小沙
- 巧設(shè)支架破難點(diǎn)，有效“聯(lián)結(jié)”悟?qū)懛?/a>
日子》，寫了表弟小沙怕被老師傅剃頭，央求“我”幫他理發(fā)，結(jié)果“我”不僅理得一團(tuán)糟，害得他剃了光頭，還讓姑父的睡衣上滿是碎頭發(fā)。課文貼近學(xué)生的生活，學(xué)生能通過聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)和上下文等方法理解難懂的句子。課題稱“我”為“剃頭大師”，其實(shí)“我”剃頭的水平與“大師”稱號(hào)形成了強(qiáng)烈反差，從而產(chǎn)生了戲劇性的表達(dá)效果，值得賞析。而文中除了“剃頭大師”，還有“害人精”等稱號(hào)。以“稱號(hào)”凸顯人物特點(diǎn)的寫作方法與單元習(xí)作要求一脈相承，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與運(yùn)用的聯(lián)結(jié)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)
教學(xué)月刊小學(xué)版·語(yǔ)文 2023年8期2023-07-29
- 《調(diào)皮的日子》閱讀串講之擁抱那些快樂
了調(diào)皮鬼朱多星和小沙，以及他們朋友之間一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事?？人悦餍恰揪势我弧科谥锌荚嚽暗哪菐滋?，我和小沙還有林第一、張瀟灑不約而同都得了咳嗽病，可林第一的咳嗽和我們不一樣，我們咳起來都彎下腰像老伯伯那樣咳幾聲。林第一呢，像咳嗽的老祖宗，能咳出各種花樣，一會(huì)兒咳出哨子的響聲，一會(huì)兒能咳出公雞打鳴聲，一會(huì)兒呢，突然像羊叫聲。有一次，他還咳出兩聲清脆的，很像我養(yǎng)過的蟋蟀的叫聲。據(jù)林第一說，半夜里他咳得更高明，一會(huì)兒像破鑼聲，一會(huì)兒像吹號(hào)聲，好聽得可以跟音樂
作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2023年16期2023-04-16
- 富了“口袋”暖了“心房”
來，舟山市定海區(qū)小沙街道立足農(nóng)文旅融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)實(shí)際，以共同富裕為目標(biāo)，全域打造“共富工坊”，有效破解農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)難題，同時(shí)深入開展“暖岙行動(dòng)”，讓村民不僅富了“口袋”更暖了“心房”。大年初三，定海區(qū)小沙街道三毛文化園內(nèi)的“心憶空間”內(nèi)人頭攢動(dòng)，村民方阿姨正在手把手教游客制作掐絲琺瑯許愿牌，從選圖、繪圖到掐絲、點(diǎn)藍(lán)、上膠……每一道工序都是匠心的呈現(xiàn)。方阿姨是心憶空間（舟山）文化傳播有限公司的一名手作藝人，也是舟山市定海區(qū)小沙街道“心憶空間”共富工坊的
浙江共產(chǎn)黨員 2023年2期2023-03-15
- 在視角轉(zhuǎn)換的講述中培育兒童的敘事力
——《剃頭大師》創(chuàng)意教學(xué)
述了“我”給表弟小沙剃頭的故事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。本單元人文主題是童年生活；語(yǔ)文要素是運(yùn)用多種方法理解難懂的句子，寫一個(gè)身邊的人，嘗試寫出他的特點(diǎn)。結(jié)合單元要素以及故事類文本的特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，可彰顯以下教學(xué)要義：其一，在故事講述中培育敘事力。通過梳理人物關(guān)系把握故事內(nèi)容和文本結(jié)構(gòu)，并立足不同的視角，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境來講述故事，在故事的講述中體認(rèn)人物形象，提升敘事能力，豐富童年經(jīng)歷。其二，在語(yǔ)言品咂中潤(rùn)澤鑒賞力。緊扣富有個(gè)性的短語(yǔ)和難理解的句
教育科學(xué)論壇 2023年7期2023-03-13
- 一樣理發(fā)別樣情
第四自然段首先講小沙的剃頭“冤家”——老師傅。他耳朵不好，聽不清小沙抗議；他有一把磨得锃亮的剃刀，膽小的小沙只好規(guī)規(guī)矩矩地聽從他擺布。試想：任由“冤家”擺布，又不能抗議，是不是很無奈呢？這樣的描寫是不是很有趣？文章第五自然段深化情感：開頭講小沙的痛苦——理發(fā)時(shí)常常被老師傅老掉牙的推剪咬住一綹頭發(fā)，而且老師傅眼神差，總把碎頭發(fā)掉在小沙脖子里——特癢。“又痛又癢”，跟受刑一樣，而且這還是老師傅級(jí)別的人給小沙理發(fā)，是不是形成強(qiáng)烈的心理反差？女生組也不示弱：得意與
作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2023年12期2023-03-10
- 緣何成為“剃頭大師”
原因：第一，表弟小沙膽小——怕剃頭。為何怕剃頭呢？因?yàn)槔蠋煾涤美系粞赖耐萍衾戆l(fā)，理發(fā)過程中，表弟的頭發(fā)常常會(huì)被咬住一綹不放，有時(shí)碎頭發(fā)也掉進(jìn)脖子里?？梢哉f，表弟小沙在老師傅那里理發(fā)吃盡了苦頭，所以他不喜歡老師傅，稱其是“害人精”。第二，為了不受老師傅的折磨，小沙央求“我”給他理發(fā)。但“我”根本不會(huì)理發(fā)，只想拿小表弟練手而已?！拔摇崩戆l(fā)的過程中，盡管擺出剃頭師傅的架勢(shì)，盡管認(rèn)認(rèn)真真地理發(fā)，可頭發(fā)還是剪得長(zhǎng)長(zhǎng)短短，坑坑洼洼，像層層梯田。其間小表弟雖然很擔(dān)心“我
作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2023年12期2023-03-10
- 領(lǐng)悟“童真童趣”主題
”冒充剃頭大師給小沙剃頭的事情，語(yǔ)言詼諧幽默，描述了小沙害怕剃頭、老師傅給小沙剃頭和“我”給小沙剃頭三部分內(nèi)容。文中對(duì)小沙的特點(diǎn)進(jìn)行了描寫，他天生膽小，怕鬼、怕喝中藥，也害怕做噩夢(mèng)，還害怕剃頭，小沙的這些特點(diǎn)是很多學(xué)生也有的特點(diǎn)，文章與實(shí)際生活相貼近，容易與同學(xué)們達(dá)成共鳴。對(duì)文章進(jìn)行全面解讀后，可以思考這篇文章究竟講了一件什么事情，開始先講了什么，然后講了什么，最后有怎樣的結(jié)果，通過將“我”給小沙剃頭和老師傅給小沙剃頭的過程進(jìn)行比較，同學(xué)們可以得出到底誰(shuí)才
課外語(yǔ)文·上 2022年12期2023-01-14
- 勾內(nèi)連外，體會(huì)童真童味
——以三下《剃頭大師》一課的教學(xué)為例
中的關(guān)鍵人物——小沙給你留下了什么樣的印象？生：膽小，是個(gè)膽小鬼。師：他的膽小表現(xiàn)在哪些方面呢？生：他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。師：是啊，他有這四怕。那作者為什么不寫“我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼、喝中藥、做噩夢(mèng)和剃頭”呢？這樣寫不是更簡(jiǎn)潔嗎？生1：我認(rèn)為用四個(gè)“怕”字，意在強(qiáng)調(diào)表弟怕的東西很多，是個(gè)十足的膽小鬼。生2：我覺得修改后的語(yǔ)句雖然變得簡(jiǎn)潔了，卻無法表現(xiàn)表弟的特別之處。師：很好，這四“怕”非但不重復(fù)啰唆，反而還強(qiáng)調(diào)了表弟的膽小和膽小的特
江蘇教育 2022年17期2022-11-21
- 精準(zhǔn)解讀課后習(xí)題 助力學(xué)生能力生長(zhǎng)
頭師傅和“我”給小沙剃頭的過程有什么不同。很顯然，“朗讀課文”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求，既是任務(wù)，也是方法，但朗讀不能隨意而行，學(xué)生要帶著問題去閱讀，于是第二要求“對(duì)比剃頭過程”的不同，與“朗讀課文”構(gòu)成了第一道思考題。為落實(shí)這一道思考題，可以設(shè)置以下教學(xué)步驟：第一步，整體把握，劃分板塊。課文篇幅較長(zhǎng)，總共18個(gè)自然段，學(xué)生想概括課文內(nèi)容，有一定難度，所以我們就要合理劃分板塊層次，從題目上入手。哪部分是寫老師傅給小沙剃頭？哪部分是寫“我”給小沙剃頭？題目設(shè)置的
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版 2022年3期2022-03-24
- 領(lǐng)悟“童真童趣”主題—以《剃頭大師》為例
”冒充剃頭大師給小沙剃頭的事情，語(yǔ)言詼諧幽默，描述了小沙害怕剃頭、老師傅給小沙剃頭和“我”給小沙剃頭三部分內(nèi)容。文中對(duì)小沙的特點(diǎn)進(jìn)行了描寫，他天生膽小，怕鬼、怕喝中藥，也害怕做噩夢(mèng)，還害怕剃頭，小沙的這些特點(diǎn)是很多學(xué)生也有的特點(diǎn)，文章與實(shí)際生活相貼近，容易與同學(xué)們達(dá)成共鳴。對(duì)文章進(jìn)行全面解讀后，可以思考這篇文章究竟講了一件什么事情，開始先講了什么，然后講了什么，最后有怎樣的結(jié)果，通過將“我”給小沙剃頭和老師傅給小沙剃頭的過程進(jìn)行比較，同學(xué)們可以得出到底誰(shuí)才
課外語(yǔ)文 2022年18期2022-02-02
- 統(tǒng)編版教材課后思考題的運(yùn)用策略
老師傅和“我”給小沙剃頭有什么不同？很明顯，在這道思考題當(dāng)中，編者首先要求學(xué)生朗讀課文，這是小學(xué)階段學(xué)習(xí)課文的重要方法，也是提升學(xué)生語(yǔ)文能力的重要路徑。但朗讀課文不是局限在純粹的朗讀之中，而需要與具體的要求、與明確的問題進(jìn)行整合，才能真正發(fā)揮課文朗讀的價(jià)值。編者在“朗讀課文”這一要求之后，同時(shí)提出讓學(xué)生找出剃頭老師傅和“我”給小沙剃頭的不同之處，從而與朗讀課文的要求相得益彰，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。為此，在組織學(xué)生完成這道課后思考題時(shí)，教師可以先從文本的整體入
語(yǔ)文天地·高中版 2021年12期2021-12-01
- 在調(diào)皮中長(zhǎng)大
出走；他拉著表弟小沙在姑父的席夢(mèng)思床上蹦跳，結(jié)果床墊陷了下去了，讓姑父躺在上面睡覺時(shí)就像一個(gè)窩在地里的土豆；他趁姑父不在家，和小沙一起修鬧鐘，裝好后居然多出來三個(gè)零件……大人總把我們當(dāng)小孩，可越是這樣，我們就越想幫長(zhǎng)輩們做一些事情以證明自己。朱多星做的很多事，出發(fā)點(diǎn)也是這個(gè)，只可惜有時(shí)候方法不太妥當(dāng)。比如，他總是故意惹姑媽生氣，竟是想幫姑媽好好減肥。姑媽偶爾也有發(fā)愁的時(shí)候，那就是她的衣服又太緊了，或是扣不上扣子，或是往下一蹲拉鏈就崩開了。我很想讓姑媽多生點(diǎn)
快樂語(yǔ)文 2021年25期2021-11-08
- 淺談《剃頭大師》一文中的對(duì)比
講了“我”給表弟小沙理發(fā)的事。全文充滿童真童趣，文中的“我”自稱“剃頭大師”，卻把小沙的頭理得慘不忍睹，坑坑洼洼，害得表弟剪了個(gè)電燈泡一樣的發(fā)型，姑父被帶“刺”的睡衣困擾，實(shí)則是個(gè)“害人精”。本文最大的寫作特色就是采用對(duì)比手法，筆者在教學(xué)中讓學(xué)生找出文中關(guān)鍵語(yǔ)句，在比較中孩子一下子就能明辨是非，明白好壞。抓住文中的對(duì)比，既能突出人物的本質(zhì)特征，使人物形象更立體，又可以加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果，將“剃頭大師”和“害人精”兩個(gè)對(duì)立的形象在對(duì)文章曲折情節(jié)的分析中巧妙翻
語(yǔ)文周報(bào)·教研版 2021年40期2021-11-03
- 字里行間覓童趣 品讀學(xué)用總相宜
？生1：描寫的是小沙。生2：描寫的是老師傅給小沙剃頭時(shí)的表現(xiàn)，以及“我”給小沙剃頭時(shí)的動(dòng)作。師：你能根據(jù)這些詞語(yǔ)的提示，用自己的話說一說老師傅是怎樣給小沙剃頭的嗎？生3：老師傅用一把老掉牙的推剪給小沙剃頭，推剪咬住小沙的頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭，像受刑一樣。師：你真了不起，能用學(xué)過的詞語(yǔ)連成一段完整的話。（板書：害人精、咬住、受刑一樣）通過這位同學(xué)的敘述，我們知道老師傅讓小沙苦不堪言，難怪小沙給老師傅起了個(gè)外號(hào)，叫什么？生：（齊）害人精。【評(píng)析】建構(gòu)主義理
廣西教育·D版 2021年5期2021-09-10
- 品外號(hào) 知特點(diǎn)
的人物特點(diǎn)鮮明，小沙膽小，老剃頭師傅做事嚴(yán)肅認(rèn)真，“我”十分調(diào)皮。每個(gè)人的外號(hào)都很有意思，是品析人物特點(diǎn)的好例子。課文內(nèi)容淺顯，描寫精妙。特別是比喻的運(yùn)用，既使事物形象生動(dòng)，又使文字風(fēng)趣幽默，值得細(xì)細(xì)品味，同時(shí)也是落實(shí)單元閱讀要素“運(yùn)用多種方法理解難懂的句子”的好抓手。【教學(xué)目標(biāo)】1.朗讀課文，了解老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭過程的不同，探究“剃頭大師”和“害人精”這兩個(gè)外號(hào)背后的原因，感受“我”的調(diào)皮、小沙的膽小、老剃頭師傅的嚴(yán)肅認(rèn)真。2.運(yùn)用聯(lián)系上下文
教學(xué)月刊小學(xué)版·語(yǔ)文 2021年6期2021-08-04
- 邊做邊想過程清
下一堆頭發(fā)?！倍?span id="hrh5pjr" class="hl">小沙的表現(xiàn)也絕對(duì)讓“我”放心——“嗬！”小沙高興了，“你真把頭發(fā)剪下來了！”正因?yàn)槿绱?，“我”越來越大膽，剪刀發(fā)揮出了巨大的作用，“我覺得自己像個(gè)剃頭大師，剪刀所到之處，頭發(fā)紛紛飄落，真比那老師傅還熟練。這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會(huì)兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)?！辈贿^，“我”很快發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。然而小沙的“無所謂”讓“我”覺得“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”。為了補(bǔ)救，“我”做了很多努力，沒想到“越來越糟”，直到最后，
作文周刊·小學(xué)三年級(jí)版 2021年12期2021-07-25
- 品外號(hào) 知特點(diǎn)
——三年級(jí)下冊(cè)《剃頭大師》（第二課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)
的人物特點(diǎn)鮮明，小沙膽小，老剃頭師傅做事嚴(yán)肅認(rèn)真，“我”十分調(diào)皮。每個(gè)人的外號(hào)都很有意思，是品析人物特點(diǎn)的好例子。課文內(nèi)容淺顯，描寫精妙。特別是比喻的運(yùn)用，既使事物形象生動(dòng)，又使文字風(fēng)趣幽默，值得細(xì)細(xì)品味，同時(shí)也是落實(shí)單元閱讀要素“運(yùn)用多種方法理解難懂的句子”的好抓手。【教學(xué)目標(biāo)】1.朗讀課文，了解老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭過程的不同，探究“剃頭大師”和“害人精”這兩個(gè)外號(hào)背后的原因，感受“我”的調(diào)皮、小沙的膽小、老剃頭師傅的嚴(yán)肅認(rèn)真。2.運(yùn)用聯(lián)系上下文
教學(xué)月刊(小學(xué)版) 2021年16期2021-07-01
- 豐收的西瓜
熱得讓人睡不著。小沙在用樹枝、茅草和塑料布搭建的簡(jiǎn)易瓜棚里瞪眼躺著。被明晃晃的太陽(yáng)曬得發(fā)燙的空氣像是找到了施虐對(duì)象，不停地朝他發(fā)起猛攻。小沙不得不拿起用舊試卷折成的紙扇，使勁兒扇著，以驅(qū)趕撲面而來的熱浪?？稍接昧Γ绞呛沽鳑驯?，真是讓人心情煩躁。小沙擦了一把額頭上的汗，爬起來鉆出瓜棚，幾步跨到瓜田里。眼前是三十壟蔥郁茂盛的西瓜地，視野一開闊，空氣似乎也沒那么悶了。但是，頭頂?shù)奶?yáng)依然熾烈，曬得小沙口干舌燥。他蹲下身，摸了摸腳旁的西瓜，熱乎乎的。本來想著吃上
東方少年·閱讀與作文 2021年12期2021-01-21
- 巧用“一點(diǎn)”培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)之教學(xué)例談
“我”與老師傅給小沙剃頭過程中那些含義深刻的語(yǔ)句，把教學(xué)目標(biāo)定位為：1.朗讀課文，借助表格，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，能說出老剃頭師傅和“我”給小沙剃頭過程的不同。2.默讀課文，運(yùn)用聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)等方法，理解難懂的句子。3.能說出課文以“剃頭大師”為題的理由，感受課文語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣。二、利用比較策略，落實(shí)一“點(diǎn)”兩節(jié)課的課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)描寫兩種不同方式剪發(fā)的語(yǔ)句的理解異曲同工。（一）借助表格，從扶到放，提取關(guān)鍵信息中年段學(xué)生的形象思維和直覺思維比較發(fā)達(dá)
魅力中國(guó) 2020年1期2020-12-07
- 聚焦理解運(yùn)用暢享美好童年
頭師傅和“我”給小沙剃頭的不同之處，理解“剃頭大師”等詞語(yǔ)。3.能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際理解詞句，說出“我”覺得小沙是一個(gè)優(yōu)秀顧客的原因?！菊n堂實(shí)錄】一、抓關(guān)鍵詞，整體感知內(nèi)容師：這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《剃頭大師》。師報(bào)詞語(yǔ)：膽小鬼、害人精、剃頭大師，學(xué)生聽寫完，師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。師：“膽 ”是 身體 的一 部分 ，所 以是 “月 ”字旁?！肮怼弊衷趺磳懫聊?？上面的“白”寫得寬一點(diǎn)，扁一點(diǎn);撇靠著豎中線起筆，長(zhǎng)一點(diǎn);豎彎鉤寫得舒展一些，留出空間寫里面的撇折、點(diǎn)
江蘇教育 2020年9期2020-06-29
- 找錯(cuò)小能手
。三天前的晚上，小沙媽媽通過微信給我發(fā)來一張圖片，圖片上是語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題的訂正欄，少寫了一撇的“香”字被圈了出來。我一看就明白了，是我批改時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)孩子的“香”字寫錯(cuò)了。看著圖片，我心中不由得嘀咕：“不就是一個(gè)字嘛，孩子?jì)寢屢蔡^真了，如果是我，讓孩子訂正一下就好了?！辈贿^，我還是誠(chéng)懇地向小沙媽媽道歉了。一天后，小沙媽媽又發(fā)來了一張圖片，她在音節(jié) “pi”上面畫了個(gè)圈。一時(shí)間，我的腦子亂成一鍋粥，各種臆想噴涌而出：小沙媽媽是不是覺得我工作不認(rèn)真？她會(huì)不會(huì)覺得
新班主任 2020年6期2020-06-22
- 《剃頭大師》教學(xué)設(shè)計(jì)
子。這是我的表弟小沙，和我一樣，也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。告訴你們，我還給他剃過頭呢。想不想知道我是怎么給他剃頭的呢？那就讓我們一起走近《剃頭大師》吧?！驹O(shè)計(jì)意圖：本文節(jié)選自《調(diào)皮的日子》，這本書非常適合小學(xué)生去讀。從整本書導(dǎo)入，簡(jiǎn)介人物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！慷?、釋題什么是“大師”？什么是“剃頭大師”？【設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合學(xué)生已有知識(shí)，理解這兩個(gè)詞，并與課文中表達(dá)的意思形成對(duì)比，更好地體會(huì)和理解課文內(nèi)容?！咳?、整體感知1.字詞。將帶拼音會(huì)讀的字描紅，都是易讀錯(cuò)的
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·園地 2020年3期2020-04-09
- 好事要做一輩子
數(shù)也數(shù)不清。戰(zhàn)士小沙是回族人，韓阿姨知道后，家里每回買了羊肉都留著，等著剁了餡包了餃子就給小沙打電話。小沙最喜歡的就是接到韓阿姨的電話，韓阿姨包的胡蘿卜羊肉餡的水餃也成了他的最愛。后來小沙休假時(shí)，高高興興地穿了新衣服回家探親，卻在回隊(duì)的前一天出了車禍，再也沒能回來。韓阿姨得知這件事后，心急如焚，立即從家里趕到所部，提出去小沙家里看看，所領(lǐng)導(dǎo)考慮到韓阿姨的身體和小沙母親的情緒狀況，沒有立刻答應(yīng)。韓阿姨便一次次地跑所部、一次次地詢問，終于得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意，派車
鴨綠江·下半月 2020年2期2020-04-07
- 6口人坐擁37項(xiàng)專利，這個(gè)發(fā)明之家有點(diǎn)兒牛
。感動(dòng)三：小侯和小沙為什么會(huì)有“節(jié)能水壺”呢？這次的主角是小侯和小沙。每次燒水時(shí)，小侯總覺得燃?xì)鉄貌粔虺浞?。為此，她可沒少動(dòng)腦筋，但依舊一籌莫展。其實(shí)，小沙早就注意到了小侯的煩心事，已經(jīng)悄悄地搞起了事情。關(guān)于節(jié)能水壺，他倆還在央視舞臺(tái)上表演過一段呢。小侯問小沙：“你發(fā)明這個(gè)，是因?yàn)樾奶畚疫€是心疼煤氣錢?。俊薄爱?dāng)然是心疼你……”她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”誰(shuí)知，小沙話只說了一半：“浪費(fèi)掉的煤氣錢??！”小侯微怒：“嗯？”小沙秒慫：“你就是我最大的財(cái)富??！”感動(dòng)四
婚姻與家庭·性情讀本 2020年3期2020-03-23
- 回響
十年前，老沙還是小沙，剛到大別山區(qū)一個(gè)三面環(huán)山的偏僻小鎮(zhèn)工作。穿著一身蔚藍(lán)的稅務(wù)制服，小沙的自豪感溢于言表。第一次上街收稅，就碰到蠻不講理的于屠戶。于屠戶一臉橫肉，手里的刀子明晃晃的，不時(shí)在一個(gè)鐵釬子上當(dāng)當(dāng)。于屠戶眼睛里露出兇光，說老子從來沒繳過稅！小沙想，從來沒繳過稅？好大膽，這不是明擺著的偷稅漏稅嗎？憑著一腔熱血，小沙堅(jiān)決不答應(yīng)。一來二往，急了眼的于屠戶，揮舞起了刀子。小沙受了傷。于屠戶被抓了起來，關(guān)進(jìn)了拘留所。沒想到，于屠戶血壓高，在拘留所里搶救不及
微型小說選刊 2019年6期2019-09-10
- 兩個(gè)壽星
秦文君我比小沙大十天，每年我都比他早過生日。可小沙覺得過生日這件事讓我占了先，他為此很不高興。我的十歲生日過得喜氣洋洋。姑媽給我買了一個(gè)大蛋糕，姑父送了我一盒巧克力，爸爸媽媽給我寫了封賀信，小沙呢，送給我一張自制的賀卡，那實(shí)際上是一張練習(xí)紙，但因?yàn)樗麑懮稀吧湛ā比齻€(gè)字，它就變成賀卡了。那張卡上很簡(jiǎn)單地寫著：“朱多星生日快樂?。?！”這種卡，一秒鐘就能制作一張。不過，它畢竟是禮物，不是廢紙。我很高興，家里人都送我禮物了。生日前一晚，我打電話給代號(hào)“星期一”的
意林·少年版 2019年13期2019-08-15
- 課后習(xí)題優(yōu)化課堂閱讀
頭師傅和‘我’給小沙剃頭的過程有什么不同”這一問題構(gòu)建活動(dòng)任務(wù)，引發(fā)思考。如學(xué)習(xí)8-16自然段“我”給小沙剃頭的部分 1.默讀課文，思考“我”是怎樣給小沙理發(fā)的？請(qǐng)同學(xué)們劃出句子。2.請(qǐng)用關(guān)鍵詞概括“我”給小沙理發(fā)的過程，完成課堂作業(yè)本中魚骨圖題目。3.老師示范引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)魚骨圖（右上圖）上面部分是“我”的行為，下面部分是小沙的頭發(fā)樣子。4.交流點(diǎn)撥，讓學(xué)生明白“隨意亂剪”和“長(zhǎng)長(zhǎng)短短”分別是對(duì)“我”剃頭時(shí)和小沙頭發(fā)樣子的概括。并讓學(xué)生說說“我”給小沙剃頭
教育·教學(xué)科研 2019年12期2019-02-22
- 抓住特點(diǎn)，寫好身邊人
同了，讀者會(huì)好奇小沙為什么害怕剃頭，然后饒有興致地讀下去，所以我們選擇某個(gè)人的某個(gè)特點(diǎn)時(shí)一定要選擇那些與眾不同的特征加以描寫。許老師：嗯嗯，這位作者不僅素材選得好，而且在對(duì)特點(diǎn)進(jìn)行描寫時(shí)也很有技巧。誰(shuí)給小沙剃頭“他就罵誰(shuí)害人精，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方”，寫出了小沙害怕剃頭的特點(diǎn)?？墒恰拔摇苯o小沙剃頭時(shí)，他卻只要求別剪破耳朵，其他的就無所謂了，展現(xiàn)了小沙對(duì)親人的信任、包容。作者不僅寫出了人物的特點(diǎn)，還通過描寫這個(gè)特點(diǎn)的不同側(cè)面，寫出了立體、鮮活的人物性
小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用) 2019年6期2019-01-10
- 調(diào)皮的日子
的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。據(jù)作者講，小說是以自己兩個(gè)弟弟小時(shí)候的頑皮故事為藍(lán)本的。一件件發(fā)生在孩子們生活中的趣事，一個(gè)個(gè)站在搗蛋鬼的立場(chǎng)上講的故事，讓你在不經(jīng)意間大笑的同時(shí)，有沒有從中看到自己的影子呢？故事開始了這zhè個(gè)ɡe賣mài燒shāo餅bǐnɡ的de小xiǎo販fàn與yǔ眾zhònɡ不bù同tónɡ。他tā很hěn有yǒu架jià子zi，從cónɡ不bù主zhǔ動(dòng)dònɡ與yǔ小xiǎo孩hái搭dā訕shàn，也yě不bù賒sh
作文周刊·小學(xué)一年級(jí)版 2018年17期2018-09-10
- 大畫家
好金妞的病。可是小沙說，寫信多麻煩，還不如畫一張畫，把意思全畫出來，比如畫一個(gè)金妞，再畫一個(gè)有病的心臟，寫上“SOS”，爺爺一看就會(huì)明白了。我說最好還能從畫里看出金妞是個(gè)好心的女孩，她還關(guān)心朱咪咪呢！小沙說：“可以可以?！彼鼇懋嫯嫼苌习a，功勞全在于我們的美術(shù)老師。我們的美術(shù)老師是最難弄的，從不肯給學(xué)生高分，而且，他說話不算數(shù)，常常讓大家自由發(fā)揮，畫自己最喜歡的東西，可是，當(dāng)人家辛辛苦苦地發(fā)揮，畫了最喜歡的東西，他卻往往皺眉頭。特別明顯的，是對(duì)我和小沙。我
家教世界 2018年16期2018-06-20
- 剃頭師
秦文君我的表弟小沙天生膽小，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。小沙每次都是讓姑父押進(jìn)剃頭店的，而且，姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督著，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而出。店里的剃頭師都不歡迎小沙這樣的顧客。因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭他就罵誰(shuí)“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方。總是由一個(gè)老剃頭師來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，所以聽不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，那刀鋒利得像是可以殺100個(gè)人，所以，小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由著老師傅擺布。最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完
讀者·校園版 2018年10期2018-05-05
- 拔牙大王
□秦文君小沙吃燒餅時(shí)咬到一粒小石頭，牙齒別了一下，疼得他捂住嘴大叫“疼死了”。當(dāng)然，不是真的疼死了。即使是疼昏過去，他也不可能這么大聲號(hào)叫的。姑父連忙發(fā)揮他的才能。我的姑父是一位牙醫(yī)，那種職業(yè)聽起來就讓小孩害怕?？晒酶竻s喜歡做這些，他常常驕傲地說：“我拔掉過幾萬顆牙齒。”雖然他拔掉的壞牙是那么多，可是，這數(shù)字聽起來太大了，不像是真的，像是在念一句咒語(yǔ)。姑父很盡職，每天勸來醫(yī)院的那些愁眉苦臉的牙科病人，讓他們一天刷兩次牙。他也不想想，假如人人都那么愛護(hù)牙齒，
家教世界 2018年16期2018-01-31
- 只有強(qiáng)健才能出生
孕期一半的時(shí)候，小沙虎鯊的胚胎就發(fā)生了顯著變化，很快就長(zhǎng)出了牙齒，而且能在母腹中游泳了。多個(gè)胎兒雖然在兩個(gè)子宮里，而且是親兄弟親姐妹，但它們卻并不友好，甚至是死對(duì)頭。它們互相撞擊，結(jié)果，經(jīng)受不住撞擊的弱者，一個(gè)個(gè)都被撞得胎死腹中。到最后，只剩下一個(gè)，出生了，投進(jìn)了大海的懷抱。無疑，這是經(jīng)過千撞萬擊之后，最終獲勝的最強(qiáng)壯的一個(gè)?？茨?！這條小沙虎鯊，一出生就有一米多長(zhǎng)，身強(qiáng)體壯，游動(dòng)靈活，完全具備了自保能力，假以時(shí)日，又是一個(gè)闖天下的好手。這就是沙虎鯊，即使懷
意林原創(chuàng)版 2017年7期2017-08-04
- 演技
那該怎么辦！我把小沙、林第一還有張瀟灑叫來，讓他們先練習(xí)一下笑，要笑得又響又長(zhǎng)，到時(shí)候好給大家?guī)€(gè)頭。他們?nèi)饝?yīng)那天一定幫大忙。到了演出這天，我換上演出服，褲子太大了，綠裙子老師給我找了根褲繩，又給我裝上招風(fēng)耳朵和朝天鼻子，我朝鏡子里一看，我自己都要笑出來。一上臺(tái)，就聽見小沙他們哈哈大笑，其實(shí)笑一分鐘就夠了，可他們太賣力，笑個(gè)沒完，引得周圍的人不再笑我，全對(duì)著他們這三個(gè)傻笑的家伙笑。他們也不知收?qǐng)?，還笑，特別是小沙，笑得咯咯響，像母雞下蛋。相反，我的表演卻
小學(xué)教學(xué)研究·新小讀者 2017年7期2017-07-29
- 小沙的牙醫(yī)爸爸
小沙最倒霉（méi）的地方還不在于名字，而在于他有個(gè)當(dāng)牙醫(yī)的爸爸。姑父愛牙齒勝過一切，他不允許小孩多吃甜食，所以，連客人送的甜點(diǎn)心、糖果，他都鎖在柜子里。偶爾，姑父也會(huì)慷慨（kāng kǎi）起來，從柜子里拿出一點(diǎn)甜食分給我們，但總是不怎么夠吃，剛剛開始感到舌頭牙齒都甜起來了，姑父就在催了：“去！去漱口，別讓甜食腐蝕（shí）牙齒！”姑父還定期檢查小沙的牙齒，讓他大張著嘴，擺出獅子要吃人的樣子。姑父一顆一顆地檢查。就像在欣賞他珍藏著的寶石。唉，牙齒明明是小
作文周刊·小學(xué)二年級(jí)版 2016年48期2017-07-18
- 演技
那該怎么辦！我把小沙、林第一還有張瀟灑叫來，讓他們先練習(xí)一下笑，要笑得又響又長(zhǎng)，到時(shí)候好給大家?guī)€(gè)頭。他們?nèi)饝?yīng)那天一定幫大忙。到了演出這天，我換上演出服，褲子太大了，綠裙子老師給我找了根褲繩，又給我裝上招風(fēng)耳朵和朝天鼻子，我朝鏡子里一看，我自己都要笑出來。一上臺(tái)，就聽見小沙他們哈哈大笑，其實(shí)笑一分鐘就夠了，可他們太賣力，笑個(gè)沒完，引得周圍的人不再笑我，全對(duì)著他們這三個(gè)傻笑的家伙笑。他們也不知收?qǐng)?，還笑，特別是小沙，笑得咯咯響，像母雞下蛋。相反，我的表演卻
小學(xué)教學(xué)研究 2017年21期2017-02-26
- 本期話題：如何把話說到學(xué)生心里？
老師和班上的學(xué)生小沙正激烈地爭(zhēng)吵著，小沙還在啜泣。黃老師見我來了，立馬數(shù)落起小沙的不是來，說他不僅擾亂課堂紀(jì)律，還不尊重老師，要求我處罰小沙。小沙也不甘示弱，說黃老師冤枉人，要討回公道。我看兩人的爭(zhēng)吵已經(jīng)嚴(yán)重影響到班里其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，再說黃老師帶著酒氣，恐怕未必能當(dāng)場(chǎng)解決問題。于是，我讓黃老師先回去，并承諾一定好好解決此事。為了更好地了解事情經(jīng)過，我叫上小沙和他的同桌一起來到辦公室。經(jīng)過小沙同桌的解釋，我大致了解了事情的經(jīng)過。原來，當(dāng)晚黃老師因和朋友聚會(huì)，
河南教育·基教版 2016年11期2017-02-22
- 開心男孩
媽和姑父的兒子叫小沙，他天生沒用，怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。小沙每次都是讓姑父押進(jìn)剃頭店的，而且，姑父會(huì)執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督，否則，小沙準(zhǔn)會(huì)奪門而出。店里的剃頭師都不歡迎小沙這樣的顧客，因?yàn)檎l(shuí)給他剃頭他就罵誰(shuí)“害人精”，還用看仇人一樣的目光怒視對(duì)方?？偸且粋€(gè)老剃頭師傅來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得錚亮的剃刀，那刀快得像是可以殺很多人，所以小沙只得規(guī)規(guī)矩矩地由老師傅擺布。最痛苦的是，老剃頭師傅習(xí)慣用一把老掉牙的
故事大王 2016年11期2016-12-13
- 白忙先生
，他總是盯著我和小沙。我和小沙有許多事得避開姑父，比如給寶貝蛋洗澡。本來，給小狗洗澡是一種勞動(dòng)，給誰(shuí)看見也沒事，可因?yàn)槲覀円o狗用姑媽的洗澡香波，還順便用一下她的花露水和發(fā)乳什么的，所以，給小狗洗澡就成了很秘密的事。我們常常鎖住浴室的門，躲在里面給小狗洗很高級(jí)的澡，姑父在外面敲門，一聲比一聲急，吼道：“胡鬧什么？快開門！”誰(shuí)會(huì)承認(rèn)自己在里面胡鬧呢？所以我們兩個(gè)都不吭聲，只有小狗寶貝蛋大聲叫幾句，仿佛在說，打擾人家洗澡，真沒禮貌！我們給寶貝蛋洗完澡，又給它描
小學(xué)教學(xué)研究·新小讀者 2016年9期2016-09-21
- 尋貓啟事
）貓人。我和表弟小沙在周圍一帶貼了尋貓啟事，連郵筒邊、花壇上都貼上了，小沙甚至在一張大蜘蛛網(wǎng)邊上也貼上一張.像是專供蜘蛛閱讀的。還有一張貼在食品店門口，緊挨著火腿腸的廣告。因?yàn)橹爝溥渥钕矚g火腿腸，只要它路過這兒，一定會(huì)對(duì)著火腿腸廣告流口水，這樣，它就會(huì)順便看見那張主人貼的尋貓啟事。沒有猜出朱咪咪看到啟事后會(huì)怎樣感動(dòng)。因?yàn)檎l(shuí)也沒有看見過哭哭啼啼的貓。但是，我相信只要它看到了啟事，就會(huì)回來。它姓朱，就該回到朱家?？墒?，朱咪咪一直沒音訊，卻有個(gè)老伯伯按尋貓啟事上
作文周刊·小學(xué)二年級(jí)版 2016年23期2016-09-14
- 白忙先生
，他總是盯著我和小沙。我和小沙有許多事得避開姑父，比如給寶貝蛋洗澡。本來，給小狗洗澡是一種勞動(dòng)，給誰(shuí)看見也沒事，可因?yàn)槲覀円o狗用姑媽的洗澡香波，還順便用一下她的花露水和發(fā)乳什么的，所以，給小狗洗澡就成了很秘密的事。我們常常鎖住浴室的門，躲在里面給小狗洗很高級(jí)的澡，姑父在外面敲門，一聲比一聲急，吼道：“胡鬧什么？快開門！”誰(shuí)會(huì)承認(rèn)自己在里面胡鬧呢？所以我們兩個(gè)都不吭聲，只有小狗寶貝蛋大聲叫幾句，仿佛在說，打擾人家洗澡，真沒禮貌！我們給寶貝蛋洗完澡，又給它描
小學(xué)教學(xué)研究 2016年27期2016-09-13
- 綠裙子老師
“智多星阿哥?！?span id="5tdlbx5" class="hl">小沙叫道，“幫幫忙?！?span id="zvtbjbj" class="hl">小沙總是在有求于我時(shí)叫我“智多星阿哥”，叫得響亮，口齒清亮，一聽就是理直氣壯地在拍馬屁。其實(shí)我不喜歡他那么叫我，什么阿哥，好像我比他大許多歲，是留級(jí)留下來的，其實(shí)，他比我小十天，這些麻煩的事，完全應(yīng)該由他自理。小沙本來就是個(gè)紀(jì)律差的小家伙，現(xiàn)在找到借口了，常常在上課時(shí)對(duì)我伸出手掌，意思是向我討良策。小沙像他的名字，小小的，但不安定，風(fēng)一刮就到處跑。他坐在課堂里，從來沒安靜過，一會(huì)兒挪凳子，一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒鞋尖搓地，
小學(xué)教學(xué)研究·新小讀者 2016年8期2016-08-23
- 綠裙子老師
“智多星阿哥?！?span id="35bb5rl" class="hl">小沙叫道，“幫幫忙?！?span id="v5dpzfn" class="hl">小沙總是在有求于我時(shí)叫我 “智多星阿哥”，叫得響亮，口齒清亮，一聽就是理直氣壯地在拍馬屁。其實(shí)我不喜歡他那么叫我，什么阿哥，好像我比他大許多歲，是留級(jí)留下來的，其實(shí)，他比我小十天，這些麻煩的事，完全應(yīng)該由他自理。小沙本來就是個(gè)紀(jì)律差的小家伙，現(xiàn)在找到借口了，常常在上課時(shí)對(duì)我伸出手掌，意思是向我討良策。小沙像他的名字，小小的，但不安定，風(fēng)一刮就到處跑。他坐在課堂里，從來沒安靜過，一會(huì)兒挪凳子，一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒鞋尖搓地
小學(xué)教學(xué)研究 2016年24期2016-08-13
- 黑喇嘛的寶藏
狼，并給它取名“小沙”。他悉心喂養(yǎng)小沙，長(zhǎng)到半歲時(shí)，小沙就有土狗的體形。那時(shí)村里的雞鴨就開始離奇死亡，又過一兩個(gè)月，村里的狗、羊甚至牛這樣的大個(gè)頭，都會(huì)突然死亡，腸穿肚爛，血肉被撕扯成碎片。村里人憂心忡忡。只有李然知道是怎么回事。他被迫將小沙圈養(yǎng)在一個(gè)鐵籠里，藏在后院。但一到晚上，小沙就對(duì)月長(zhǎng)嚎，驚得全村的禽畜焦躁不安。一天深夜，一場(chǎng)悲劇突然來襲。全村突然響起禽畜的各種慘叫聲，村民們驚醒，匆忙起身查看。只見全村幾乎所有的禽畜都被咬死，血流成河。還有很多村民
民間故事選刊·上 2016年7期2016-06-17
- 黑喇嘛的寶藏
狼，并給它取名“小沙”。他悉心喂養(yǎng)小沙，長(zhǎng)到半歲時(shí)，小沙就有土狗的體形。那時(shí)村里的雞鴨就開始離奇死亡，又過一兩個(gè)月，村里的狗、羊甚至牛這樣的大個(gè)頭，都會(huì)突然死亡，腸穿肚爛，血肉被撕扯成碎片。村里人憂心忡忡。只有李然知道是怎么回事。他被迫將小沙圈養(yǎng)在一個(gè)鐵籠里，藏在后院。但一到晚上，小沙就對(duì)月長(zhǎng)嚎，驚得全村的禽畜焦躁不安。一天深夜，一場(chǎng)悲劇突然來襲。全村突然響起禽畜的各種慘叫聲，村民們驚醒，匆忙起身查看。只見全村幾乎所有的禽畜都被咬死，血流成河。還有很多村民
民間故事選刊·上 2016年7期2016-06-17
- 倒霉的小沙表弟
瞞，那就是，表弟小沙和我在同一個(gè)班級(jí)。小沙總叫我“阿哥”，叫得響亮，口齒清楚，聽起來好像我比他大許多歲，是留級(jí)下來的。其實(shí)我只比他大二十七天，一個(gè)月都不到。小沙像他的名字，小小的，但不安定，風(fēng)一刮就滿處跑。他坐在課堂里，從來沒安靜過，一會(huì)兒挪凳子，一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒鞋尖搓地，總之，就像一顆被風(fēng)吹動(dòng)的沙子。老師當(dāng)然不滿意。我們的老師姓洪，聽起來像紅顏色的紅，我希望她天天穿紅衣服，像一盞紅燈一樣鮮艷醒目?？墒撬矚g綠色，綠裙子、綠發(fā)夾、綠鞋子，可惜，她的手不
故事大王 2016年5期2016-06-03
- 魔法海灘
螃蟹，還堆了一個(gè)小沙人。爸爸媽媽和熟人沒完沒了地聊天，大球就和沙人玩。他趴在沙人身邊，跟它說悄悄話?！拔蚁矚g你們的魔法海灘?！贝笄蛘f。沙人不作聲。“在魔法海灘上，你應(yīng)該跟我玩?！贝笄蛴终f。沙人還是不作聲。“是不是要我念咒語(yǔ)，你才會(huì)爬起來啊？”大球把嘴巴湊到沙人耳邊，輕輕地說，“霍克斯，約克斯，七個(gè)子，海灘小人起來啦！”然后，神奇的一幕出現(xiàn)了——沙人舒展身體，真的站起來了！站起來的沙人和大球一樣高，黃黃的胳膊，看起來非常健壯。“我叫大球，你叫什么名字？”大球
故事作文·高年級(jí) 2016年3期2016-04-25
- 定海：三毛永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)
了三毛對(duì)故鄉(xiāng)定海小沙的一片深情。三毛祖籍是浙江定海小沙，那是一個(gè)擁有五千多年歷史的濱海小鎮(zhèn)。她早年隨父母從上海赴臺(tái)灣，從此過上了“飄”的生活。三毛與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活數(shù)年，足跡遍及59個(gè)國(guó)家和地區(qū)，發(fā)表《撒哈拉沙的故事》《稻草人手記》《雨季不再來》等23部作品，被廣泛譯成英、法、日、西班牙等15種文字。上世紀(jì)80年代，她的作品從臺(tái)灣傳到大陸，并迅速掀起了“三毛熱”。三毛，是那個(gè)時(shí)代揮之不去的時(shí)代情結(jié)。然而，縱使三毛曾經(jīng)踏遍千山萬水，作品風(fēng)靡大陸及港澳
文化交流 2015年11期2015-12-07
- 老沙
沙還是馬駒子，是小沙;它媽媽，生下小沙之后，一直沒有恢復(fù)過來，皮包著骨頭，風(fēng)大了就能吹倒，瘦弱的樣子讓人心酸，更讓人傷心。小沙蹣跚學(xué)步，小沙媽媽骨瘦如柴，我要給它們割青草，還要喂它們雞蛋，給它們飲水，很操勞，一刻不敢麻痹大意。那天下午，我把它們趕到南山的草甸子上，去坡那面給它們割沙打旺。但小沙的媽媽太過老邁，臥在土坎下不肯進(jìn)食，對(duì)著送到嘴邊的草莖不聞不問。無奈，我翻越溝岔到那邊去割紫花苜蓿。當(dāng)我回來的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了：一匹毛色青蒼的老狼歪嘴叼著小
文苑·經(jīng)典美文 2015年7期2015-07-14
- 老沙
沙還是馬駒子，是小沙；它媽媽，生下小沙之后，一直沒有恢復(fù)過來，皮包著骨頭，風(fēng)大了就能吹倒，瘦弱的樣子讓人心酸，更讓人傷心。小沙蹣跚學(xué)步，小沙媽媽骨瘦如柴，我要給它們割青草，還要喂它們雞蛋，給它們飲水，很操勞，一刻不敢麻痹大意。那天下午，我把它們趕到南山的草甸子上，去坡那面給它們割沙打旺。但小沙的媽媽太過老邁，臥在土坎下不肯進(jìn)食，對(duì)著送到嘴邊的草莖不聞不問。無奈，我翻越溝岔到那邊去割紫花苜蓿。當(dāng)我回來的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了：一匹毛色青蒼的老狼歪嘴叼著小
文苑 2015年20期2015-01-03
- 石灰窯
子里又來了一個(gè)叫小沙的女人，在伙房里幫忙。從此以后，會(huì)計(jì)的四叔就再也不到伙房里去了，專門巡邏，提著白木哨棒，?？匆娝趬灥啬沁呣D(zhuǎn)悠，有時(shí)一個(gè)人長(zhǎng)久地坐在那里吸煙，有時(shí)又好像在尋找什么，辨認(rèn)什么。夜已經(jīng)很深了，遠(yuǎn)處的青石板只剩下一些輪廓，其余的好像都融化了。還有人在崗上說話，聲音仿佛罩在霧里。“這里每人只有一份口糧，他們來得這么勤，到底在吃誰(shuí)？”“吃我的那一份?！薄澳隳挠幸环荩磕愕哪且环菀彩谴蠹覄虺鰜淼?。再說，他們兩個(gè)如狼似虎的東西，你那一份哪夠他們吃？見鬼
長(zhǎng)江文藝·好小說 2014年7期2014-07-03
- 通行證
書館了，牛春嶺跟小沙在樓下大廳見了面。大廳里靜悄悄的，一盞頂燈散發(fā)出朦朦朧朧的黃光，正適合這樣曖昧不明的談話。雖然早知其人，牛春嶺還是第一次近距離打量小沙：黑皮膚，重汗毛，一雙毛乎眼，雖然身材平板，從上到下細(xì)得像一根木棍，腮幫子卻胖鼓鼓的像是嘴里含了兩塊糖。說不上多漂亮，但在牛春嶺看來卻有些小女孩的溫柔和文靜。聽了牛春嶺的自我介紹，小沙露出靦腆的笑容，似乎不知跟他說什么好。牛春嶺覺得有戲，頓時(shí)精神振奮，便留下自己的地址電話，約小沙改天到自己宿舍去坐坐。這天
雨花 2014年9期2014-03-27
- 孤島復(fù)仇
我姓沙,大家叫我小沙好了?！薄芭诠殴ⅰ比滩蛔≌f:“你老板是誰(shuí)?既然請(qǐng)人家來,為什么不露臉?還有,這里就我們幾個(gè),有什么意思呢?要玩沒得玩,也沒什么好看頭,難道是叫我們來睡覺?”大家聽了都哈哈大笑起來?！吧眙敗闭f:“就是,光我們幾個(gè)大男人睡覺也沒意思?！?span id="35jf555" class="hl">小沙討好地說:“大家先別急,我們老板已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了一個(gè)相當(dāng)刺激的假期?！边@時(shí),錢老板不耐煩了:“廢話少說,叫你老板出來見我們,否則送我們離開。”小沙說:“不好意思,我們的老板我也沒有見過?！钡竺纸辛似饋?/div>
故事林 2010年5期2010-05-14
- 調(diào)皮的日子
的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。通過給我們描繪發(fā)生在他們之間的有趣故事，捕捉住孩子們的生活趣事，文筆流暢，語(yǔ)言俏皮而淺顯。與通常的小搗蛋鬼的故事不同，這些故事完全是站在搗蛋鬼的立場(chǎng)上來講的。你會(huì)讀到可愛頑皮的搗蛋鬼們搗蛋的理由所在，站在孩子的立場(chǎng)上來反觀大人的世界，不知可笑的是孩子，還是大人。用漫畫的方式描摹人物、講述故事，加上秦文君老師的女兒戴縈裊還欣然為這本書插圖并設(shè)計(jì)封面，發(fā)自孩子內(nèi)心的純真爛漫，為這本書增色不少。《調(diào)皮的日子》由40多個(gè)小故作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2009年32期2009-07-27
- 我和我的徒弟們
三徒弟，是外號(hào)“小沙和尚”的小C。小C是本派唯一的“男同胞”，你要是親眼見了他，一定會(huì)認(rèn)為是沙僧嫡親繼承人。因?yàn)樗L(zhǎng)得“呆頭呆腦”，總是一副“無辜”的樣子，嚴(yán)肅起來的表情令人發(fā)笑?？墒?，你千萬別被他的外表欺騙了，他可比小A、小B有“野心”多了。據(jù)說，他天天做夢(mèng)都想“出師”而自立門派。不過，所謂“姜還是老的辣”，為師的自有辦法，不讓這“小沙和尚”逃出掌心?！巴降軅兡?，匆匆而來，所為何事?”“師傅，這小沙又想‘出師了!”小A偷著笑?！芭?，原來是這么回事啊。小沙發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2009年1期2009-02-19
- 活化石
種珍稀的植物——小沙冬青。外國(guó)人發(fā)現(xiàn)的珍稀植物20世紀(jì)50年代初期，前蘇聯(lián)的地質(zhì)礦產(chǎn)專家在我國(guó)新疆一個(gè)叫康蘇的礦區(qū)進(jìn)行援建，是他們?cè)诋?dāng)?shù)嘏既话l(fā)現(xiàn)了小沙冬青，但他們的發(fā)現(xiàn)并未引起人們的重視。直到20世紀(jì)80年代中期，國(guó)內(nèi)的專家才開始重視相關(guān)研究，并組織人員進(jìn)行了資源調(diào)查。地質(zhì)史表明，遠(yuǎn)在135萬年以前的白堊紀(jì)時(shí)期，地球上的生物進(jìn)化出現(xiàn)了有袋動(dòng)物、胎盤哺乳動(dòng)物，植物界也出現(xiàn)了有花植物，小沙冬青就是在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的，時(shí)間上僅次于桫欏。說它們是古生物的“活化石”一百科知識(shí) 2008年20期2008-11-10
- 窗外
一個(gè)十二歲的女兒小沙，父女倆相依為命地過日子。老山?jīng)]有固定收入，而過了暑假，女兒就要升學(xué)了，要用一大筆錢，他一時(shí)起了歪念，從一家廠里偷了兩件進(jìn)口的東西，結(jié)果第二天就被警察逮到了派出所。老山倒也痛快，一口就招了，贓物現(xiàn)在就藏在離他家不遠(yuǎn)一間廢棄的老屋里。警察當(dāng)即就讓他帶路去提取贓物。老山抬腿剛要走，猛地心里一沉：自己這么一去，不是都被女兒看到了嗎？老山住的地方是一條老巷子，房間對(duì)著巷子有一扇窗戶，在窗戶下擺了一張小書桌，女兒每天放學(xué)回家，都要坐在桌子前看書寫故事會(huì) 2008年16期2008-05-14
- 調(diào)皮的日子