【摘要】高職院校黨建示范創(chuàng)建工作對于實現(xiàn)黨建工作創(chuàng)新、推進高職院校事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)黨的自我革命具有十分重要的意義。文章深刻闡述高職院校黨建示范創(chuàng)建工作的重要意義，系統(tǒng)梳理學院直屬黨支部成功創(chuàng)建標桿院系的成熟經(jīng)驗，提出對于進一步加強學院黨建示范創(chuàng)建工作的具體實踐路徑。

【關(guān)鍵詞】高職院校|標桿院系|黨建示范創(chuàng)建|實踐路徑

黨的二十大報告指出：“我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之?！备呗氃盒Ｗ鳛槿瞬排囵B(yǎng)教育的主陣地，擔負為黨和國家培養(yǎng)造就社會需要的高素質(zhì)人才的重要使命。堅持黨對高職院校的全面領(lǐng)導，加強和改進高職院校黨的建設，則是全面貫徹落實黨的教育方針政策，落實“立德樹人”根本任務，履行“為黨育人、為國育才”職責使命的核心工作。要堅持黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建示范創(chuàng)建作為重要抓手和支撐，全面激發(fā)高職院校黨建生機與活力，為培養(yǎng)造就時代新人打牢堅實的政治基礎。

一、高職院校黨建示范創(chuàng)建工作的重要意義

（一）高職院校黨建示范創(chuàng)建是推進黨建工作創(chuàng)新的有效途徑

習近平總書記曾指出：“要堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以強烈的憂患意識警醒自己，以改革創(chuàng)新精神加強和完善自己，要在應對風險挑戰(zhàn)中鍛煉提高，在解決黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題中凈化純潔，不斷提高管黨治黨水平?！盵1]堅持改革創(chuàng)新精神，始終與時代發(fā)展同頻共振正是我黨的獨特優(yōu)勢。學者常亮、張文、馬琳認為，“改革創(chuàng)新是黨組織永葆生機和活力的永恒主題，也是標桿院系創(chuàng)建的‘題中應有之義’”。[2]高職院校黨建作為黨的建設新的偉大工程中的重要一環(huán)，面臨著國內(nèi)外形勢變化帶來的沖擊和教育體制改革出現(xiàn)的矛盾，客觀上需要黨建工作不斷跟上新時代前進的步伐，堅持與時俱進，分析新情況、形成新認識、開創(chuàng)新局面。

（二）高職院校黨建示范創(chuàng)建是推進高職院校事業(yè)發(fā)展的重要動力

《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》第一章第四條中規(guī)定：“堅持抓基層強基礎，健全高校黨的組織體系、制度體系、工作機制，全面增強高校基層黨組織的生機活力。”[3]一方面，樹立“大抓基層、大抓基礎”鮮明導向，推動基層黨的組織體系和制度機制不斷更新健全是高職院校黨建工作所要遵循的基本原則。另一方面，黨建工作與事業(yè)發(fā)展二者之間存在著相互依托與促進的關(guān)系。推進高職院校黨的建設與教育事業(yè)的發(fā)展深度融合，以黨建的正向引領(lǐng)為學院改革發(fā)展賦能，有助于推進學院各項中心工作長遠發(fā)展，從而形成相輔相成、同頻共振的良性互動格局。

（三）高職院校黨建示范創(chuàng)建是實現(xiàn)黨的自我革命的現(xiàn)實需求

自我革命，是中國共產(chǎn)黨人前進奮斗的內(nèi)在底氣，是馬克思主義政黨的鮮明品格。“從黨的百年征程中來看，加強黨支部的建設是我們黨經(jīng)歷血與火洗禮得出之制勝法寶。”[4]高職院校作為科教興國的重要渠道和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主陣地，在面對“世界之變、時代之變、歷史之變”的現(xiàn)實考驗，必須在黨的領(lǐng)導下進行改革創(chuàng)新，推進落實全面從嚴治黨、黨的自我革命和黨風廉政建設，以黨風帶校風促學風，促進高職院校治理能力水平的提升。同時，以黨的基層組織示范創(chuàng)建培育，扎實構(gòu)建高質(zhì)量高職院校黨建工作體系，不斷推進辦學治校水平的提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，促進高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

二、學院標桿院系創(chuàng)建工作的經(jīng)驗做法

近年來，學院直屬黨支部在學院黨委的領(lǐng)導下，貫徹落實新時代黨的建設要求，以黨的政治建設為首要任務，以落實踐行學院“五環(huán)黨建工作法”為著力點，聚焦“突出政治引領(lǐng)、堅持立德樹人、強化政治功能、全力服務備戰(zhàn)和保持勤政廉政”五個維度，團結(jié)帶領(lǐng)黨員、群眾出色完成黨建、訓練、競賽、育人等各項工作任務，取得了積極成效。在2022年全省高校黨建工作標桿院系建設培育工作中順利通過驗收，并在學院范圍內(nèi)起到了良好的示范效應。總結(jié)其經(jīng)驗做法主要有以下四個方面：

（一）增強制度意識，強化制度執(zhí)行

直屬黨支部結(jié)合工作實際，以推進制度規(guī)范為抓手，落實各項工作進入標準化規(guī)范化軌道。在日常支部工作中，全面落實黨務工作制度，認真規(guī)范開展“三會一課”，組織“主題黨日”活動，集體過“政治生日”等，激發(fā)支部黨員參與黨內(nèi)生活的責任感和使命感，為形成具有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一行動的整體筑牢基礎。結(jié)合支部工作實際，制定流動黨員（外訓點）學習制度、優(yōu)秀黨員聯(lián)系人制度，為進一步加強流動黨員日常管理，規(guī)范支部外訓期間理論學習研討提供有力制度保障。

（二）創(chuàng)新工作形式，增強黨建活力

支部積極創(chuàng)建學習型黨支部。在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育期間，支部以集中學習和自主學習相結(jié)合，專題學習和自選學習相結(jié)合，談心得體會與知識測試相結(jié)合，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。在日常中，通過“集體會診”“老教練傳幫帶”等形式，規(guī)范教練員業(yè)務學習，提高訓練教學質(zhì)量；同時，積極創(chuàng)造有利條件，鼓勵選派年輕教練員赴國外培訓、學習和訓練，營造了“學習促進工作，工作推動學習”的良好氛圍。

（三）立足立德樹人，加強思政教育

支部始終把思想政治工作貫穿于訓練、教學、生活等各方面各環(huán)節(jié)。在新生入隊、升旗儀式與運動員退役等時間節(jié)點，開展愛國主義系列教育活動，培養(yǎng)運動員愛國情懷，樹立“祖國培養(yǎng)”意識，引導他們成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年；定期組織黨員、團員積極參加各類公益志愿活動，讓全體黨員尤其是團員青年懂得學會感恩、回饋社會，培養(yǎng)“助人為樂、服務他人、奉獻社會”的崇高美德。通過走出校園融入社會，跨支部、跨學校、跨單位之間開展聯(lián)學聯(lián)建活動，向外界講述金牌背后的先進事跡和感人故事，傳承和弘揚中華體育精神。

（四）注重品牌建設，凝練工作成果

支部注重運用各類新媒體平臺，加強支部黨建工作宣傳，在學院網(wǎng)站中辟設專門的黨建園地專欄，發(fā)布支部特色品牌建設的有關(guān)黨建活動內(nèi)容，在積極推送與廣泛閱覽下于一定范圍內(nèi)形成良好的示范效應。結(jié)合院系工作實際，積極撰寫思政為主題的高水平運動隊管理方面的調(diào)研報告，其中多篇調(diào)研報告榮獲浙江省體育系統(tǒng)二、三等優(yōu)秀調(diào)研成果獎，2名教練員被國家體育總局納入雙百精英教練員，多名年輕教練員納入浙江省精英教練員培養(yǎng)人選。籌劃制作直屬黨支部亮點特色資料匯編以及拍攝支部黨員優(yōu)秀事跡微視頻，力爭將可復制和能推廣的經(jīng)驗成為典型，為下一步評選全省乃至全國先進黨組織積累素材。

三、加強學院黨建示范創(chuàng)建工作的實踐路徑

從上述的總結(jié)來看，直屬黨支部標桿院系的成功創(chuàng)建，關(guān)鍵在于進一步傳承和發(fā)展學院“五環(huán)黨建工作法”，并結(jié)合支部自身特色優(yōu)勢，有效發(fā)揮黨建保備戰(zhàn)、促備戰(zhàn)、強備戰(zhàn)作用，切實把黨的政治優(yōu)勢與組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為各大賽事決戰(zhàn)決勝優(yōu)勢，有力服務學院“育人創(chuàng)佳績”工作大局。因此，學院進一步加強黨建示范創(chuàng)建工作，要堅持以政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，以“政治立院”為理念，結(jié)合競技體育行業(yè)特色，在切實踐行“五環(huán)黨建工作法”的基礎上，整合提煉黨建特色品牌，促成支部五環(huán)黨建與品牌創(chuàng)建工作二者有機融合、雙向互動，開創(chuàng)學院“五環(huán)黨建+”新發(fā)展格局，使學院黨建工作真正強起來、硬起來、活起來，扎實推動學院各項中心工作高質(zhì)量發(fā)展。

（一）堅持黨的全面領(lǐng)導，把黨的路線方針和政策落實到各方面各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)

一是要堅持黨的領(lǐng)導這一根本政治原則，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹落實習近平總書記關(guān)于體育的重要論述、指示批示以及黨中央關(guān)于體育工作的重大決策部署，確保黨的體育方針政策在學院各方面各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)中得到有效貫徹落實。二是要堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮黨組織作用，通過黨內(nèi)重要會議，將上級黨組織的決議及時傳達部署并落實到位，充分發(fā)揮對辦學方向、隊伍建設、涉及師生員工利益等重大事項的把關(guān)作用。緊緊依托支部這一戰(zhàn)斗堡壘，加強對黨員的黨性教育和理想信念教育，切實強化政治擔當，用自己的實際行動踐行對黨忠誠、立德樹人的根本使命，在急難險重任務面前迎難而上、勇?lián)笕?，凝聚起攻堅克難的強大合力。

（二）以提升組織力為重點，著力夯實筑牢組織建設基礎

一是黨組織要以推進黨內(nèi)事務性工作規(guī)范化、標準化的思維，嚴格落實民主生活會、民主評議黨員以及“三會一課”等制度；推進黨務工作信息化建設，做好黨務公開、臺賬記錄等工作，提升規(guī)范化水平。二是要組織動員師生黨員發(fā)揮模范帶頭作用，在重大賽事備戰(zhàn)期間帶頭攻堅克難，承擔重大發(fā)展改革任務，積極做好聯(lián)系運動隊工作，努力幫助師生解決各種實際問題；積極開展調(diào)研走訪、結(jié)對共建、結(jié)對幫扶等工作，組織黨員開展志愿服務，積極參加社會公益活動。三是要按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量以及慎重發(fā)展”的方針，重點加強黨員教育、管理、培養(yǎng)和考察工作。積極探索符合學院教練教師群體特點、結(jié)合訓練科研教學實際的黨員發(fā)展規(guī)定，建立健全黨的領(lǐng)導干部和學術(shù)帶頭人直接聯(lián)系培養(yǎng)教師教練入黨積極分子制度，重點做好在高層次人才和優(yōu)秀青年教師教練中發(fā)展黨員工作。

（三）以培育時代英才為目標，做好平時考察與大賽考驗相融合

一是要嚴格落實學院意識形態(tài)工作責任制，在訓練教學科研管理等重要事項中，堅持正確的政治立場方向，做到意識形態(tài)工作制度規(guī)范、體系健全、責任明晰，落實到具體崗位和具體人員；嚴格執(zhí)行“一會一報”和“一事一報”制度，加強對論壇、講座、講壇、年會、研討會、報告會等審核把關(guān)。統(tǒng)籌比賽訓練、課堂教學、教材建設等工作，確保學院穩(wěn)定和諧。在教師教練引進、課程建設、學術(shù)活動、教材選用等問題上把好政治關(guān)，做到程序規(guī)范、責任明晰以及成效突出。二是要建立長效學習管理機制，參照中心組學習制度，制定年度學習計劃，扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進訓練教學一線；定期調(diào)研并分析黨員師生和群眾的思想政治狀況，定期對黨支部工作進行分析研究；堅持各部門主要負責人講黨課和思政理論課制度；結(jié)合本部門工作實際健全立德樹人落實機制，細化完善運動員學生思想政治工作體系，有效發(fā)揮“大思政課”作用，構(gòu)建“大思政”格局，形成育人育才的良好氛圍和工作機制。

（四）以錘煉優(yōu)良作風為要點，推進黨風廉政建設走深走實

一是要健全學院黨風廉政建設制度，綜合運用“四種形態(tài)”，重點用好“第一種形態(tài)”，增強對全體黨員的教育監(jiān)督管理，經(jīng)常性開展黨風廉政教育，及時開展談心談話，對各種苗頭性和傾向性問題，及時咬耳扯袖，督促其整改。二是要全面落實學院“四個一”聯(lián)系制度，積極解決和幫助運動隊解決實際問題。深化學院“最多提一次”改革，提高黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等事項辦事效率；健全困難群眾關(guān)懷幫扶機制，將解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，積極開展各類幫扶慰問等服務活動。三是全面營造風清氣正的良好氛圍，建立健全弘揚優(yōu)良學風長效機制，嚴格運動員訓練管理、學生學業(yè)管理，加強學院師德師風建設，將師德師風履行情況作為教職員工年度考核、崗位聘任、職務晉升和評優(yōu)評先的第一標準；嚴格用黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范和管理黨員日常行為，教育引導教練員教師黨員嚴格遵守職業(yè)和學術(shù)道德，嚴守紀律底線。

（五）以提供有力保障為重點，做好服務群眾與服務運動隊相融合

一是要堅持圍繞中心服務大局，謀劃推進競技體育發(fā)展、本科院校創(chuàng)建等學院中心工作。積極優(yōu)化創(chuàng)新黨建工作新形式，不斷強化學院基層黨組織的政治功能、組織功能和服務功能，有效發(fā)揮“黨建引領(lǐng)業(yè)務，業(yè)務助推黨建”作用。注重發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為支部所在同級部門（單位）人才培養(yǎng)、項目學科專業(yè)建設、科學研究、社會服務等中心工作提供有力保障，保證各項任務完成。二是積極聯(lián)系群團組織，統(tǒng)籌謀劃將實踐教學與志愿服務相結(jié)合，探索精準幫扶志愿服務模式，開展形式多樣的志愿服務活動，讓運動員學生在服務社會中形成良好的道德品格。三是注重支部黨建品牌建設，圍繞學院“育人創(chuàng)佳績”工作大局，聚焦科學訓練和育人育才的工作目標，總結(jié)提煉支部亮點做法和先進典型，努力打造成為支部對外展示特色的金名片。中國軍轉(zhuǎn)民

參考文獻

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（作者簡介；汪昊天，浙江體育職業(yè)技術(shù)學院，組織員，研究實習員，哲學碩士，研究方向為高校黨建、馬克思主義哲學）