摘 要：從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，到國家鄉(xiāng)村振興局的掛牌成立，鄉(xiāng)村振興形成新格局，鄉(xiāng)村建設(shè)作為國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要方面，其事業(yè)全面提速。而文化振興是鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)的重中之重，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版亦與鄉(xiāng)村文化振興息息相關(guān)，如何做好鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版工作，助力鄉(xiāng)村振興，是出版?zhèn)髅饺藭r刻思考的問題。文章基于新時代背景下，當(dāng)前鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的產(chǎn)品內(nèi)容、產(chǎn)品特點及發(fā)展趨勢，從圖書選題策劃維度深入分析所面臨的問題并提出對策，以期鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書在鄉(xiāng)村振興大局中發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村建設(shè) 文化振興 選題策劃

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，每年通過中央一號文件對“三農(nóng)”工作作出部署，扎實推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)，全面深化農(nóng)村改革，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展取得了歷史性成就。[1]“鄉(xiāng)村”一詞近年來熱度頗高，從十九屆五中全會“鄉(xiāng)村建設(shè)行動”的提出，尤其到“十四五”的開局之年——2021年，隨著扶貧表彰大會的召開和國家鄉(xiāng)村振興局的掛牌成立，黨和國家對于“三農(nóng)”工作的重心也發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)移。2022年5月，為扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)行動，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村的宜居宜業(yè)水平，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村建設(shè)行動實施方案》，方案從總體要求、重點內(nèi)容、鄉(xiāng)村建設(shè)推進(jìn)機(jī)制、政策支持和要素保障、組織領(lǐng)導(dǎo)五方面部署了鄉(xiāng)村建設(shè)行動的具體工作，闡述了鄉(xiāng)村建設(shè)建什么、怎么建，并為鄉(xiāng)村建設(shè)行動在思想上指明了方向。作為鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，文化振興對于樸實、重農(nóng)、溫良的鄉(xiāng)村文化的建設(shè)無疑是一劑強(qiáng)心劑。而出版行業(yè)作為文化事業(yè)前進(jìn)的主力軍，必定是鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)中重要一環(huán)，必將大有可為，也必將大有作為。

一、鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版概況

鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書是以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為核心，聚焦鄉(xiāng)村文化振興、產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)宜居等維度的專業(yè)出版物。其內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)村規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、傳統(tǒng)技藝傳承、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等實踐領(lǐng)域，兼具理論研究與應(yīng)用指導(dǎo)雙重屬性。這類圖書通過多學(xué)科交叉整合政策解讀、案例經(jīng)驗與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，旨在提升農(nóng)民素養(yǎng)、優(yōu)化鄉(xiāng)村治理體系，并借助紙媒融合拓展傳播場景，是推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、實現(xiàn)鄉(xiāng)土文化傳承的重要知識載體。

（一）鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版取得的成就

二十世紀(jì)二三十年代，彼時的中國正處于半殖民地半封建社會狀態(tài)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等面臨著前所未有的侵蝕與破壞。梁漱溟、晏陽初、黃炎培、陶行知等知識分子積極進(jìn)行鄉(xiāng)村建設(shè)理論研究，開展鄉(xiāng)村建設(shè)實踐[2]……在鄉(xiāng)村建設(shè)方面取得了一定的成果，后人稱為“鄉(xiāng)村建設(shè)運動”。百年之后的新時代，鄉(xiāng)村建設(shè)同樣承載著國家治理、社會進(jìn)步、共同富裕的重要時代使命，凸顯出其出版工作在文明傳承中的特殊價值。新時代鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書涵蓋了廣泛的主題和內(nèi)容，旨在研究和探討如何改善農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步傳承與振興鄉(xiāng)村文化，從而提高農(nóng)民生活質(zhì)量和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

當(dāng)前，我國鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書出版取得了顯著的成就。相關(guān)政策的精準(zhǔn)發(fā)布驅(qū)動著鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版與傳播進(jìn)程，《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022）》的發(fā)布催生出鄉(xiāng)村規(guī)劃類、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)類等高質(zhì)量圖書選題，《鄉(xiāng)村建設(shè)行動實施方案》的發(fā)布推動了建設(shè)管理、基礎(chǔ)設(shè)施保障、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等方面一系列代表性圖書的出版?！掇r(nóng)家書屋深化改革創(chuàng)新提升服務(wù)效能方案》的發(fā)布也為鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的傳播提供了廣泛的路徑。同時，行業(yè)的變革與發(fā)展對鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版的創(chuàng)新提出了新的要求，尤其是結(jié)合地區(qū)鄉(xiāng)村發(fā)展的特色，出版了一系列滿足鄉(xiāng)村旅游、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)房改造、傳統(tǒng)技藝傳承、特色村寨保護(hù)等典型需求的精品圖書。既有商務(wù)印書館出版的《中國鄉(xiāng)村建設(shè)思想百年史（上下冊）》、國家圖書館出版社出版的《民國鄉(xiāng)村建設(shè)文獻(xiàn)叢刊》等鄉(xiāng)村建設(shè)思想理論類圖書，填補(bǔ)了百年鄉(xiāng)村建設(shè)理論的空白，構(gòu)建了多學(xué)科融合體系；也有以中國建筑工業(yè)出版社為代表出版的《美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建》《鄉(xiāng)村建設(shè)評價》“鄉(xiāng)村建設(shè)工匠培訓(xùn)通用教材”系列等鄉(xiāng)村規(guī)劃、設(shè)計、建造方面的應(yīng)用型圖書，推動了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的下沉，激活了鄉(xiāng)村基層實踐動能；更有中央電視臺播出的《美麗鄉(xiāng)村》系列紀(jì)錄片以及各地鄉(xiāng)村原創(chuàng)的短視頻，這些視頻創(chuàng)新融合媒體形態(tài)，拓展了知識服務(wù)的場景。

同時，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書市場在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動下呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢。隨著鄉(xiāng)村文旅熱度的持續(xù)升溫，鄉(xiāng)村圖書館、鄉(xiāng)村閱讀空間的建設(shè)以及各類相關(guān)科研項目的推進(jìn)，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版規(guī)模上升，市場需求明顯增長，展現(xiàn)出多元化和差異化的競爭格局。國家通過實施文化信息共享工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和農(nóng)家書屋等項目，加強(qiáng)了鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)，提升了鄉(xiāng)村圖書館的服務(wù)能力，擴(kuò)大了鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的需求。同時，鄉(xiāng)村旅游的快速發(fā)展為鄉(xiāng)村建設(shè)帶來了新的機(jī)遇，促進(jìn)了鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化與旅游的深度融合。盡管面臨諸多挑戰(zhàn)，但鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書市場前景廣闊，預(yù)計未來幾年將繼續(xù)保持增長勢頭。

（二）鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的產(chǎn)品特點

當(dāng)前出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型已進(jìn)入白熱化階段，加之受到新媒體傳播方式的沖擊，碎片化的知識傳播方式逐漸成為生活中的常見傳播形態(tài)。行業(yè)在發(fā)生巨大變革的同時，伴隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書出版順應(yīng)了當(dāng)下的鄉(xiāng)村建設(shè)熱潮，為鄉(xiāng)村建設(shè)實踐提供了理論保障，也進(jìn)一步喚醒了鄉(xiāng)村的文化自覺與創(chuàng)新，尤其在如何改善農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境、文化傳承、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面增添了活力。鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版也將擁有更多的可能性，總結(jié)為以下幾點。

1.選題范圍更加融合廣泛，領(lǐng)域邊界更趨模糊

眾所周知，每年的中央一號文件已約定俗成為具有綱領(lǐng)性作用的文件，進(jìn)而指導(dǎo)著鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版工作。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、自然資源部、國家鄉(xiāng)村振興局等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，國家對于鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的管理體系更加精準(zhǔn)與完善。鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書選題方向更加精準(zhǔn)化的同時，范圍也將更加廣泛，領(lǐng)域邊界的模糊將成為常態(tài)。鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書不僅包含理論性的研究，還涉及實踐案例和經(jīng)驗分享。這些圖書通過對實際項目和工作經(jīng)驗的探討，幫助讀者理解鄉(xiāng)村建設(shè)的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和解決方案。

2.多學(xué)科交叉融合，愈加明確鄉(xiāng)村建設(shè)體系

各專業(yè)學(xué)科在鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域已逐步構(gòu)建起特色研究場域，實踐與理論成果豐碩。伴隨鄉(xiāng)村建設(shè)實踐推進(jìn)，建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計學(xué)、農(nóng)學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科產(chǎn)出多元，涵蓋鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、傳統(tǒng)村落保護(hù)、農(nóng)耕文化傳播等產(chǎn)品，既保持專業(yè)深度，又拓展了受眾覆蓋面。尤其在地域文化傳承、歷史脈絡(luò)梳理等人文領(lǐng)域，跨學(xué)科研究隊伍持續(xù)壯大，研究范疇不斷延伸，人文屬性逐漸突破傳統(tǒng)領(lǐng)域邊界，推動學(xué)術(shù)向跨學(xué)科、跨領(lǐng)域拓展，鄉(xiāng)村建設(shè)理論因?qū)W科交叉而方向愈發(fā)明晰、體系日趨完善。

3.選題以組團(tuán)式為主，主題性出版趨勢明確

就當(dāng)前整體出版發(fā)展形勢而言，尤其是專業(yè)性科技類圖書出版，因其術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)性強(qiáng)也致使分工需要愈加明確。鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版也需要以專題化、規(guī)?；癁橹魍瓢l(fā)展方向，使得縱向?qū)W術(shù)更加專業(yè)，研究更加深入。組團(tuán)式的選題常以叢書、套書的形式呈現(xiàn)，相較于單本形式，內(nèi)容更加全面、成體系，因此也更加受到業(yè)界的高度評價與認(rèn)可，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。

4.進(jìn)一步推進(jìn)紙媒融合，嘗試創(chuàng)新傳媒形態(tài)

新媒體的興起，傳播方式的轉(zhuǎn)變，使整個出版行業(yè)面臨重大轉(zhuǎn)型。[3]傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的傳播受到空前的挑戰(zhàn)，尤其是當(dāng)前的青年消費群體已經(jīng)逐漸脫離了對于傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍使用習(xí)慣。當(dāng)前傳統(tǒng)出版務(wù)必要進(jìn)行形式上的創(chuàng)新，例如AR、VR技術(shù)與傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的有機(jī)結(jié)合。同時，農(nóng)家書屋的宣傳與普及對鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的需求增加了，質(zhì)量要求也提高了，隨著人們對鄉(xiāng)村自媒體的關(guān)注度越來越高，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的舞臺將會越來越寬闊，努力尋求紙媒融合的切入點，使得鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版也能與時俱進(jìn)。

二、鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書選題策劃面臨的問題

鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書能夠有效促進(jìn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村發(fā)展，為其提供全面的研究和實踐指導(dǎo)，在國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動下取得了顯著成就的同時，也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

（一）出版資源不足

由于鄉(xiāng)村建設(shè)的專業(yè)性質(zhì)，撰寫鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的作者需要具備相關(guān)的多學(xué)科交叉的專業(yè)素質(zhì)和研究經(jīng)驗。相較于其他研究領(lǐng)域，研究鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的學(xué)者較少，再加上鄉(xiāng)村社會人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化等原因，作者及素材等資源也相對有限，缺乏可信可靠的信息和案例支撐。另外，出版一本圖書除了作者投入大量的精力外，因為市場及領(lǐng)域研究的規(guī)模不大，從而導(dǎo)致出版資金相對匱乏，加之國內(nèi)目前關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的專業(yè)出版機(jī)構(gòu)相對較少，相關(guān)編輯人才同樣緊缺，出版資源面臨不足的難題。黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之后，鄉(xiāng)村建設(shè)研究領(lǐng)域才開始逐漸擴(kuò)大，但對于相關(guān)出版資源的開發(fā)仍是難點。

（二）內(nèi)容繁雜、更新快

鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的政策、實踐及研究都在不斷發(fā)展變化，快速的發(fā)展節(jié)奏使得鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的選題策劃方向也在與時俱進(jìn)，需要保持更新應(yīng)對變化。因為鄉(xiāng)村建設(shè)涉及許多方面的知識和技能，例如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、土地利用規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、村莊規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，對于這些領(lǐng)域都需要有一定的了解和研究，尤其是一些基層的數(shù)據(jù)需要長期持續(xù)跟蹤。此外，內(nèi)容的繁雜反過來需要進(jìn)行更加專業(yè)的分層次、分專題、分行業(yè)的編排，以便于各類讀者的理解和接受?？傊?，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書內(nèi)容更新節(jié)奏快，復(fù)雜性高，既需要具備跨學(xué)科的綜合性知識，也需要針對不同內(nèi)容特點進(jìn)行差異化編排，這對作者和編輯的專業(yè)素質(zhì)、編排能力提出了較高的要求。

（三）地域性特色不突出，精神文明建設(shè)作用不明顯

當(dāng)前的鄉(xiāng)村建設(shè)如火如荼，其內(nèi)容的科學(xué)性、專業(yè)性帶來了地方的差異性，且鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)容“一村一面”，各具特色，對相關(guān)圖書的選題策劃也帶來了一定的影響。尤其在一些農(nóng)村地區(qū)，村民圖書閱讀意識不高，需求也不強(qiáng)烈。一些鄉(xiāng)村地區(qū)的圖書館、農(nóng)家書屋的圖書資源相對不足，品種有限，更新緩慢。故鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的內(nèi)容策劃不僅存在差異化，同時其精神文明建設(shè)作用也沒有做到全覆蓋，不同內(nèi)容選題的差異性與精神文明的建設(shè)需求并未找到平衡點。另外，由于鄉(xiāng)村地區(qū)的信息技術(shù)發(fā)展相對滯后，一些電子網(wǎng)絡(luò)圖書資源也無法到達(dá)，所以這些因素都限制了鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書在鄉(xiāng)村地區(qū)精神文明建設(shè)中的作用。

三、鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書選題策劃的建議與思考

習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命。在文化建設(shè)方面，黨的二十大報告作了系統(tǒng)、全面的論述。編輯出版人應(yīng)全方位學(xué)習(xí)、消化、落實。[4]鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書的出版工作是國家鄉(xiāng)村建設(shè)行動的一把重要理論“利刃”，對傳播鄉(xiāng)村建設(shè)的新理論、新成果具有積極的作用。選題策劃環(huán)節(jié)更是這把“利刃”的磨刀石，是出版工作的核心。筆者針對當(dāng)前鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書選題策劃面臨的資源不足、內(nèi)容繁雜、差異化等問題，結(jié)合出版業(yè)發(fā)展，提出相應(yīng)的建議與思考。

（一）跨界合作與整合資源

關(guān)注不同學(xué)科背景的鄉(xiāng)村建設(shè)工作者、研究者開展的不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流活動，在相互分享專業(yè)知識、表達(dá)學(xué)術(shù)觀點的同時，促成不同專業(yè)的作者合作，成立具有跨學(xué)科學(xué)術(shù)水平的作者團(tuán)隊，提高領(lǐng)域內(nèi)組織動態(tài)把控力。有條件的可以成立鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)團(tuán)體，逐步打通知識的壁壘，整合現(xiàn)有資源，尋找開發(fā)潛在作者和熱點選題。出版機(jī)構(gòu)可以會同相關(guān)行業(yè)的學(xué)會協(xié)會、規(guī)劃設(shè)計研究機(jī)構(gòu)、高校建立合作關(guān)系，跨界合作的同時進(jìn)一步整合資源，提高選題質(zhì)量與出版效率。

（二）細(xì)分專業(yè)與明確受眾

根據(jù)不同專業(yè)背景，明確選題內(nèi)容方向，所謂“術(shù)

業(yè)有專攻”，將鄉(xiāng)村建設(shè)涉及的多個領(lǐng)域進(jìn)行分門別類，結(jié)合市場需求和學(xué)界研究動態(tài)，主動提供內(nèi)容定制化服務(wù)。尤其是針對某一特定方向，深入挖掘主題，將策劃內(nèi)容劃分為基礎(chǔ)知識、深度研究和案例實踐等不同層次，匹配不同讀者的閱讀水平。精準(zhǔn)受眾、貼近實際，突出鄉(xiāng)村文化的特色和價值。注重將理論與實踐相結(jié)合，通過生動的案例和具體的分析，向讀者展示鄉(xiāng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗和發(fā)展路徑。

（三）科普引導(dǎo)與數(shù)字推廣

促進(jìn)文化傳播是圖書出版行業(yè)的光榮使命，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域圖書出版，具備專業(yè)科學(xué)性質(zhì)的同時，亦可同鄉(xiāng)村社區(qū)合作，注重傳承鄉(xiāng)土文化、歷史方面的策劃，達(dá)到科普鄉(xiāng)村文化的目的，提高社會影響力。在宏觀維度把握政策方向，中觀維度解讀地域特色，達(dá)到地域性差異化的同時，從微觀維度與鄉(xiāng)村生活建立聯(lián)系，通過引導(dǎo)關(guān)注不同鄉(xiāng)村的文化、非遺，挖掘適合大眾的科普選題，進(jìn)而提高村民的文化自信，提升廣大讀者的互動意愿，產(chǎn)生共鳴，達(dá)到共情。鼓勵從內(nèi)容、裝幀設(shè)計、載體形式上進(jìn)行選題策劃的創(chuàng)新，充分發(fā)揮選題策劃的作用并提升圖書在精神文明建設(shè)中的影響力。

四、結(jié)語

當(dāng)下，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施實踐正呈現(xiàn)出一片蓬勃活躍之態(tài)，而與之相適配的是，鄉(xiāng)村文化的傳播亦需達(dá)到相應(yīng)的規(guī)模，方能實現(xiàn)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。在文化振興傳播大隊伍中，鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的出版工作需要出版人一如既往響應(yīng)國家號召，順應(yīng)時代發(fā)展，積極開展鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)域的圖書出版工作，主動創(chuàng)新挖掘新的選題和新的角度，以黨和國家的政策為先鋒號角，投身于鄉(xiāng)村建設(shè)相關(guān)出版事務(wù)，積極應(yīng)對行業(yè)面臨的問題并尋求新的策略與方法，推動鄉(xiāng)村文化振興，促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)。

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（作者單位系中國建筑出版?zhèn)髅接邢薰荆?/p>