其事地寫下“慎獨”。他覺得老師的留言太簡單。畢業(yè)后他先在石油系統(tǒng)子弟學校教務處工作，然后到南方一座城市擔任中學語文教師。由于開設國學校本課程，他深入鉆研，發(fā)現(xiàn)“慎獨”二字內(nèi)涵非常豐富。因教學成績突出，他先后獲?！敖虒W新星”、“優(yōu)秀教師”和市級“勞動模范”等稱號，破格晉升為高級教師。接著，他成為分管教學的副校長。找出畢業(yè)紀念冊，他在邸老師的贈言上注目良久。來校推銷教輔書、教學儀器的業(yè)務員屢次悄悄送他好處費，都被嚴詞拒絕。后來，他成

老師在他的畢業(yè)紀念冊上，鄭重其事地寫下“慎獨”。他覺得老師的留言太簡單。畢業(yè)后他先在石油系統(tǒng)子弟學校教務處工作，然后到南方一座城市擔任中學語文教師。由于開設國學校本課程，他深入鉆研，發(fā)現(xiàn)“慎獨”二字內(nèi)涵非常豐富。因教學成績突出，他先后獲校“教學新星”“優(yōu)秀教師”和市級“勞動模范”等稱號，破格晉升為高級教師。接著，他成為分管教學的副校長。找出畢業(yè)紀念冊，他在邸老師的贈言上注目良久。來校推銷教輔書、教學儀器的業(yè)務員屢次悄悄送他好處費，都被嚴詞拒絕。后來，他成為

刊編輯部?愛的紀念冊策劃_本刊編輯部學會愛，大概是一個人真正開始成長的標志。愛始于一個眼神、一個微笑、一個帥氣的投籃，一個挽發(fā)的瞬間……你知道那種感覺，那欲蓋彌彰的慌亂、小心翼翼的試探、看似漫不經(jīng)心的回眸，都來自你從心底萌發(fā)的愛意。你總是記得——課間時分，她假裝不經(jīng)意地從你的座位邊走過，留下幾瓣剝好的橙子，未來的時光，你常回味起那橙子的香甜；異國求學，一蔬一飯之間，你與他相識相知，并共同擁有著只屬于你們的情感紀念；你戀愛了，這座城市的每一棵樹都認可你們，因

06班同學聚會紀念冊》出版。注視著紀念冊中當年英姿煥發(fā)的形象，回想起青春如火的歲月，我們這些年逾古稀的老人，仿佛又回到了金色年代。那是20世紀的60年代，我們考進了剛興建的嘉興師范學校?？墒侵蛔x了兩年，因為自然災害和貫徹“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針，學校被迫解散。來自農(nóng)村的同學全部回鄉(xiāng)，城鎮(zhèn)同學則并入有數(shù)十年歷史的平湖師范學校繼續(xù)學習。一年后，大部分同學都進入了農(nóng)村小學，當了一輩子的“孩子王”?？墒钱斈甓潭痰娜陮W習生涯和那特殊的雖然吃不飽飯，但是充滿激

時：外婆的青春紀念冊》既是93歲外婆的一部抗戰(zhàn)求學回憶錄，也是祖孫兩代間一曲令人感喟的心靈對話。【關(guān)鍵詞】梅子青時；劉梅香；口述史；湘湖師范學校；紀念冊【作者單位】秀梅，塔里木大學人文學院?！睹纷忧鄷r：外婆的青春紀念冊》一如書名，與作者的外婆的青春有關(guān)，是一本外婆口述，外孫記錄編寫的回憶錄。書名“梅子青時”也正蘊含著同樣的意思——“梅子”意指外婆劉梅香，“青時”是指外婆的少時故事，簡單的“梅子青時”傳達了和書中一樣的情感，即使是在動蕩不安的戰(zhàn)爭年代，我們?nèi)?/div>

出版廣角 2016年10期2016-08-09

個是可以做畢業(yè)紀念冊的。我兒子現(xiàn)在讀小學六年級，馬上就要畢業(yè)了，我們家委會正想給全班孩子們做個畢業(yè)紀念冊，但看見你們發(fā)出來的幾個樣式，都是大學生的，請問你們有適合小學生的嗎？武漢 糖糖糖糖，你好，很高興收到你的來信，謝謝您關(guān)注我們“影相雜志”這個新項目。這個新項目，不僅有畢業(yè)紀念冊，還有婚禮紀念冊、作品成就冊以及菜譜等。在畢業(yè)紀念冊這一塊我們之前確實都是大學生的畢業(yè)紀念冊，但我們當然還有小學生、幻兒園、中學生等等不同的紀念冊。我們做工優(yōu)良，價格便宜，如您有

，提升傳統(tǒng)畢業(yè)紀念冊的用戶新體驗并將其與傳統(tǒng)形式的紀念冊進行對比與探討。關(guān)鍵詞：用戶體驗 紙質(zhì)紀念冊 電子紀念冊 對比1.畢業(yè)紀念冊的發(fā)展隨著科學技術(shù)的日益完善，智能設備關(guān)聯(lián)著我們生活的各個部分，并改善著我們的生活方式，這也加快了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展腳步。長期以來，學生都是依靠紙質(zhì)的畢業(yè)紀念冊的形式記錄與同窗好友的美好回憶。雖然現(xiàn)在的畢業(yè)紀念冊種類多樣，學生也可以自己DIY制作畢業(yè)紀念冊，但是這種以紙為媒介的紀念冊不易保存，不方便攜帶，且照片時間長了也會褪色，經(jīng)

進行探討。并對紀念冊產(chǎn)品進行了現(xiàn)狀和前景分析，根據(jù)產(chǎn)品特性確定具體目標群體并對目標群體做出具體需求分析?；谶@些調(diào)查與分析，設定“時光之書”APP的功能及頁面布局的方案。關(guān)鍵詞：可用性 App紀念冊 界面設計 校友錄1.可用性理論基礎隨著手機市場的火熱發(fā)展，促使了智能手機端的應用也如火如荼地發(fā)展起來，可用性界面設計的研究也不單單是以計算機為載體的這一方向，APP界面遵循可用性原則已被多數(shù)產(chǎn)品開發(fā)者認可?？捎眯允侵柑囟ǖ挠脩粼谔囟ǖ沫h(huán)境下使用產(chǎn)品并達到特定目

● 彭小妮青春紀念冊● 彭小妮梔子花開的校園映著我們的笑顏誰在輕訴離別的箴言就像歌聲縈繞耳邊此刻的淚水有點咸回望來時路已變遷一起走過的季節(jié)都是鐫刻心門的紀念站在青春的階前一起放飛明日夙愿再沒有更多的語言只將祝福別在胸前也許明日天各一邊心的邀約既是再見穿越小橋到達山巔青春就是無畏地向前留住我們青春的紀念我要蘸著迷人的香甜為你寫下最美的語言還有一起遙望過的白云藍天地 址：福建省寧德市蕉城北路15號閩東日報社七層專刊部郵 編：352100

文學學術(shù)研討會紀念冊》顧孟潮紀念冊分別產(chǎn)生于20多年前和10多年前的兩次會議之后，它并非正式印刷出版物，但卻十分珍貴。因為這種跨建筑和文學這兩個職業(yè)的學術(shù)會確實屬于創(chuàng)舉。而且，1993年開了首屆還不夠，10年之后又開了第二屆。前一次在南昌的滕王閣，后一次在杭州雷鋒塔下的周莊。兩個紀念冊堪稱是與會建筑師、文學家悉心共鑄的合金成果。紀念冊有幾個驕人的特點：撰稿人都是應邀參加研討會的著名建筑師、作家和有關(guān)知名人士（第一冊含62人；第二冊含45人）。這些文章不僅自

定格，留在畢業(yè)紀念冊里，那必是極好的！只要有足夠的耐心和細心，制作一本普通的畢業(yè)紀念冊并不復雜，但如何讓它與眾不同，就需要才情了。建議全班同學一起出謀劃策，大家齊心合力，把這段美好回憶留住，把青春留住。畢業(yè)紀念冊制作步驟1. 請擅長畫畫的同學繪制或設計封面和封底。在封面上方寫上紀念冊名稱，如“史上最強（9）班畢業(yè)紀念冊”。2. 收集材料，比如三年生活大事記，校園簡介，集體照，校園風光照，任課老師感言……圖片說明盡量別出心裁，比如：2014年5月，九班的大佬

上，瞧，多好的紀念冊！春chūn天tiān是shì美m(xù)ěi美m(xù)ěi的de，桃táo花huā露lù出chū粉fěn色sè的de笑xiào容rónɡ，那nà是shì春chūn姑ɡū娘niɑnɡ親qīn吻wěn著zhe它tā的de臉liǎn，它tā害hài羞xiū了le。（蔣jiǎnɡ依yī婷tínɡ）春chūn天tiān是shì綠lǜ綠lǜ的de，小xiǎo草cǎo從cónɡ泥ní里li鉆zuān出chū來lái。草cǎo地dì像xiànɡ毯tǎn子zi一yí

“我是來將畢業(yè)紀念冊送給你的。” 畢業(yè)時，學校給我們每個人都發(fā)了本精致的畢業(yè)紀念冊，同學們在上面貼照片，寫心語，留聯(lián)系方式什么的，那是我們最后的紀念了吧。 我接過項小敏遞來的畢業(yè)紀念冊，不好意思當他面看，我們匆匆忙忙回到了學校。 一到宿舍，我打開畢業(yè)紀念冊，快速地翻到項小敏留言的地方，只見他寫下了“來世再逢君！”的話，還留下了一個電話號碼。我當時就很奇怪，項小敏家很窮啊，他家怎么會有電話呢？要知道，在當時，一般人家是裝不起電話的。因為忙于找工作，大家

突然想制做一本紀念冊，時光的紀念冊，留下所有風景作紀念，哪怕美好的景色已經(jīng)拉上帷幕。我知道時光的腳步是無法停止的，所以我想用一種獨特的方式紀念它。從時光的罅隙里探看，尋找未知的世界。多年以后，翻開厚厚的時光紀念冊，不要遺忘任何人和事。四在成長的過程中，我們每時每刻都在寫著一本時光的紀念冊，來時的路上總有我們熟悉的腳印。唱盡繁華，穿越時光，掠過臉頰的風，開在生命旅程里的花兒，雨中芳香的青草，行走時腳底的傷痛，一切都是抹不去的印痕，串在生命的長河里。哪怕我們最

翻開中學時代的紀念冊，仔細重溫一次，同學間離別依依的叮嚀，竟然恍如昨天。其中一頁，一個女同學寫著：“我承認我的中文稍遜于你，但其他方面我是絕不向你低頭的。”奇怪，當時她為什么這么寫呢？在日期后面，她還寫著“晚上十一點到凌晨十二點十五分”，她花了一小時十五分來說絕不向我低頭。也許，我們本來就是南轅北轍的兩個人，本來就合不來，因為一起參加球隊，被迫經(jīng)常走在一起。中五之后，她離開了學校，這么多年來，我們從沒聚首，偶然會有人告訴我她的近況，大概也有人告訴她我的近況

互贈禮物。畢業(yè)紀念冊是一個很好的選擇，用它留下同學們的照片和聯(lián)系方式，也一并帶上每個人濃濃的祝福。不過，這么重要的禮物可不能敷衍了事，必須得特別一些。如何做？并非重金購買的才算好，用心才最珍貴。大家不妨來看看我的專屬畢業(yè)紀念冊（圖1），不需要太多花費，而且絕對的與眾不同。二、收集素材首先，我們需要收集制作紀念冊的素材。其中包括數(shù)碼照片、好友親筆寫下的簽名和祝詞，還有各種美化效果用的圖片等。現(xiàn)在數(shù)碼相機在校園里已經(jīng)比較普及，收集照片應該不成問題。如果你手中有