樊噲
- “鴻門宴”之外的樊噲
中，西漢開(kāi)國(guó)功臣樊噲的忠勇機(jī)智表現(xiàn)，成為“鴻門宴”的亮點(diǎn)。其實(shí)，在“鴻門宴”之外，樊噲還有很多故事。跟對(duì)人，出對(duì)力樊噲是劉邦最早的擁躉者之一。秦二世元年（前209年），陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起事后，群雄紛起，各地蠢蠢欲動(dòng)。其年九月，“沛令欲以沛應(yīng)之”，當(dāng)時(shí)是秦沛縣掾吏的蕭何、曹參為沛令出主意，派出劉邦的好友、曾同劉邦一起在芒碭山區(qū)逃亡過(guò)的樊噲，去找劉邦回來(lái)“協(xié)助”沛令挾眾起事。劉邦帶了幾百人的隊(duì)伍回到沛縣城外，沒(méi)想到沛令反悔了，在劉邦和蕭何、曹參的勸誘下，沛縣
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2023年7期2023-04-10
- “鴻門宴”之外的樊噲
李曉巧武將樊噲其實(shí)是個(gè)很有思想、很有定力的人?！傍欓T宴”這個(gè)人們耳熟能詳?shù)臍v史故事，被小說(shuō)和影視劇演繹得極其精彩，其中，西漢開(kāi)國(guó)功臣樊噲的忠勇機(jī)智表現(xiàn)，成為“鴻門宴”的亮點(diǎn)。其實(shí)，在“鴻門宴”之外，樊噲還有很多故事。跟對(duì)人，出對(duì)力樊噲是劉邦最早的擁躉者之一。秦二世元年（公元前209年），陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起事后，群雄紛起，各地蠢蠢欲動(dòng)。其年九月，“沛令欲以沛應(yīng)之”，當(dāng)時(shí)是秦沛縣掾吏的蕭何、曹參為沛令出主意，派出劉邦的好友、曾同劉邦一起在芒碭山區(qū)逃亡過(guò)的樊噲
華聲 2022年12期2023-01-14
- 釋疑
1：《鴻門宴》中樊噲的表演太精彩了，風(fēng)頭蓋過(guò)了所有人，作者為什么這樣處理？《鴻門宴》是《史記》中著名片段之一，在波瀾起伏的矛盾沖突中，人物紛紛登臺(tái)，通過(guò)人物自身的立身行事，將人物鮮明的個(gè)性淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)?！而欓T宴》中出場(chǎng)的8 個(gè)人物每個(gè)都被寫出了“光芒”，樊噲之所以給人以風(fēng)頭蓋過(guò)所有人的感覺(jué)，是因?yàn)閷?span id="eywecwq" class="hl">樊噲的筆墨比較集中（347 字），而且是正面直接描寫，屬于明筆明寫，產(chǎn)生“光芒萬(wàn)丈”奪人眼球的效果。作者如此表現(xiàn)樊噲當(dāng)然更有寫作手法與效果上的考量。明筆必
中學(xué)生天地(C版) 2022年5期2022-12-28
- 淺析《鴻門宴》的語(yǔ)言特色
，趕緊離席，找到樊噲。樊噲得知情況后，“即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，嗔目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”。這段描寫堪稱作品中的一大亮點(diǎn)。作者運(yùn)用精煉傳神的語(yǔ)言將樊噲這位武將寫得活靈活現(xiàn)。樊噲擁盾闖入楚軍的營(yíng)帳，足見(jiàn)其忠心耿耿；怒目注視項(xiàng)羽，足見(jiàn)其無(wú)所畏懼。當(dāng)時(shí)，樊噲等人皆在楚軍的陣營(yíng)中，身邊敵軍環(huán)伺，危機(jī)四伏，樊噲卻置自己的生死于不顧，強(qiáng)行闖入，這份膽量令人敬服。樊噲的勇武得到了項(xiàng)羽的贊賞，項(xiàng)羽當(dāng)即“則與
語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬 2022年9期2022-11-28
- “鴻門宴”之外的樊噲
中，西漢開(kāi)國(guó)功臣樊噲的忠勇機(jī)智表現(xiàn)，成為“鴻門宴”的亮點(diǎn)。其實(shí)，在“鴻門宴”之外，樊噲還有很多故事。跟對(duì)人，出對(duì)力樊噲是劉邦最早的擁躉者之一。秦二世元年（公元前209年），陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起事后，群雄紛起，各地蠢蠢欲動(dòng)。其年九月，“沛令欲以沛應(yīng)之”，當(dāng)時(shí)是秦沛縣掾吏的蕭何、曹參為沛令出主意，派出劉邦的好友、曾同劉邦一起在芒碭山區(qū)逃亡過(guò)的樊噲，去找劉邦回來(lái)“協(xié)助”沛令挾眾起事。劉邦帶了幾百人的隊(duì)伍回到沛縣城外，沒(méi)想到沛令反悔了，在劉邦和蕭何、曹參的勸誘下，
廉政瞭望 2022年20期2022-11-16
- 鴻門宴的主人公為什么是樊噲
提到司馬遷是通過(guò)樊噲之孫樊他廣的講述，了解到了鴻門宴的故事細(xì)節(jié)，并將其寫入《史記》。也正因如此，在這次流傳千古的宴席上，本應(yīng)是配角的樊噲表現(xiàn)極為亮眼——他說(shuō)的話，竟然比劉邦、項(xiàng)羽還要多！鴻門宴的真主角 眾所周知，鴻門宴是劉邦命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。細(xì)讀文本則不難發(fā)現(xiàn)，這更是樊噲在歷史長(zhǎng)河中最重要的一次亮相。宴席剛開(kāi)始時(shí)，樊噲沒(méi)有入席的資格，只能在軍門外等候。樊噲登場(chǎng)，是因?yàn)榫蒲缟铣霈F(xiàn)了“項(xiàng)莊舞劍意在沛公”的情況。在危急關(guān)頭，張良偷偷溜了出來(lái)，請(qǐng)樊噲趕緊出手保護(hù)劉邦的
新傳奇 2022年27期2022-07-24
- 鴻門宴的“主人公”為什么是樊噲
提到司馬遷是通過(guò)樊噲后代樊他廣的講述，了解到了鴻門宴的故事細(xì)節(jié)，并將其寫入《史記》。也正是因此，在這次流傳千古的宴席上，本應(yīng)是配角的樊噲表現(xiàn)極為亮眼，他說(shuō)的話，竟然比宴席的主角劉邦、項(xiàng)羽還要多！ ? 問(wèn)題的關(guān)鍵就在此處。當(dāng)后世讀者并不清楚歷史現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)時(shí)，只能通過(guò)史書(shū)中的描寫，來(lái)推測(cè)當(dāng)時(shí)的情形。而史書(shū)和小說(shuō)一樣，只要有人物和事件，必然帶有自己的敘事視角。絕大多數(shù)史書(shū)的視角，都是全景式的，但在《史記》中，在一些濃墨重彩的篇章里，確實(shí)能看到類似個(gè)人視角的細(xì)節(jié)
讀報(bào)參考 2022年15期2022-06-13
- 劉邦鴻門脫險(xiǎn)記——改寫《鴻門宴》
意，起身去營(yíng)外尋樊噲，與他說(shuō)了帳中境況。樊噲一聽(tīng)，大喝一聲：“此迫矣！”說(shuō)罷，便要進(jìn)帳，怎奈被門衛(wèi)攔住。樊噲一下撞開(kāi)門衛(wèi)，揮手揭開(kāi)帷幕，威風(fēng)站立，瞋目項(xiàng)羽，怒發(fā)沖冠。項(xiàng)羽見(jiàn)狀，本能地握住劍柄，挺身而坐。當(dāng)他問(wèn)清了樊噲的身份后，臉上露出一絲不屑之情。他先賜樊噲一壺酒，又讓侍者甩了一塊生豬腿給他吃。樊噲真爽快，全接下來(lái)。喝過(guò)了，吃過(guò)了，便將我交代他的話對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)了一遍，表明沛公并無(wú)稱王之意，項(xiàng)王非但不封賞，反而想加害沛公……樊噲借著幾分醉意，一吐為快。我暗暗叫好
語(yǔ)文世界(初中版) 2022年4期2022-06-06
- 答疑:浙江諸暨海亮實(shí)驗(yàn)中學(xué)
1：《鴻門宴》中樊噲的表演太精彩了，風(fēng)頭蓋過(guò)了所有人，作者為什么這樣處理？《鴻門宴》是《史記》中著名片段之一，在波瀾起伏的矛盾沖突中，人物紛紛登臺(tái)，通過(guò)人物自身的立身行事，將人物鮮明的個(gè)性淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)?！而欓T宴》中出場(chǎng)的8個(gè)人物每個(gè)都被寫出了“光芒”，樊噲之所以給人以風(fēng)頭蓋過(guò)所有人的感覺(jué)，是因?yàn)閷?span id="kugok0a" class="hl">樊噲的筆墨比較集中（347字），而且是正面直接描寫，屬于明筆明寫，產(chǎn)生“光芒萬(wàn)丈”奪人眼球的效果。作者如此表現(xiàn)樊噲當(dāng)然更有寫作手法與效果上的考量。明筆必不可
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版 2022年5期2022-06-03
- 鴻門宴中最出彩的人物
彭春嶺提起樊噲，許多人的第一反應(yīng)是：不就是那個(gè)殺狗的伙計(jì)嗎？的確，樊噲是作為武將的形象出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上的，特別是在鴻門宴上的表現(xiàn)更會(huì)讓人認(rèn)為他僅僅是一介赳赳武夫。但事實(shí)并非如此。真實(shí)的樊噲不僅是大漢開(kāi)國(guó)皇帝漢高祖劉邦的第一心腹，楚漢時(shí)期僅次于項(xiàng)羽的第二猛將，更是一位智勇雙全的大漢名將。樊噲出身寒微，早年曾以屠狗為業(yè)，這也是他被人誤解的主要原因。樊噲與劉邦的私人關(guān)系很好，曾與劉邦一起隱藏于芒碭山澤間，后來(lái)與蕭何、曹參共同推戴劉邦起兵反秦。等劉邦做了沛公，便讓
黨員生活·中 2022年3期2022-04-27
- 怎樣引導(dǎo)學(xué)生理解古詩(shī)文中常見(jiàn)字的含義
在《鴻門宴》中，樊噲說(shuō)：“此迫矣！臣請(qǐng)入，與之同命。”“同命”在蘇教版語(yǔ)文教材必修三中的解釋是“拼命，一說(shuō)與劉邦同生死”。對(duì)“同命”這個(gè)詞，編者給出了兩種解釋。學(xué)生該如何選擇呢？教師當(dāng)然要讓他們結(jié)合文本來(lái)分析。樊噲非常勇武，對(duì)此，學(xué)生已有了解。但樊噲僅僅是一介武夫嗎？也許，“同命”一詞能讓學(xué)生更加深入地了解樊噲。眾所周知，樊噲出身卑微，早年以屠狗為業(yè)，后跟隨劉邦南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。盡管他跟劉邦是連襟，但大漢名將的名聲絕不是通過(guò)裙帶關(guān)系獲得的。樊噲，有武
語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版下旬 2022年2期2022-04-09
- 黿魚(yú)湯狗肉
貪杯。泗水小鎮(zhèn)，樊噲經(jīng)營(yíng)狗肉生意，鬧市擺一方桌，大壇盛著熱氣騰騰的狗肉，肉香撲鼻。這肉香自然也吸引了喜肉的劉邦?！按笮∈莻€(gè)官，強(qiáng)似賣水煙?！眲钌頌殂羲らL(zhǎng)，樊噲自然得罪不得。劉邦吃狗肉不給錢，白吃;賣狗肉，樊噲時(shí)常躲著劉邦。不過(guò)，賣狗肉又不是掖著捂著的事，肉香飄散開(kāi)來(lái)，劉邦聞著肉香即到，怎能躲得過(guò)？樊噲是粗人，卻粗中有細(xì)，賣狗肉，樊噲擺渡到泗水對(duì)岸的小鎮(zhèn)。劉邦吃不到狗肉，饞得心慌，便追尋樊噲，不承想，泗水?dāng)r住了去路。劉邦喊來(lái)船家，一摸錢囊，遭了，身無(wú)分文
民間故事選刊·下 2021年11期2021-11-20
- 黿魚(yú)湯狗肉
貪杯。泗水小鎮(zhèn)，樊噲經(jīng)營(yíng)狗肉生意，鬧市擺一方桌，大壇盛著熱氣騰騰的狗肉，肉香撲鼻。這肉香自然也吸引了喜肉的劉邦?！按笮∈莻€(gè)官，強(qiáng)似賣水煙?！眲钌頌殂羲らL(zhǎng)，樊噲自然得罪不得。劉邦吃狗肉不給錢，白吃；賣狗肉，樊噲時(shí)常躲著劉邦。不過(guò)，賣狗肉又不是掖著捂著的事，肉香飄散開(kāi)來(lái)，劉邦聞著肉香即到，怎能躲得過(guò)？樊噲是粗人，卻粗中有細(xì)，賣狗肉，樊噲擺渡到泗水對(duì)岸的小鎮(zhèn)。劉邦吃不到狗肉，饞得心慌，便追尋樊噲，不承想，泗水?dāng)r住了去路。劉邦喊來(lái)船家，一摸錢囊，遭了，身無(wú)分文
民間故事選刊 2021年22期2021-11-12
- 智勇雙全的樊噲人物形象分析
《史記》的名篇，樊噲是其中的主角。可是很多人認(rèn)為樊噲是孔武有余而智慧不足，文章通過(guò)對(duì)《史記》名篇《鴻門宴》以及《史記》其他的相關(guān)篇目證明樊噲不是一個(gè)莽夫，他身上具有忠勇、勇武、英勇、急智、智謀、機(jī)智的特點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)對(duì)司馬遷《史記》記載真實(shí)性的考據(jù)，進(jìn)一步證明了歷史上樊噲智勇雙全的真實(shí)性。關(guān)鍵詞：司馬遷;《史記》;樊噲;人物形象一、《鴻門宴》中樊噲智勇形象的塑造（一）《鴻門宴》中樊噲的“三勇”首先是忠勇。《鴻門宴》中樊噲出場(chǎng)之時(shí)，恰是劉邦一生中最危險(xiǎn)之刻。在
少男少女·教育管理 2021年4期2021-07-27
- 屠狗者樊噲：鴻門宴中最出彩的人物
彭春嶺提起漢朝的樊噲（前242—前189），恐怕許多人的第一反應(yīng)：不就是那個(gè)殺狗的伙計(jì)嗎？的確，在滅亡秦朝和楚漢相爭(zhēng)的年代里，樊噲是作為武將的形象出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上的，特別是在鴻門宴上的表現(xiàn)更會(huì)讓人認(rèn)為他僅僅是一介赳赳武夫。但事實(shí)并非如此。據(jù)史料，樊噲，沛縣（今江蘇沛縣）人。西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，官拜大將軍，左丞相。真?shí)的樊噲不僅是大漢開(kāi)國(guó)皇帝漢高祖劉邦的第一心腹，楚漢時(shí)期僅次于項(xiàng)羽的第二猛將，更是一位智勇雙全的大漢名將。說(shuō)樊噲是劉邦的第一心腹，是因?yàn)?span id="oamaycs" class="hl">樊噲不僅和劉邦
文史博覽·文史 2021年1期2021-04-01
- 屠狗者樊噲：鴻門宴中最出彩的人物
彭春嶺提起漢朝的樊噲（ 前242—前189），恐怕許多人的第一反應(yīng)：不就是那個(gè)殺狗的伙計(jì)嗎？的確，在滅亡秦朝和楚漢相爭(zhēng)的年代里，樊噲是作為武將的形象出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上的，特別是在鴻門宴上的表現(xiàn)更會(huì)讓人認(rèn)為他僅僅是一介赳赳武夫。但事實(shí)并非如此。據(jù)史料，樊噲，沛縣（今江蘇沛縣）人。西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝侔荽髮④姡筘┫?。真?shí)的樊噲不僅是大漢開(kāi)國(guó)皇帝漢高祖劉邦的第一心腹，楚漢時(shí)期僅次于項(xiàng)羽的第二猛將，更是一位智勇雙全的大漢名將。說(shuō)樊噲是劉邦的第一心腹，是因?yàn)?span id="awsecgm" class="hl">樊噲不僅和劉
文史博覽 2021年1期2021-03-22
- “鴻門宴”在別處長(zhǎng)什么模樣？
《留侯世家》和《樊噲列傳》中，也可見(jiàn)到。那么，“鴻門宴”的故事在其他地方是何種情形？長(zhǎng)什么模樣？中學(xué)教材為何選擇《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的“鴻門宴”故事而不選其他地方的？《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的“鴻門宴”故事究竟有何特色？這些問(wèn)題都很有趣，值得我們進(jìn)行一番考察和比較?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》中的“鴻門宴”故事，篇幅很長(zhǎng)，敘述很細(xì)，所以其情節(jié)繁多，大致先后可分為無(wú)傷告密、怒而欲擊、范增促擊、項(xiàng)伯泄密、張良獻(xiàn)策、拉攏項(xiàng)伯、項(xiàng)伯勸和、鴻門辯謝、項(xiàng)王留飲、范增舉玦、項(xiàng)莊舞劍、翼蔽沛公、樊噲闖帳
讀寫月報(bào)（高中版） 2021年11期2021-01-25
- 后鴻門宴時(shí)代
自己一身的時(shí)候，樊噲突然明白了，他的身家性命，跟劉邦牢牢綁在一起了。還能怎么辦呢？樊噲想，只能把腦袋別在腰上，跟著大哥殺出個(gè)未來(lái)了。樊噲第一次體會(huì)到：生死有命，富貴在天。于是樊噲攻胡陵、破泗水、擊秦軍、拔宛城，每戰(zhàn)登先，直至臨咸陽(yáng)，沛公入主阿房。樊噲覺(jué)得，累了那么久，是時(shí)候享受一波富貴了。然而現(xiàn)實(shí)無(wú)情地嘲弄了樊噲。站在項(xiàng)羽的軍帳前，樊噲覺(jué)得自己就像一條狗，一條快要流落街頭的狗。急沖沖跑出來(lái)的張良指著護(hù)衛(wèi)營(yíng)帳的韓信對(duì)自己說(shuō)些什么，樊噲并沒(méi)聽(tīng)懂，他只知道，自己
小小說(shuō)月刊 2020年7期2020-07-27
- “屠狗者”樊噲的智慧
些英雄豪杰之中，樊噲是最奇妙的一個(gè)人。為什么這樣說(shuō)呢？你想，樊噲是什么出身？“以屠狗為事”，卻做過(guò)比張良、陳平更加智慧的大事，說(shuō)過(guò)比酈食其、陸賈更加打動(dòng)人心的辭令，這就不能不讓人刮目相看了。力勸劉邦還軍灞上公元前207年十月，秦王子?jì)胍岳K系頸，拜倒于原為秦朝最基層小吏劉邦的青驄馬下，曾經(jīng)輝煌一世的大秦帝國(guó)轟然倒塌，一個(gè)歷史的新紀(jì)元徐徐拉開(kāi)序幕。進(jìn)入咸陽(yáng)，一群莽漢陡然成了金鑾殿的主宰者，鄙陋的性格立即暴露無(wú)遺，他們紛紛進(jìn)入秦朝的府庫(kù)和后宮，金銀、珠寶、美女，
人生與伴侶·共同關(guān)注 2020年3期2020-07-18
- 于細(xì)微處見(jiàn)真章
要】《鴻門宴》“樊噲闖帳”一段文中兩個(gè)“則”，參考書(shū)上解釋為表順承的“就”不夠準(zhǔn)確，本文從文章的語(yǔ)境、情節(jié)的處理、人物的刻畫等方面探討了“則”翻譯成表轉(zhuǎn)折的“卻”更為準(zhǔn)確、生動(dòng)?！娟P(guān)鍵詞】《鴻門宴》;則;轉(zhuǎn)折;卻【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A《鴻門宴》是膾炙人口的名篇，其中許多情節(jié)大家耳熟能詳，樊噲闖帳就是經(jīng)典的一個(gè)。項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒！”則與一斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。蘇教版《語(yǔ)文·必修三 教學(xué)參考
課外語(yǔ)文·上 2019年8期2019-11-04
- 于細(xì)微處見(jiàn)真章
要】《鴻門宴》“樊噲闖帳”一段文中兩個(gè)“則”，參考書(shū)上解釋為表順承的“就”不夠準(zhǔn)確，本文從文章的語(yǔ)境、情節(jié)的處理、人物的刻畫等方面探討了“則”翻譯成表轉(zhuǎn)折的“卻”更為準(zhǔn)確、生動(dòng)?！娟P(guān)鍵詞】《鴻門宴》;則;轉(zhuǎn)折;卻【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A《鴻門宴》是膾炙人口的名篇，其中許多情節(jié)大家耳熟能詳，樊噲闖帳就是經(jīng)典的一個(gè)。項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒！”則與一斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。蘇教版《語(yǔ)文·必修三 教學(xué)參考
課外語(yǔ)文·中 2019年8期2019-09-18
- 舞陽(yáng)縣人物風(fēng)俗傳說(shuō)分析
為主題。主要包括樊噲封侯、闖王進(jìn)城以及六月六吃焦饃的誕生等民間傳說(shuō)。二、傳說(shuō)概述（一）遺墓美名樊噲因玉帶之選被迫封于舞陽(yáng)，氣憤難平，妄圖追殺劉邦。然劉邦為真命天子，豈是凡人可殺？樊噲有一神箭，自射向劉邦后，于城北打個(gè)趔趄，此地后命名為“齊禮頭”（“趔趄頭”）；箭又向前射去，落在沙河北，此地便被命名為“落崗街”。樊噲騎馬追箭至郭莊村口北一古井旁，問(wèn)一紡花老嫗，得箭已落于古井。噲?zhí)筋^視之，又落烏紗帽于水上，噲悟此乃天意，命該絕于此，于是投井自殺。噲死之當(dāng)晚，大
文藝生活·中旬刊 2019年8期2019-04-08
- 釋疑
肩！”邊上的人給樊噲的為什么是一“生彘肩”？是在刁難樊噲嗎？回答這個(gè)問(wèn)題，要先從飲食文化入手。楚地食生肉是種古老的傳統(tǒng)，漢代的吃法比原始的吃法講究些，生食時(shí)要將肉片切成細(xì)絲或薄片?！稘h書(shū)·東方朔傳》云：“生肉為膾，干肉為脯?！薄澳挕本褪乔械煤芗?xì)的生魚(yú)或生肉，且吃的時(shí)候一般要蘸姜、椒、醋等佐料。生食在當(dāng)時(shí)是很普遍的，給賓客吃生肉并不存在刁難之意。而從文本來(lái)看，賜樊噲“生彘肩”，反而體現(xiàn)了項(xiàng)王對(duì)他的賞識(shí)之情。“項(xiàng)王曰：‘壯士！賜之卮酒。則與斗卮酒。噲拜謝，起，
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版 2019年2期2019-03-20
- 猛人樊噲
王劍樊噲的出名，是從一場(chǎng)宴會(huì)開(kāi)始的。公元前206年冬，項(xiàng)羽在鴻門設(shè)宴，請(qǐng)劉邦吃飯。項(xiàng)羽的謀士范增想在宴會(huì)上殺掉劉邦，情況萬(wàn)分緊急。大帳外的樊噲得信兒后，猛勁一下子就上來(lái)了，他一手拿劍一手拿盾往里闖。只見(jiàn)他怒目圓睜，頭發(fā)倒豎，直撲項(xiàng)羽而去。項(xiàng)羽大吃一驚，趕緊握住了寶劍。項(xiàng)羽是什么人？那可是秦漢歷史上單臂能扛千斤之鼎的第一條好漢。依項(xiàng)羽平時(shí)的脾氣，樊噲如此“無(wú)禮”，早被拖出去喂狗了?？山裉觳煌瑒盥湓谒氖稚?，項(xiàng)羽的心情實(shí)在是太好了。心情不錯(cuò)的項(xiàng)羽，不僅沒(méi)有
思維與智慧·下半月 2019年1期2019-03-05
- 智者樊噲
些英雄豪杰之中，樊噲是最奇妙的一個(gè)人。為什么這樣說(shuō)呢？你想，樊噲是什么出身？“以屠狗為事”，卻做過(guò)比張良、陳平更加智慧的大事，說(shuō)過(guò)比酈食其、陸賈更加打動(dòng)人心的辭令，這就不能不讓人刮目相看了。力勸劉邦還軍灞上公元前207年十月，秦王子?jì)胍岳K系頸，拜倒于原為秦朝最基層小吏劉邦的青驄馬下，曾經(jīng)輝煌一世的大秦帝國(guó)轟然倒塌，一個(gè)歷史的新紀(jì)元徐徐拉開(kāi)序幕。進(jìn)入咸陽(yáng)，一群莽漢陡然成了金鑾殿的主宰者，鄙陋的性格立即暴露無(wú)遺，他們紛紛進(jìn)入秦朝的府庫(kù)和后宮，金銀、珠寶、美女，
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2019年24期2019-01-10
- 一個(gè)不容忽視的小人物：《鴻門宴》中的樊噲
個(gè)小人物，那就是樊噲。 樊噲，何許人也？他只不過(guò)是劉邦的一個(gè)警衛(wèi)，正如文中張良所說(shuō)“沛公之參乘樊噲者也”。這個(gè)小人物地位卑微，就連進(jìn)入宴會(huì)的資格都沒(méi)有，然而他卻承擔(dān)著重大的使命，為保護(hù)劉邦的安全起到了至關(guān)重要的作用。可以說(shuō)，正因?yàn)?span id="g8e80qs" class="hl">樊噲的出現(xiàn)，讓劉邦擺脫了生命困境，尋求到了活下去的機(jī)會(huì)，《鴻門宴》改變了楚漢爭(zhēng)霸的發(fā)展局勢(shì)，讓歷史朝著不同的方向發(fā)展，而這巨大的改變背后離不開(kāi)一位小人物——樊噲。本文結(jié)合文本中的情節(jié)和人物的語(yǔ)言描寫，來(lái)解讀這一光華奪目的人物形象。
語(yǔ)文教學(xué)與研究(綜合天地) 2018年9期2018-11-25
- 樊噲險(xiǎn)遭誅殺的千古之謎
劉立祥樊噲（前242—前189年），沛縣（今屬江蘇）人，西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，著名軍事將領(lǐng)。歷任舍人、郎中、大將軍，左丞相等職，受封舞陽(yáng)侯。樊噲與劉邦早年交往甚密，豐沛起兵后一直追隨劉邦南征北戰(zhàn)，舍生忘死，沖鋒陷陣，功績(jī)卓著，深得劉邦信任，兩人的親密關(guān)系非群臣可比。然而，僅僅因?yàn)橛腥嗽趯m中打了樊噲一個(gè)小報(bào)告，劉邦就即刻發(fā)出詔令誅殺樊噲。沒(méi)過(guò)多久，劉邦駕崩，樊噲僥幸得以活命，留下了樊噲險(xiǎn)遭誅殺的千古之謎。一、忠勇舍人，縱橫馳騁屢建戰(zhàn)功樊噲出身寒微，自年輕的時(shí)候起，便
唯實(shí) 2018年5期2018-06-07
- 悲劇英雄的惺惺相惜
明的英雄。項(xiàng)羽和樊噲都可稱作“英雄”，二者唯一的交集就在那場(chǎng)“鴻門宴”上。樊噲與項(xiàng)羽在形象、精神、性格上有相似之處，且同為武者，樊噲的勇猛、大膽、豪爽、磊落深得項(xiàng)羽欣賞，所以項(xiàng)羽對(duì)樊噲無(wú)禮闖帳的行為表現(xiàn)出了格外寬容的態(tài)度。關(guān)鍵詞：項(xiàng)羽；樊噲；英雄；惺惺相惜；寬容《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，它以酣暢淋漓的筆觸，濃墨重彩地展現(xiàn)了波瀾壯闊的歷史畫卷，用一系列精彩紛呈的故事塑造了眾多性格鮮明的人物形象。項(xiàng)羽作為一名悲劇英雄，是司馬遷鐘愛(ài)的形象之一
新課程·中旬 2017年8期2017-09-22
- 皇帝聽(tīng)相聲
稱樊遲，一個(gè)自稱樊噲，另一個(gè)自稱樊惱。先問(wèn)樊遲這名字是誰(shuí)取的，樊遲說(shuō)：“孔夫子取的?！北娙速潎@：“說(shuō)得過(guò)，樊遲本來(lái)就是孔門七十二弟子之一嘛?！庇謫?wèn)樊噲，樊噲說(shuō)：“漢高祖取的啊?！贝蠹壹娂娬f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，樊噲是漢家名將?！苯又记品異溃異勒f(shuō)：“我這名是自己取的?！比珗?chǎng)一下大笑，這不是諷刺韓胄硬要北伐，自取煩惱嗎？藝人們有時(shí)候還會(huì)戲謔到皇帝那兒去，起到意想不到的作用。宋高宗時(shí)候，有個(gè)廚子因?yàn)榻o皇帝煮餛飩沒(méi)煮熟，被下了大理寺監(jiān)獄。不久，宋高宗要聽(tīng)段子，兩個(gè)人開(kāi)始表
特別健康·上半月 2017年10期2017-09-22
- 讓筆下的人物“活”起來(lái)
倒的英雄人物——樊噲。樊噲闖帳前，與張良有一段簡(jiǎn)短的對(duì)話。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命?！?span id="yywsekg" class="hl">樊噲的語(yǔ)言短促有力，反映了他急迫的內(nèi)心，在危急時(shí)刻，他誓與劉邦同生共死，我們看到了他的赤膽忠心。樊噲闖帳這一情節(jié)，司馬遷也用短句，“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，嗔目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”。這一段動(dòng)作、神態(tài)的描寫，讀之令人坐不能安，血脈噴張，蕩氣回腸，樊噲的勇猛威武躍然紙上
作文周刊·高一版 2017年27期2017-08-14
- 皇帝聽(tīng)相聲
稱樊遲，一個(gè)自稱樊噲，另一個(gè)自稱樊惱。先問(wèn)樊遲這名字是誰(shuí)取的，樊遲說(shuō)：“孔夫子取的?！北娙速潎@：“說(shuō)得過(guò)，樊遲本來(lái)就是孔門七十二弟子之一嘛?！庇謫?wèn)樊噲，樊噲說(shuō)：“漢高祖取的啊?！贝蠹壹娂娬f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，樊噲是漢家名將?！苯又记品異?，樊惱說(shuō)：“我這名是自己取的?！比珗?chǎng)一下大笑，這不是諷刺韓胄硬要北伐，自取煩惱嗎？藝人們有時(shí)候還會(huì)戲謔到皇帝那兒去，起到意想不到的作用。宋高宗時(shí)候，有個(gè)廚子因?yàn)榻o皇帝煮餛飩沒(méi)煮熟，被下了大理寺監(jiān)獄。不久，宋高宗要聽(tīng)段子，兩個(gè)人開(kāi)始表
特別健康 2017年10期2017-03-07
- 煩惱皆因強(qiáng)出頭
子取的。”問(wèn)：“樊噲之名誰(shuí)?。俊痹唬骸皾h祖取的?！庇衷唬骸盁乐l(shuí)??？”曰：“這是他自取的。”【譯文】有個(gè)人問(wèn)：“樊遲之名是誰(shuí)給取的？”另一人回答說(shuō)：“孔子取的?！眴?wèn)：“樊噲之名誰(shuí)給取的？”回答說(shuō)：“漢高祖取的。”又問(wèn)：“煩惱之名誰(shuí)給取的？”回答說(shuō)：“這是他自己取的?！薄军c(diǎn)評(píng)】是非只因多開(kāi)口，煩惱皆因強(qiáng)出頭。偶遇知音【原文】某生素善琴，嘗謂世無(wú)知音，抑抑不樂(lè)。一日無(wú)事，撫琴消遣，忽聞隔鄰，有嘆息聲，大喜，以為知音在是，款扉叩之，鄰媼曰：“無(wú)他，亡兒存日，
意林·少年版 2016年24期2017-01-10
- “書(shū)”材妙用·武夫樊噲
于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。” 噲?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命！”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入。披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒！”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：
高中生學(xué)習(xí)·高一版 2016年7期2016-11-14
- 項(xiàng)莊舞劍 意在沛公
劉邦便帶著張良、樊噲、夏侯嬰等心腹來(lái)到鴻門。到了營(yíng)前，劉邦只帶著張良一人進(jìn)去見(jiàn)項(xiàng)羽。他不敢行平輩禮，趴在地下，說(shuō)：“劉邦拜見(jiàn)將軍?！表?xiàng)羽殺氣騰騰地問(wèn)他：“你有三項(xiàng)大罪，知道不知道？”劉邦說(shuō)：“我只不過(guò)是個(gè)沛縣的亭長(zhǎng)，聽(tīng)了別人的話興兵伐秦，才投在將軍的旗下，聽(tīng)從將軍指揮，絲毫不敢冒犯將軍?！表?xiàng)羽說(shuō)：“天下痛恨秦王，你自作主張把他放了這是第一。你隨便改變法令，收買人心，這是第二。你抗拒諸侯，不準(zhǔn)他們進(jìn)關(guān)，這是第三?！眲钫f(shuō)：“請(qǐng)將軍允許我把話說(shuō)完，再治我的罪。
小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版 2016年7期2016-07-25
- 智者不惑 勇者無(wú)懼 適者生存
漢相爭(zhēng)的年代里，樊噲是作為武將的形象出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上的，特別是在鴻門宴上闖帳救主的忠勇表現(xiàn)更讓他彪炳青史。然而當(dāng)重讀《史記·樊酈滕灌列傳》時(shí)，卻感到司馬遷對(duì)樊噲的評(píng)價(jià)并不是很高，認(rèn)為樊噲等人是因人成事，事實(shí)果真如此嗎？讓我們先看看司馬遷是如何評(píng)價(jià)樊噲的。太史公曰：“吾適豐沛，問(wèn)其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，及其素，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí)，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”司馬遷認(rèn)為，象樊噲這樣鼓刀屠狗之人，是象蒼蠅一樣附于劉邦這樣的千里
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇 2016年3期2016-05-30
- 野生彘肩冶的野生冶宜解為野全冶
句子：“鴻門宴上樊噲盾載劍切，瞬間吃下一個(gè)生肘子，項(xiàng)羽大贊：‘壯士！這事現(xiàn)在恐怕也不可復(fù)制——至少我們的飲食也要講點(diǎn)科學(xué)嘛?！弊髡咭惨芙狻吧榧纭敝吧睘椤安皇臁??！豆饷魅?qǐng)?bào)》素以文化底蘊(yùn)深厚著稱，其文影響自然不一般。為此，筆者作一點(diǎn)辨析，以期能糾正臆解，消除誤導(dǎo)。1990年第9期《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·的“生彘肩”和兩個(gè)“再拜”》一文寫道：“在那秦漢之際，‘茹毛飲血早已成為歷史傳說(shuō)了。項(xiàng)王舉行宴會(huì)，更不會(huì)吃生豬肉。再?gòu)那拔目?，?xiàng)王已經(jīng)贊賞樊噲為‘壯士，他的左右
中學(xué)語(yǔ)文·教師版 2016年1期2016-05-30
- 《鴻門宴》辨惑一則
騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽(yáng)間行?！边@句話該如何理解，令人疑惑。該句由“沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎”“與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走”“從酈山下，道芷陽(yáng)間行”三部分構(gòu)成，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是第二部分的“與”字該如何解釋，如果解作連詞，前面的“獨(dú)騎”和后面的“步走”就會(huì)矛盾。人教版《普通高中語(yǔ)文教科書(shū)（必修三）》并未對(duì)此句中的“與”字作注解，而配套的《教師教學(xué)用書(shū)》只是把該句翻譯為：“沛公就丟下車馬、隨員，獨(dú)自騎
中學(xué)語(yǔ)文·教師版 2016年5期2016-05-14
- “鴻門宴”上吃的什么美食
當(dāng)面對(duì)高大勇猛的樊噲時(shí)，項(xiàng)羽則以賜酒的做法來(lái)傳達(dá)欽佩之情；宴會(huì)上劉邦想溜走避禍，張良亦是以“沛公不勝杯杓”為托辭、給劉邦找到了逃跑的借口。總之，在鴻門宴上酒成為貫穿始終的一條紅線，連接起各個(gè)事件，展現(xiàn)出兩千多年前飯局上那一幕幕驚心動(dòng)魄的生動(dòng)而真實(shí)的場(chǎng)景。這個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景在司馬遷筆下的《鴻門宴》中描寫道：在鴻門宴上，項(xiàng)羽準(zhǔn)備殺掉劉邦，項(xiàng)伯知情后“乃夜馳之沛公軍”，“入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽”。宴會(huì)上，范增命項(xiàng)莊舞劍，伺機(jī)殺之。項(xiàng)伯“亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛
民間故事選刊·下 2016年5期2016-05-14
- 《鴻門宴》中樊噲形象摭談
勇《鴻門宴》中樊噲形象摭談□劉勇作為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)典課文，《鴻門宴》被廣泛地收錄在各種版本的教材之中，之所以受到如此多的編者青睞，與司馬遷塑造出的栩栩如生、性格鮮明的人物形象密切相關(guān)，其中，樊噲的形象頗為引人注目。在教研過(guò)程中，筆者生發(fā)出兩個(gè)問(wèn)題：《鴻門宴》為什么要詳寫樊噲這個(gè)小人物？如何看待《鴻門宴》中樊噲的“勇”與“智”？本文試圖通過(guò)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的解答，讓讀者能夠更深入全面地理解樊噲這一形象。《鴻門宴》；樊噲；詳寫；智勇作為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)典課文，
學(xué)語(yǔ)文 2016年4期2016-03-02
- 智者不惑 勇者無(wú)懼 適者生存
——淺析《史記》中樊噲之形象
—淺析《史記》中樊噲之形象劉杰在滅秦和楚漢相爭(zhēng)的年代里，樊噲是作為武將的形象出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上的，特別是在鴻門宴上闖帳救主的忠勇表現(xiàn)更讓他彪炳青史。然而當(dāng)重讀《史記·樊酈滕灌列傳》時(shí)，卻感到司馬遷對(duì)樊噲的評(píng)價(jià)并不是很高，認(rèn)為樊噲等人是因人成事，事實(shí)果真如此嗎？讓我們先看看司馬遷是如何評(píng)價(jià)樊噲的。太史公曰：“吾適豐沛，問(wèn)其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，及其素，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí)，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”司馬遷認(rèn)為，象樊噲這樣鼓刀
中學(xué)語(yǔ)文 2016年9期2016-02-15
- 《鴻門宴》辨惑一則
騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽(yáng)間行?！边@句話該如何理解，令人疑惑。該句由“沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎”“與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走”“從酈山下，道芷陽(yáng)間行”三部分構(gòu)成，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是第二部分的“與”字該如何解釋，如果解作連詞，前面的“獨(dú)騎”和后面的“步走”就會(huì)矛盾。人教版《普通高中語(yǔ)文教科書(shū)（必修三）》并未對(duì)此句中的“與”字作注解，而配套的《教師教學(xué)用書(shū)》只是把該句翻譯為：“沛公就丟下車馬、隨員，獨(dú)自騎
中學(xué)語(yǔ)文 2016年13期2016-02-15
- “生彘肩”的“生”宜解為“全”
句子：“鴻門宴上樊噲盾載劍切，瞬間吃下一個(gè)生肘子，項(xiàng)羽大贊：‘壯士！’這事現(xiàn)在恐怕也不可復(fù)制——至少我們的飲食也要講點(diǎn)科學(xué)嘛。”作者也臆解“生彘肩”之“生”為“不熟”?！豆饷魅?qǐng)?bào)》素以文化底蘊(yùn)深厚著稱，其文影響自然不一般。為此，筆者作一點(diǎn)辨析，以期能糾正臆解，消除誤導(dǎo)。1990年第9期《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·〈鴻門宴〉的“生彘肩”和兩個(gè)“再拜”》一文寫道：“在那秦漢之際，‘茹毛飲血’早已成為歷史傳說(shuō)了。項(xiàng)王舉行宴會(huì)，更不會(huì)吃生豬肉。再?gòu)那拔目?，?xiàng)王已經(jīng)贊賞樊噲為‘
中學(xué)語(yǔ)文 2016年1期2016-02-15
- 竭力創(chuàng)設(shè)情境 深度還原生活
段發(fā)生在宴席上，樊噲的出場(chǎng)化解了危機(jī)，這在整個(gè)文章當(dāng)中是關(guān)鍵的段落，而且這一段幾乎全部是人物的語(yǔ)言，教得好，可以通過(guò)人物的語(yǔ)言體會(huì)人物的心理，把握人物的性格，能夠讓學(xué)生認(rèn)清文中的人物，這就是樊噲，這就項(xiàng)羽，這就是張良，生活中的他們就是這個(gè)樣子，他們好像就生活在我們的身邊。要做到這樣，我們必須讓文本深度還原生活，文章中所寫的不僅僅是歷史，更是生活，真實(shí)的生活，只有深度還原才能讓學(xué)生讀文本如同在現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，給學(xué)生留下深刻的印象。具體做法如下：（一）學(xué)生全班齊讀，
語(yǔ)文教學(xué)之友 2015年7期2015-09-10
- 屠狗之輩
一念之轉(zhuǎn)。帳外的樊噲，一聽(tīng)形勢(shì)緊迫，頓時(shí)血涌氣沖，不管不顧便“帶劍擁盾”直闖軍門，要入帳“與之同命”！帳外“交戟之衛(wèi)士”見(jiàn)樊噲闖來(lái)，紛紛以戟相擋，“欲止不內(nèi)”。樊噲遂“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”，于是，他進(jìn)入帳中，“嗔目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”，其兇惡威猛，連素來(lái)“喑啞叱咤、千人皆廢”的項(xiàng)王都為之一驚，立時(shí)起身，“按劍而跽”。隨后，樊噲又當(dāng)著眾人之面，張膽雄辯，言語(yǔ)滔滔，那慷慨、那激昂，瞬時(shí)之間，氣壓項(xiàng)王，最后，助沛公脫出虎口。好個(gè)屠狗樊噲！當(dāng)日若非樊噲挺
學(xué)生天地·初中 2015年2期2015-03-24
- 果敢睿智率直勇猛的“小人物”
——《鴻門宴》中樊噲藝術(shù)形象論析
——《鴻門宴》中樊噲藝術(shù)形象論析蔡娟(信陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院，河南信陽(yáng)464000)司馬遷在《鴻門宴》中以高超的藝術(shù)技巧，運(yùn)用精煉的語(yǔ)言刻畫了一系列性格鮮明的人物形象。長(zhǎng)期以來(lái)，一些專家學(xué)者重在分析劉邦、項(xiàng)羽的形象，極少關(guān)注樊噲的形象。擬從果敢睿智、巧言辭令的智者形象，彪悍豪爽、直率威猛的勇士形象，視死如歸、赤膽忠心的忠臣形象等方面來(lái)具體分析樊噲這一獨(dú)具特色的藝術(shù)形象?！而欓T宴》;樊噲;藝術(shù)形象;果敢睿智;率直勇猛節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》的《鴻門宴》主要講述的
- “與之同命”內(nèi)涵之細(xì)讀
——兼析《鴻門宴》中樊噲形象
兼析《鴻門宴》中樊噲形象趙友龍 （鹽城師范學(xué)院文學(xué)院，江蘇鹽城224002）《鴻門宴》作為文學(xué)史中的典范之作，為讀者所贊賞。本文以“與之同命”為切入點(diǎn)，關(guān)注樊噲這一“小人物”，同時(shí)結(jié)合上下文語(yǔ)境剖析樊噲形象，行為勇猛卻不失禮節(jié)，嚴(yán)加斥責(zé)卻不失分寸，行事謹(jǐn)慎又極具遠(yuǎn)見(jiàn)，盡顯忠心又全身而退，使鮮活的樊噲形象躍然紙上。樊噲禮節(jié)文武雙全全身而退《史記》以其無(wú)可替代的歷史價(jià)值成為中國(guó)史學(xué)的扛鼎之作，同時(shí)以其無(wú)與倫比的文學(xué)價(jià)值成為中國(guó)文學(xué)的厚重之筆，正如魯迅評(píng)價(jià)“史家
文教資料 2015年28期2015-02-02
- 《鴻門宴》中“樊噲闖帳”片段教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明
學(xué)習(xí)和掌握的?！?span id="moyggks" class="hl">樊噲闖帳”是《鴻門宴》中的高潮部分，該片段雖然篇幅不長(zhǎng)，卻是整個(gè)故事的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是故事中不可或缺的一部分，因此這一片段的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生理解全文至關(guān)重要。一、《鴻門宴》中“樊噲闖帳”片段教學(xué)的中心點(diǎn)第一，在課堂教學(xué)中通過(guò)誦讀法培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。第二，采用創(chuàng)設(shè)情景法，讓學(xué)生在角色表演中把握《鴻門宴》這段歷史的脈絡(luò)，熟悉故事情節(jié)。第三，采用討論法，將小組討論與教師講解相結(jié)合，分析樊噲的人物形象。第四，對(duì)比分析法，師生互動(dòng)拓展延伸，
安徽文學(xué)·下半月 2014年7期2014-12-11
- 屠狗之輩
屠狗輩”，說(shuō)的是樊噲嗎？樊噲最有名的故事，應(yīng)是“鴻門宴”吧！那晌，在項(xiàng)王帳中，項(xiàng)莊屢屢舞劍，其意常在沛公。此時(shí)沛公，命懸一線。帳外的樊噲，一聽(tīng)形勢(shì)緊迫，便“帶劍擁盾”，直闖軍門。帳外衛(wèi)士，見(jiàn)樊噲闖來(lái)，紛紛以戟相擋。樊噲遂“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”，于是，進(jìn)入帳中，“瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”。其兇惡威猛，連素來(lái)“喑啞叱咤、千人皆廢”的項(xiàng)王都為之一驚，立時(shí)起身，“按劍而跽”。隨后，樊噲又當(dāng)著眾人之面，張膽雄辯，言語(yǔ)滔滔。那慷慨、那激昂，瞬時(shí)之間，氣壓項(xiàng)王
高中生·青春勵(lì)志 2014年7期2014-10-21
- 試析《鴻門宴》中的用人之妙
這樣的禮遇？比如樊噲吧，他也想進(jìn)帳，可是“交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)”，只好動(dòng)武硬闖了進(jìn)去。第二、易于留下。進(jìn)帳容易留下難，難在必須被項(xiàng)羽認(rèn)可。但因?yàn)槭翘玫?，一切又都變得容易了。?xiàng)莊根據(jù)范增囑咐，說(shuō)“軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞”，項(xiàng)羽毫不懷疑地答應(yīng)了。再看樊噲進(jìn)帳時(shí)，項(xiàng)羽當(dāng)即“按劍而跽”。并呵問(wèn)“客何為者？”警惕性又何其高也。第三、易于行刺。由于得到堂兄兼主帥的完全信任，項(xiàng)莊盡可大膽舞劍，“因擊沛公于坐，殺之”，實(shí)現(xiàn)亞父謀略（只是項(xiàng)伯意外地跳出來(lái)作梗，才使千古奇計(jì)功虧
語(yǔ)文教學(xué)與研究(教研天地) 2014年7期2014-07-26
- 忠言逆耳利于行
在鴻門宴上立功的樊噲即規(guī)勸劉邦：“沛公您是要擁有天下呢，還是只打算做個(gè)富翁呢？”沛公回答：“我當(dāng)然是要擁有天下了！”樊噲進(jìn)一步告誡道：“秦宮里的這些居室、珠寶和美女，可都是秦國(guó)之所以失去天下的根源，希望您趕緊回到部隊(duì)駐扎地——灞上，不要留在秦宮之中?！钡牵瑒畈宦?tīng)勸告，執(zhí)意要留在秦宮。正是：樊噲諍言，奪取九州作雄主；劉邦執(zhí)意，安居一隅為富翁。這時(shí)，張良接過(guò)話題，奉勸劉邦：“秦國(guó)無(wú)道，沛公您才有這樣的成功。為天下除殘賊?，F(xiàn)在咱們才開(kāi)進(jìn)秦宮，就貪圖享樂(lè)，這可
對(duì)聯(lián) 2013年5期2013-07-13
- 《鴻門宴》的教學(xué)反思
記》的魅力，其中樊噲闖帳一節(jié)的語(yǔ)言描寫更是整篇文章的重點(diǎn)，無(wú)論是在修辭層面、邏輯層面還是人物形象的塑造方面都凸顯出作者的語(yǔ)言描寫藝術(shù)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文的興趣。本文重點(diǎn)對(duì)樊噲在鴻門宴上的語(yǔ)言藝術(shù)技巧進(jìn)行分析，展示一個(gè)鮮活的人物形象于讀者感悟，提高中技生的感知能力?！娟P(guān)鍵詞】鑒賞；樊噲；語(yǔ)言描寫藝術(shù)一、引言《史記》因其突出的文學(xué)和史學(xué)價(jià)值被魯迅贊美為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，是中技語(yǔ)文教材中的經(jīng)典文章?！而欓T宴》節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》主要講述的是秦朝末年
文學(xué)教育·中旬版 2012年3期2013-02-01
- 《鴻門宴》“樊噲闖帳”及其他的最新解讀
0）《鴻門宴》“樊噲闖帳”及其他的最新解讀陳 剛（常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 常德 415000）有人認(rèn)為樊噲作為一名勇士，能在危難之際挺身而出，除了他的忠勇之外，更多的是智慧，他是鴻門宴上的最大功臣。筆者認(rèn)為，屠夫出身的樊噲，其在鴻門宴中的一言一行都是善于度人、精于攻心、處事謹(jǐn)慎而周密的張良在其中穿針引線、精心導(dǎo)演的結(jié)果。張良應(yīng)該是鴻門宴上最成功的幕后指揮者，最大的功臣。鴻門宴；解讀；細(xì)節(jié)；張良；樊噲有史學(xué)家認(rèn)為鴻門宴是劉邦、項(xiàng)羽二人爭(zhēng)奪天下的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自此，
衛(wèi)生職業(yè)教育 2010年6期2010-08-15
- 《鴻門宴》“樊噲闖帳”教學(xué)片段
史記》的魅力?！?span id="mugqqgy" class="hl">樊噲闖帳”則是《鴻門宴》中重要而且精彩的一個(gè)段落。對(duì)這一情節(jié)教學(xué)的精心設(shè)計(jì)可以收到多方面的效果。(注:所用教材為蘇教版必修三,課后練習(xí)6是《漢書(shū)·高帝紀(jì)》的節(jié)選)二.教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生在比較閱讀中理解文言字詞的能力,整體把握“樊噲闖帳”的故事情節(jié)。2.引導(dǎo)學(xué)生在討論與表演中理解和把握樊噲的人物形象。3.師生互動(dòng)探討“樊噲闖帳”情節(jié)的語(yǔ)言藝術(shù)。三.教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入《史記》塑造了很多栩栩如生的人物形象,對(duì)后世文學(xué)作品的影響很大。比如《三
文學(xué)教育 2009年12期2009-04-13
- 向樊噲學(xué)習(xí)什么？
讀書(shū)三味樊噲屠狗賣肉的時(shí)候，趕上的是個(gè)動(dòng)亂的年代，陳勝揭竿而起，星星之火呈現(xiàn)出不可抑制的燎原之勢(shì)，懷揣著各種夢(mèng)想的人蠢蠢欲動(dòng)，都想在這個(gè)時(shí)候乘機(jī)蹬一蹬這汪渾水。遺憾的是，到頭來(lái)真正摸著魚(yú)、撈著蝦的沒(méi)有幾個(gè)。樊噲也懷揣著自己的夢(mèng)想，他追隨劉邦的選擇，在很大程度上源于這種夢(mèng)想的激勵(lì)。不過(guò)，與很多好高騖遠(yuǎn)的人不同的是，在追求夢(mèng)想的路上，樊噲的步子邁得很聰明，也很扎實(shí)，由此而表現(xiàn)出的三種品質(zhì)，終于成就了他拜相封侯的人生夢(mèng)想。第一種品質(zhì)：務(wù)實(shí)的精神。司馬遷為樊噲立傳
百家講壇 2009年6期2009-04-13
- 好一個(gè)參乘樊噲
他就是劉邦的參乘樊噲。參乘者，警衛(wèi)也。當(dāng)時(shí)乘車，站在車子右邊擔(dān)任警衛(wèi)之人，保衛(wèi)主人安全，自然重要；但就其身份而言，卻是極為低微的。像鴻門宴這樣重要的宴會(huì)，參乘是沒(méi)有資格參加的。但就是這樣一個(gè)身份低微之人，卻三救劉邦，成為了改寫中國(guó)歷史的重要人物之一。為什么這么說(shuō)呢?《鴻門宴》中有幾處細(xì)節(jié)表明了樊噲是一個(gè)非同尋常之人。首先，樊噲是一個(gè)勇猛之人。劉邦前往鴻門“自來(lái)謝項(xiàng)王”，“從百余騎”，一百多隨從中，有謀臣張良，有部下夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等人，他們可都是智謀過(guò)人
閱讀與鑒賞·學(xué)術(shù)版中旬刊 2008年6期2008-09-17
- 品一品《鴻門宴》中的“酒”
是目的所在。四、樊噲怒斥項(xiàng)羽的引子當(dāng)張良發(fā)現(xiàn)項(xiàng)莊舞劍，意在沛公時(shí)，趕快出去召來(lái)勇士樊噲，對(duì)主子的安危時(shí)刻系于心的樊噲，立即帶劍擁盾，闖入軍帳，怒視項(xiàng)王，“頭發(fā)上指，目眥盡裂”。氣勢(shì)壓倒項(xiàng)羽，項(xiàng)羽稱他為“壯士”，賜酒，賜彘肩。對(duì)斗卮酒，樊噲“立而飲之”，對(duì)彘肩，則是“覆其盾于地，切而啖之?！表?xiàng)羽見(jiàn)樊噲大口吃肉，大碗喝酒，如此豪爽，問(wèn)道：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲立即接過(guò)話回答“臣死且不避，卮酒安足辭！”這時(shí)樊噲以酒為引子，借酒發(fā)揮，憑借酒力，引出下文的一番慷慨
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合) 2006年9期2006-01-18
- 劉邦吃龜肉湯
。他經(jīng)常到賣肉的樊噲的小店里白吃白喝,樊噲心里很不痛快。一天下著傾盆大雨,樊噲心想劉邦不會(huì)來(lái)了,便在肉湯里加了好些調(diào)料,精心烹制,不料,剛把肉湯做好,劉邦又出現(xiàn)在他面前。樊噲好奇地問(wèn):“這么大的雨,都把橋沖跑了,你是怎么過(guò)的河煛繃醢鈧噶酥附諾紫濾:“是這只大烏龜馱我來(lái)的?！?span id="ie800mq" class="hl">樊噲一看,果然如此,就一氣之下宰了這只烏龜,把龜肉放在肉湯里一起煮了。這樣一來(lái)肉湯更加鮮美,食客們都夸這“龜肉湯”好極了,因而,樊噲的生意也越做越紅火。據(jù)說(shuō),劉邦做了皇帝后,還經(jīng)常讓樊噲
民間故事選刊·上 1999年9期1999-06-14