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        指尖舞動(dòng) 音你而生

        2024-12-31 00:00:00王僖潮卜莉
        當(dāng)代音樂(lè) 2024年11期
        關(guān)鍵詞:鋼琴表演肢體語(yǔ)言

        [摘 要] 鋼琴表演是一門綜合性極強(qiáng)的藝術(shù),除了音樂(lè)性詮釋和技巧性展現(xiàn)外,肢體語(yǔ)言也是其中不可或缺的組成部分。本文從鋼琴表演的基本要素出發(fā),探討了肢體語(yǔ)言在鋼琴表演藝術(shù)中的多重功能,如傳遞音樂(lè)信息、表現(xiàn)演奏情感、調(diào)控演奏互動(dòng)、塑造演奏者形象等,并就鋼琴演奏前、中、后的肢體語(yǔ)言應(yīng)用進(jìn)行了具體闡述,旨在為鋼琴演奏者更好地運(yùn)用肢體語(yǔ)言、提升舞臺(tái)表現(xiàn)力提供參考。

        [關(guān)鍵詞] 鋼琴表演;肢體語(yǔ)言;音樂(lè)詮釋;舞臺(tái)表現(xiàn)力

        [中圖分類號(hào)] J624.1" " [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-2233(2024)11-0146-03

        古人云:“語(yǔ)言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故舞之蹈之?!鄙眢w語(yǔ)言向來(lái)都是人們表達(dá)自己情感的重要方式,同樣也是表達(dá)音樂(lè)作品的重要手段。鋼琴表演是音樂(lè)藝術(shù)的重要組成部分,優(yōu)秀的鋼琴演奏不僅需要扎實(shí)的演奏技巧和深刻的音樂(lè)理解力,還需要演奏者靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言,與聽眾進(jìn)行情感交流。肢體語(yǔ)言作為一種重要的非語(yǔ)言交際手段,在鋼琴表演中具有獨(dú)特的藝術(shù)功能和審美價(jià)值。本文將從鋼琴表演的基本要素出發(fā),多角度探討肢體語(yǔ)言在鋼琴表演藝術(shù)中的功能,并就其實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析,以期為鋼琴演奏者更好地塑造舞臺(tái)形象、提升表演水平提供思路。

        一、鋼琴表演的基本要素

        (一)音樂(lè)性詮釋

        演奏者需要通過(guò)對(duì)作品風(fēng)格、情緒、結(jié)構(gòu)的把握,用個(gè)人的音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)出作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。這不僅需要演奏者具備扎實(shí)的音樂(lè)理論功底和文化修養(yǎng),還需要其在演奏中融入自身的情感和創(chuàng)造力,賦予作品鮮活的生命力。一位優(yōu)秀的鋼琴演奏者,應(yīng)當(dāng)具有敏銳的音樂(lè)洞察力和深邃的藝術(shù)感悟力,能夠透過(guò)紛繁復(fù)雜的樂(lè)譜,抓住作品的精髓和靈魂。同時(shí),演奏者還要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,善于在演奏中加入自己的理解和情感,用個(gè)性化的音樂(lè)語(yǔ)言闡釋作品,使其煥發(fā)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。只有如此,才能真正實(shí)現(xiàn)“以藝術(shù)家的心彈琴,以詩(shī)人的心理解音樂(lè)”的境界,為聽眾奉上一場(chǎng)令人難忘的音樂(lè)盛宴。

        (二)技巧性展現(xiàn)

        演奏者需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐,才能在指法、力度、速度、踏板等方面爐火純青,完成復(fù)雜的演奏動(dòng)作,呈現(xiàn)出高難度的音樂(lè)段落。技巧的純熟是音樂(lè)詮釋的前提,二者相輔相成,缺一不可。鋼琴演奏對(duì)手指、手腕、手臂等肢體協(xié)調(diào)性有著極高的要求,演奏者必須通過(guò)刻苦地練習(xí),才能掌握各種復(fù)雜的演奏技巧。例如在演奏快速音階時(shí),手指要靈活敏捷,力度要恰到好處;在演奏八度或跳音時(shí),手腕要放松,動(dòng)作要連貫;在踏板使用時(shí),腳感要準(zhǔn)確,踩踏要及時(shí)等。只有技巧純熟了,演奏者才能游刃有余地駕馭樂(lè)曲,將注意力更多地放在音樂(lè)表現(xiàn)上。反之,如果技巧不夠嫻熟,就難免影響音樂(lè)的流暢性和完整性,使詮釋大打折扣。

        (三)個(gè)性化演奏

        優(yōu)秀的鋼琴演奏不僅要做到音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度等基本要素的準(zhǔn)確把控,更要在音色、音質(zhì)、強(qiáng)弱變化等方面給聽眾極佳的聽覺(jué)享受。這就需要演奏者在充分理解作品風(fēng)格的基礎(chǔ)上,用個(gè)性化的演奏詮釋作品內(nèi)涵,營(yíng)造出豐富多彩的音響效果。一方面,演奏者要追求音色的美感。鋼琴有著豐富的音色變化,從溫柔到明亮,從綿軟到堅(jiān)硬,都需要演奏者在觸鍵方式、踏板使用等方面下功夫,調(diào)試出最理想的音色。不同時(shí)期、不同風(fēng)格的作品,對(duì)音色的要求也不盡相同。如古典時(shí)期的作品多以清麗典雅的音色見(jiàn)長(zhǎng),浪漫時(shí)期的作品則多富于熱情奔放的色彩,現(xiàn)代作品的音色則趨向于多樣化和實(shí)驗(yàn)性。演奏者需要根據(jù)作品特點(diǎn),用相宜的音色去詮釋樂(lè)曲情緒。另一方面,演奏者還要把握好音樂(lè)的起伏變化。優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴演奏往往呈現(xiàn)出跌宕起伏的景象,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而沉靜柔美,給人以豐富的聽覺(jué)變化。這就要求演奏者對(duì)樂(lè)曲的時(shí)值、節(jié)奏、強(qiáng)弱等做細(xì)膩入微地處理。通過(guò)力度變化塑造樂(lè)曲的明暗對(duì)比,通過(guò)速度變化體現(xiàn)樂(lè)曲的張弛結(jié)構(gòu),通過(guò)自由的節(jié)奏襯托重要音符,無(wú)不需要演奏者在細(xì)節(jié)處理上下足功夫。

        二、肢體語(yǔ)言在鋼琴表演藝術(shù)中的功能

        (一)肢體語(yǔ)言傳遞音樂(lè)信息

        鋼琴演奏者的肢體語(yǔ)言與音樂(lè)信息的傳遞緊密相連。手指觸鍵的方式對(duì)音色、音量、節(jié)奏等聽覺(jué)要素有直接影響。輕盈靈動(dòng)的觸鍵往往帶來(lái)清麗柔美的音色,給人以細(xì)膩溫婉之感;而有力且富有彈性的觸鍵則營(yíng)造出豐滿渾厚的音響效果,讓人聽得酣暢淋漓。除了手指,手臂的運(yùn)動(dòng)軌跡、身體的起伏流轉(zhuǎn)也暗示了樂(lè)曲在速度、情緒等方面的變化,引導(dǎo)聽眾產(chǎn)生相應(yīng)的聽覺(jué)預(yù)期和情感體驗(yàn)。以肖邦的《降E大調(diào)夜曲》為例,鋼琴家李云迪在演奏時(shí)手指觸鍵輕盈而柔和,指尖仿佛在琴鍵上飄動(dòng),帶來(lái)如夜空般深沉柔美的音色。他的手腕動(dòng)作舒緩流暢,跟隨著抒情的旋律優(yōu)雅地起伏,帶領(lǐng)聽眾徜徉在靜謐安詳?shù)囊股?。而在演奏貝多芬的《熱情奏鳴曲》中,李云迪則展現(xiàn)出截然不同的肢體語(yǔ)言:有力的觸鍵造就了豐沛的音量,矯健的臂部運(yùn)動(dòng)則呼應(yīng)著熱情奔放的旋律,讓人倍感亢奮振奮??梢?jiàn),鋼琴演奏者肢體語(yǔ)言與音樂(lè)信息的傳遞是密不可分的[1]。

        (二)肢體語(yǔ)言協(xié)助情感表達(dá)

        演奏者需要根據(jù)樂(lè)曲的性質(zhì)和情緒,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,以增強(qiáng)音樂(lè)的感染力。在演奏柔美抒情的樂(lè)段時(shí),演奏者宜采用輕柔舒緩的動(dòng)作,如指尖的輕盈觸鍵,手腕的柔軟起落,身體的緩慢搖擺等,營(yíng)造出恬靜優(yōu)美的意境,讓聽眾仿佛置身于寧?kù)o安謐的畫面之中,感受到音樂(lè)的柔美旋律和演奏者內(nèi)心的細(xì)膩情感。反之,在演奏氣勢(shì)磅礴、熱情奔放的樂(lè)段時(shí),演奏者則要運(yùn)用有力且富有彈性的肢體語(yǔ)言,如手指的有力敲擊,手臂的矯健有力,身體的大幅律動(dòng)等,以渲染出恢宏壯闊的聽覺(jué)效果,讓聽眾感受到音樂(lè)的澎湃激情和演奏者的飽滿情感。比如,《茉莉花幻想曲》這首曲子中大量使用了左、右踏板,這與其所要達(dá)到的聽覺(jué)效果密切相關(guān)。如在第9、10小節(jié),樂(lè)譜上清晰顯示這兩個(gè)小節(jié)的右踏板需持續(xù)踩踏,目的是突出如泣如訴的主題以及描繪花瓣撒落的背景,達(dá)到一種朦朧的背景效果,把聽眾帶進(jìn)“茉莉花”經(jīng)典旋律的想象畫面中。當(dāng)音樂(lè)與肢體語(yǔ)言完美融合,渾然一體時(shí),聽眾便能從視覺(jué)和聽覺(jué)兩個(gè)層面感知音樂(lè)的情感內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)演奏者的情感詮釋,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,獲得身臨其境的美的體驗(yàn)。

        (三)肢體語(yǔ)言幫助呈現(xiàn)作品風(fēng)格

        鋼琴作品風(fēng)格的呈現(xiàn)與演奏者肢體語(yǔ)言的運(yùn)用密不可分。不同時(shí)期、不同流派的鋼琴作品,對(duì)肢體語(yǔ)言的要求各有側(cè)重。演奏者須根據(jù)作品的風(fēng)格特點(diǎn),采用相宜的肢體語(yǔ)言,方能讓作品的音樂(lè)形象更加豐滿飽滿,音樂(lè)內(nèi)涵更加鮮明生動(dòng)。如巴洛克時(shí)期的鋼琴家注重手指的平均使用和力度的控制。他們的觸鍵方式通常較為細(xì)致,追求音色的變化和情感的表達(dá)。巴洛克音樂(lè)通常具有鮮明的節(jié)奏感和復(fù)雜的裝飾音,要求演奏者具備扎實(shí)的技巧和良好的樂(lè)感。浪漫主義時(shí)期的作品則熱情洋溢,旋律優(yōu)美,極富表現(xiàn)力,演奏者應(yīng)放開手腳,用更加舒展奔放、抒情自如的肢體語(yǔ)言,融情于指尖,以渲染樂(lè)曲的熱烈情感和抒情風(fēng)格;而古典時(shí)期的鋼琴家強(qiáng)調(diào)手指的獨(dú)立性和靈活性,注重連奏和斷奏的平衡。他們通常使用較輕的力度和較小的手臂動(dòng)作來(lái)進(jìn)行觸鍵,以保持音樂(lè)的清晰和優(yōu)雅。古典時(shí)期的音樂(lè)作品通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和均衡的旋律,需要演奏者具備扎實(shí)的技巧和良好的音樂(lè)理解能力。

        (四)肢體語(yǔ)言影響演奏互動(dòng)

        鋼琴協(xié)奏曲的演奏離不開獨(dú)奏者與指揮、樂(lè)隊(duì)的密切配合,肢體語(yǔ)言在其中的調(diào)控作用不可忽視。以鋼琴家古爾達(dá)和指揮家阿巴多合作演繹的莫扎特《C大調(diào)第21號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》為例,只見(jiàn)古爾達(dá)時(shí)而用眼神向阿巴多示意,時(shí)而輕輕頷首,在樂(lè)句銜接處給予明確的切入信號(hào)。他還適時(shí)調(diào)整身體朝向,用目光示意各聲部,提醒樂(lè)團(tuán)的音量平衡。在默契的肢體互動(dòng)下,鋼琴獨(dú)奏與樂(lè)隊(duì)配合得天衣無(wú)縫,相得益彰,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。反之,如果鋼琴獨(dú)奏者只顧埋頭演奏,疏于與指揮、樂(lè)隊(duì)的肢體互動(dòng),漠視雙方在音樂(lè)細(xì)節(jié)處理上的交流,則難免在協(xié)奏過(guò)程中出現(xiàn)種種瑕疵:或是獨(dú)奏與樂(lè)隊(duì)在速度、節(jié)奏上各行其是,顯得配合松散雜亂;或是獨(dú)奏聲部與樂(lè)隊(duì)聲部在音量比例上失衡,顯得此起彼伏、此消彼長(zhǎng)。這樣的問(wèn)題在一些青年鋼琴演奏者的演出中時(shí)有發(fā)生。他們往往過(guò)于專注于個(gè)人演奏,忽視了與指揮、樂(lè)隊(duì)的肢體溝通,導(dǎo)致整體合作欠佳,令人扼腕嘆息。

        三、鋼琴演奏中的肢體語(yǔ)言應(yīng)用

        (一)演奏前的肢體語(yǔ)言準(zhǔn)備

        優(yōu)秀的鋼琴演奏者會(huì)充分利用登臺(tái)前的每一個(gè)動(dòng)作,用肢體語(yǔ)言為即將開始的演奏做好準(zhǔn)備。首先,演奏者應(yīng)以挺拔、穩(wěn)重而不失風(fēng)度的步伐走向鋼琴,每一步都飽含自信與從容。微笑著環(huán)視現(xiàn)場(chǎng),以目光與聽眾交流,卻又保持著應(yīng)有的莊重,既能拉近與聽眾之間的距離,又能維持演奏者的專業(yè)形象。其次,調(diào)整琴凳、譜架時(shí)的動(dòng)作看似平常,實(shí)則能體現(xiàn)演奏者的細(xì)致與專注。調(diào)整的過(guò)程要簡(jiǎn)潔利落,讓聽眾感受到演奏者的熟練與鎮(zhèn)定。同時(shí),手勢(shì)的輕重緩急也要恰到好處,既不能過(guò)于粗魯,顯得不修邊幅,也不能過(guò)于優(yōu)柔,顯得氣勢(shì)不足。整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中的坐姿也要端正得體。腰背挺直,雙肩放松,手臂自然下垂,既能讓演奏者感到舒適自如,又能給聽眾一種穩(wěn)重可靠的視覺(jué)印象。雙腳平穩(wěn)踩在地面或踏板上,不輕易挪動(dòng),傳遞出演奏者內(nèi)心的篤定。最后,在放松手指、試音的環(huán)節(jié),手指輕觸琴鍵、眼神專注的模樣,能讓聽眾感受到演奏者對(duì)鋼琴的熟稔與敏感。指尖在黑白鍵上靈動(dòng)跳躍,耳朵傾聽著音準(zhǔn)的變化,整個(gè)人已然進(jìn)入了演奏的最佳狀態(tài)??傊葑嗲翱此破匠5闹w語(yǔ)言,實(shí)則飽含深意。從行走、調(diào)整到落座,從容不迫的步伐、簡(jiǎn)潔有力的手勢(shì)、端莊自若的坐姿,無(wú)一不在為演奏做著必要的熱身,也在為演奏者自己營(yíng)造最佳的心理狀態(tài)。

        (二)演奏中的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)

        在實(shí)際演奏過(guò)程中,肢體語(yǔ)言需要與音樂(lè)內(nèi)容相得益彰,做到動(dòng)作與旋律、節(jié)奏、力度等元素的完美契合,才能將作品的情感充分表達(dá)出來(lái),給聽眾以身臨其境之感。以柔美抒情的樂(lè)曲為例,如舒伯特的《小夜曲》,演奏者可以用輕柔、圓潤(rùn)的觸鍵動(dòng)作,手指仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)雅的舞步,手腕的擺動(dòng)要盡量舒緩、流暢,避免大幅度的起伏或僵硬的動(dòng)作。同時(shí),身體可以隨著旋律的起伏而略微搖擺,眼神則要溫柔而深情,仿佛在傾訴一個(gè)動(dòng)人的故事。這些肢體語(yǔ)言相互交織,與音樂(lè)完美融合,共同營(yíng)造出一種柔美、夢(mèng)幻的意境,讓聽眾仿佛置身于一個(gè)浪漫的夜晚,感受到音樂(lè)的溫馨與美好。再如激昂振奮的樂(lè)曲,如李斯特的《匈牙利狂想曲》,演奏者的肢體語(yǔ)言就要以矯健有力見(jiàn)長(zhǎng)。在快速的音群中,手指要靈活敏捷,擊鍵時(shí)可以適當(dāng)加大力度,展現(xiàn)出一種雷厲風(fēng)行的氣勢(shì)。手臂可以做大幅度的上下運(yùn)動(dòng),配合身體前傾后仰的動(dòng)作,表現(xiàn)出澎湃的情感。同時(shí),面部表情也要豐富生動(dòng),可以微微皺眉、緊抿嘴唇,甚至搖頭晃腦,讓聽眾感受到演奏者的全情投入和激情洋溢。在樂(lè)曲的高潮部分,演奏者甚至可以適時(shí)地站起身來(lái),讓肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)達(dá)到最高點(diǎn),瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)的激情。

        當(dāng)然,肢體語(yǔ)言在鋼琴演奏中的運(yùn)用還要講究分寸和節(jié)制,避免過(guò)于夸張或造作。比如在演奏巴赫的平均律時(shí),演奏者就要盡量保持平和、穩(wěn)重的坐姿,手部動(dòng)作要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔,避免過(guò)多不當(dāng)?shù)臄[動(dòng)。再如演奏德彪西的印象派作品時(shí),肢體語(yǔ)言要優(yōu)雅、含蓄,手腕和手臂的動(dòng)作要圓潤(rùn)、流暢,身體可以微微搖擺,但幅度不宜過(guò)大??梢?jiàn),不同風(fēng)格的樂(lè)曲對(duì)肢體語(yǔ)言的要求各不相同,演奏者需要根據(jù)作品的內(nèi)容和情緒,靈活調(diào)整肢體語(yǔ)言,做到恰如其分、相得益彰[2]。

        一首樂(lè)曲往往由不同性質(zhì)的樂(lè)章組成,在不同樂(lè)章之間轉(zhuǎn)換時(shí),演奏者的肢體語(yǔ)言也要作出相應(yīng)的調(diào)整,避免出現(xiàn)生硬、突兀的切換。同時(shí),肢體語(yǔ)言的變化要與樂(lè)曲的情感起伏相呼應(yīng),在抒情、柔美的樂(lè)段用舒緩、優(yōu)雅的動(dòng)作,在激昂、高亢的樂(lè)段用矯健、有力的動(dòng)作,做到渾然一體、相互映襯。只有肢體語(yǔ)言在整個(gè)演奏過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了和諧統(tǒng)一、環(huán)環(huán)相扣,才能真正做到以形傳神,為聽眾奉上一場(chǎng)視聽盛宴。

        (三)演奏后的肢體語(yǔ)言意蘊(yùn)

        在通過(guò)觀看陳薩、王羽佳、李云迪、郎朗、阿格里奇等名家演奏后,筆者發(fā)現(xiàn)他們共同的特點(diǎn)是:表現(xiàn)自如、人琴合一、表演極富感染力——不但會(huì)很好地表現(xiàn)音樂(lè),而且很有自己的特色,肢體語(yǔ)言運(yùn)用得恰到好處。若演奏的時(shí)候無(wú)用的動(dòng)作很多,韻律里的氛圍就會(huì)失去,觀感也不好。在音樂(lè)余韻猶存之際,演奏者從琴凳上緩緩起身,身姿挺拔、面帶微笑,向在場(chǎng)的聽眾致以最誠(chéng)摯的謝意。這一刻,演奏者的肢體語(yǔ)言不再受音樂(lè)的約束,而是真情流露、妙趣橫生,給人以更直觀、更立體的藝術(shù)感受。演奏者應(yīng)以驕傲而不失謙遜的微笑面對(duì)喝彩和掌聲。這種微笑既是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,對(duì)自己精湛演奏的肯定,又飽含著對(duì)聽眾的尊重和謝意。同時(shí),微笑中還要蘊(yùn)含一種謙恭之意,表達(dá)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的敬畏、對(duì)他人贊美的謙遜,讓人感受到演奏者高貴而不失親和的藝術(shù)氣質(zhì)。

        鞠躬是演奏者表達(dá)感激之情的重要方式,但如何鞠躬也大有講究。角度要適中,不可過(guò)于隨意或僵硬;時(shí)間要得當(dāng),不可過(guò)于匆忙或拖沓;還要注意與微笑相搭配,展現(xiàn)出得體大方的紳士風(fēng)度或優(yōu)雅從容的淑女氣質(zhì)。一個(gè)恰到好處的鞠躬,能讓聽眾感受到演奏者的尊重和感恩,拉近彼此的距離。從容而不失謹(jǐn)慎的步伐,昂首闊步又不失穩(wěn)重,抬腿邁步又不顯匆忙,可以給人一種沉穩(wěn)、自信的感覺(jué)。同時(shí),還要注意與舞臺(tái)環(huán)境相協(xié)調(diào),不要顯得突兀或格格不入。得體的步伐不僅能彰顯演奏者的專業(yè)素養(yǎng),也能讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加融洽。

        此外,演奏者還可以用眼神、手勢(shì)等細(xì)微的肢體語(yǔ)言,與聽眾進(jìn)行更多的互動(dòng)。演奏者可以微微頷首,目光環(huán)視全場(chǎng),向每一位聽眾致以謝意;可以輕觸胸口,表達(dá)由衷的感激之情;還可以輕撫琴鍵,流露依依惜別之意,讓聽眾感受到演奏者對(duì)音樂(lè)、對(duì)鋼琴的摯愛(ài)之情。這些細(xì)微的動(dòng)作雖然短暫,卻飽含深情,成為演奏者藝術(shù)個(gè)性和情感世界的寫照[3]。

        結(jié)" "語(yǔ)

        綜上所述,肢體語(yǔ)言在鋼琴表演藝術(shù)中具有傳遞音樂(lè)信息、表現(xiàn)演奏情感、調(diào)控演奏互動(dòng)、塑造演奏者形象等多重功能,是鋼琴演奏中不可或缺的重要元素。鋼琴演奏者應(yīng)提高肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)力,做到動(dòng)作與音樂(lè)的完美契合、情感的充分表達(dá),在肢體語(yǔ)言的輔助下更好地實(shí)現(xiàn)音樂(lè)性詮釋、技巧性展現(xiàn)和舞臺(tái)表現(xiàn)力的和諧統(tǒng)一。相信通過(guò)在演奏前、中、后三個(gè)階段,靈活而巧妙地運(yùn)用肢體語(yǔ)言,定能讓鋼琴表演藝術(shù)更具感染力和藝術(shù)魅力。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 吳欽漢.肢體語(yǔ)言在鋼琴表演藝術(shù)中的功能及應(yīng)用[J].明日風(fēng)尚,2023(17):52-54.

        [2] 王梓璇.鋼琴表演中肢體語(yǔ)言的藝術(shù)價(jià)值與運(yùn)用分析[J].明日風(fēng)尚,2022(17):45-48.

        [3] 楊雯婷.淺談鋼琴表演中應(yīng)注意的問(wèn)題[J].中國(guó)文藝家,2019(09):179.

        (責(zé)任編輯:莊" 唯)

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