亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        幼兒游戲化課程探究

        2023-12-30 07:51:45朱延姝
        教師博覽·科研版 2023年12期
        關鍵詞:幼兒課程教學探索游戲化教學

        [摘 要] 幼兒游戲化課程的教學實踐要始終以幼兒為本。游戲不僅是幼兒的認知方式、活動方式,還是幼兒的生活方式、生存方式。教師要開發(fā)游戲化課程內(nèi)容,打造游戲化課程時空,引導游戲化課程互動。教師在開展幼兒游戲化課程與學習活動實踐的過程中,要回歸幼兒立場,努力讓活動貼合幼兒心靈,提升幼兒活動的品質(zhì)。只有引導幼兒全面、全程地參與活動,才能真正讓幼兒積極主動、自由快樂地學習和生活。

        [關鍵詞] 幼兒課程;游戲化教學;教學探索

        課程是幼兒教學的重要路徑。在幼兒教學活動中,教師要將幼兒課程游戲化,從而便于引導幼兒開展游戲化學習。在游戲化課程與學習活動中,幼兒的本質(zhì)力量能得到充分彰顯。幼兒教師要引導幼兒自主開發(fā)游戲、主動實踐游戲、積極評價游戲,讓游戲成為推動幼兒活動素養(yǎng)發(fā)展的重要途徑。

        一、開發(fā)游戲化課程內(nèi)容

        游戲化教學主要解決兩個問題:其一是“用什么來開展游戲”的問題,其二是“如何開展游戲”的問題?!坝檬裁磥黹_展游戲”就是游戲的課程論。在幼兒教學中,課程游戲化主要有兩種路徑:其一是對現(xiàn)有課程進行游戲化加工、改造、改編,其二是對新課程進行游戲化研發(fā)、創(chuàng)造。課程游戲化,要求教師必須回歸“兒童立場”,立足于兒童視角。在幼兒教學活動中,課程不僅僅是一種文本的靜態(tài)存在,更是一種活生生的動態(tài)存在。教師要引導幼兒創(chuàng)造一種互動的、充滿實踐張力和生命成長意義的游戲化課程。

        將課程游戲化或者設計游戲化課程,不能僅僅局限于某一個游戲,而是要將游戲的理念融入、滲透于所有的活動中。游戲不僅是一種活動方式,還是一種成長方式和育人方式。如在室內(nèi)藝術(shù)“插塑”活動中,筆者就引導幼兒共同參與設計,研發(fā)插塑積木類的建構(gòu)性項目化游戲。筆者引導幼兒準備相關的素材,讓幼兒自行創(chuàng)造“有準備的環(huán)境”,讓幼兒為自我活動提供支撐和支持。如有幼兒準備了雪花片,設計、研發(fā)、建構(gòu)了“雪花片恐龍”“雪花片花籃”“雪花片小車”等。如以建構(gòu)“雪花片小車”的游戲課程為例,幼兒應用輪子、軸等輔助材料搭建小車,他們一邊搭一邊玩,如“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)輪子”“開一開小車”等。豐富、多樣的輔助材料的融入,增添了幼兒游戲課程建構(gòu)的樂趣。回歸幼兒兒童立場,開發(fā)游戲化課程內(nèi)容,要讓幼兒的活動更有深度、走向靈動。

        回歸幼兒立場,就是要讓幼兒課程成為幼兒自己開發(fā)的課程,要讓幼兒的課程走向自主。相較于教師開發(fā)的課程,幼兒自主開發(fā)的游戲課程對幼兒來說更具有親和力,更能產(chǎn)生親近感。在幼兒課程開發(fā)過程中,教師要鼓勵幼兒將自己的生活經(jīng)驗融入其中,要允許他們犯錯,鼓勵幼兒反復嘗試、不斷調(diào)整,從而有效解決問題。幼兒自主開發(fā)的課程不同于傳統(tǒng)的“師本課程”,它能縮短幼兒與活動的心理距離,讓幼兒有興趣地融入其中。基于兒童立場,就能讓幼兒游戲化課程實踐的過程成為幼兒生命成長的魅力旅程。

        二、打造游戲化課程時空

        幼兒的游戲化活動,不僅要開發(fā)課程內(nèi)容,還要開辟課程實踐的時空。教師一方面要觀照課程的內(nèi)容,讓課程時空與課程內(nèi)容相匹配;另一方面要觀照幼兒的具體學情,尤其是要觀照幼兒的活動經(jīng)驗、活動興趣、活動特質(zhì)等。

        有效的游戲化課程,應當能讓幼兒獲得積極的活動體驗,能讓幼兒在游戲世界中全神貫注、忘我投入。開發(fā)幼兒游戲化課程,可以超越教材,讓幼兒的活動向生活延伸。有限的活動時空往往會限制幼兒的實踐。而開闊幼兒的游戲活動時空,則能讓幼兒的本質(zhì)力量得到充分顯現(xiàn)。如在引導幼兒“玩泥巴”的游戲活動中,由于教室內(nèi)的時空有限,不利于幼兒展現(xiàn)作品。為此,筆者引導幼兒在室外開辟了一個區(qū)域性的游戲活動空間,讓幼兒準備了作品創(chuàng)作材料準備區(qū)域、作品創(chuàng)作區(qū)域、創(chuàng)作展示區(qū)域等。如此,幼兒的“玩泥巴”游戲活動就成為一個結(jié)構(gòu)化的游戲活動。作品創(chuàng)作材料準備區(qū)域、作品創(chuàng)作區(qū)域、創(chuàng)作展示區(qū)域構(gòu)建了幼兒游戲化課程實踐的廣闊場域,讓幼兒能置身其中,盡情地游戲??梢哉f,游戲是幼兒最為本真的存在樣態(tài)。在幼兒游戲?qū)嵺`中,教師要跟進幼兒的活動,適度介入幼兒的活動,陪伴幼兒活動,讓幼兒在活動中痛痛快快地“玩”一場。

        貼合幼兒的心靈,打造幼兒的游戲化課程時空,讓幼兒置身于游戲化時空中自主嘗試、發(fā)現(xiàn)和解決問題,不僅能促進幼兒認知的發(fā)展,而且能讓幼兒獲得一種在學習中、生命成長過程中的快樂。教師要積極開辟幼兒的游戲化課程實踐時空,讓幼兒在游戲化課程實踐中能積極地展開探究、合作、創(chuàng)作,從而讓幼兒獲得游戲的成功體驗。

        三、引導游戲化課程互動

        在游戲活動中,幼兒不僅能學到相關知識,學會相關技能,還能學會與伙伴對話、交往。教師要積極促進幼兒彼此之間的互動,從而提升幼兒的游戲化課程品質(zhì)。教師要催生幼兒的互動、引導幼兒的互動,讓幼兒的互動走向高質(zhì)、高效。在這個過程中,教師要以“平等中的首席”的身份融入其中,從而與幼兒進行平等互動、自由互動。師幼、幼幼的多維互動,能有效提升幼兒游戲化課程的質(zhì)量,讓幼兒的游戲化活動從低階走向高階,讓幼兒的視域更寬廣。

        在幼兒的游戲化課程實踐中,教師要“和孩子一樣身心在場”,要引導幼兒“自由自在地展開真游戲”。如在“戶外草地游戲活動”這一課的課程實踐中,筆者就放手讓幼兒自主設計游戲。在這個過程中,教師要充分發(fā)揮游戲化素材的育人功能,彰顯游戲化課程素材的育人價值,通過“一物多玩”“以物代物”“多物融合”等方式來豐富幼兒的游戲活動內(nèi)容。在活動指導過程中,教師不宜過度介入,更不能越俎代庖,讓自己代替幼兒活動,而應當充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。尤其是,教師在給幼兒提供相關活動材料的時候,不需要精細化、精致化設計,可以用一些“低結(jié)構(gòu)化”的材料,引導幼兒對其進行加工、改變、完善,從而真正發(fā)揮“一物多用”的功能,發(fā)掘幼兒對游戲活動素材的建構(gòu)性、創(chuàng)造性,讓幼兒與活動素材真正互動起來。在游戲活動中,教師不僅要引導幼兒與素材互動,還要引導幼兒彼此之間互動,并分享相關的游戲活動內(nèi)容。多樣的游戲活動,促進了幼兒彼此之間的互動,同時也豐富了幼兒的學習、生活,促進了幼兒的生命成長,讓幼兒養(yǎng)成了良好的游戲活動習慣。

        在幼兒的游戲世界里,一朵花、一片葉、一堵墻、一個角落等,都是與幼兒的成長息息相關、相伴的。教師要深入研究幼兒的游戲活動,積極開展幼兒游戲活動,讓幼兒園成為幼兒最為向往的樂園。

        游戲具有一種超功利性、自由性、生成性的特質(zhì)。幼兒游戲化課程的教學實踐要始終以幼兒為本。教師要創(chuàng)設豐富、多元的幼兒活動場域,引導幼兒積極主動地參與游戲活動。教師要引導幼兒全面、全程地參與活動,激發(fā)幼兒的游戲活動興趣,調(diào)動幼兒的游戲活動積極性,真正讓幼兒積極主動、自由快樂地學習和生活。

        參考文獻

        [1]徐皇君.讓孩子在有準備的環(huán)境中成長[J].學前教育研究,2014(3):64-66.

        [2]丁海東.游戲的教育價值及其在幼兒園課程中的實現(xiàn)路徑[J].學前教育研究,2006(12):32-34.

        [3]程秀蘭.幼兒教育本質(zhì)的規(guī)定性及其意義[J].學前教育研究,2014(9):3-13.

        [作者簡介]朱延姝(1985—? ? ),女,江蘇連云港人,灌南縣逸夫特殊教育學校,一級教師,研究方向為幼兒教育。

        猜你喜歡
        幼兒課程教學探索游戲化教學
        文化、民間藝術(shù)與幼兒園課程
        淺談幼兒教育中游戲與幼兒課程的融合
        傾心打造音標“游樂場”
        考試周刊(2016年84期)2016-11-11 23:33:09
        玩轉(zhuǎn)音樂 “樂”享精彩
        基于素質(zhì)教育視角下的民族高校邏輯學教學探索與實踐
        文教資料(2016年19期)2016-11-07 11:05:12
        高中數(shù)學課堂中德育溶合的探索
        對小學語文游戲化教學的現(xiàn)狀分析及對策探討
        試析網(wǎng)絡教學平臺在機械制圖課程教學中的應用
        高分子材料與工程專業(yè)綜合實驗的教學探索
        中國市場(2016年36期)2016-10-19 04:57:58
        基于新課程理念的小學信息技術(shù)游戲化教學探析
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:37:37
        亚洲夜夜骑| 奇米影视7777久久精品| 亚洲老妈激情一区二区三区| 丰满岳乱妇在线观看中字无码| 亚洲一区丝袜美腿在线观看| 大地资源中文第三页| 欧洲亚洲色一区二区色99| 日韩中文字幕熟女人妻| 中文字幕人妻在线中字| 亚洲国产精品sss在线观看av| 日本中文字幕一区二区高清在线| 国产视频在线观看一区二区三区 | av网站免费线看精品| 亚洲精品无码av中文字幕| 人妻无码AⅤ不卡中文字幕| 好看的中文字幕中文在线| 亚洲av乱码一区二区三区林ゆな| 久久久久久伊人高潮影院| 女同av在线观看网站| 91乱码亚洲精品中文字幕| 亚洲性久久久影院| 少妇人妻偷人精品无码视频| 日本女优一区二区在线免费观看| 亚洲va视频一区二区三区| 麻花传媒68xxx在线观看| 麻豆国产人妻欲求不满谁演的| 欧美亚洲另类自拍偷在线拍 | 狠狠综合久久av一区二区蜜桃| 日韩高清在线观看永久| 国内精品国产三级国产av另类| 日韩精品国产精品亚洲毛片| 永久免费人禽av在线观看 | 欧美在线a| 久久本道久久综合一人| 99久久伊人精品综合观看| 91情侣视频| 亚洲成在人线天堂网站| 日本大骚b视频在线| 无遮无挡爽爽免费毛片| 成年在线观看免费视频| av网站入口在线免费观看|