孫嬌

【摘要】 三角函數(shù)是初中數(shù)學學習的重難點，同時也幾乎是各地中考大題必考內(nèi)容.要想更好地解決初中數(shù)學三角函數(shù)問題，需要具有一定的函數(shù)思想，能夠熟練地運用三角函數(shù)定義實現(xiàn)邊與角之間的轉(zhuǎn)換，以及運用三角函數(shù)關(guān)系實現(xiàn)正余弦轉(zhuǎn)換，且在面對實際問題時，首要的便是將其轉(zhuǎn)換為數(shù)學問題加以解決.經(jīng)總結(jié)后，將初中數(shù)學三角函數(shù)求解思路歸納如下：首先，要進行化簡，將所給三角函數(shù)關(guān)系式利用已知條件化為最簡形式；其次，將最簡式帶入公式中，并選擇合適的三角公式進行轉(zhuǎn)換；最后，利用已知條件和求值式同時化簡再求值.本文結(jié)合具體例題講解三角函數(shù)相關(guān)問題求解方法.

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學；三角函數(shù)；解題方法

對于這類題目而言，就需要在所給圖示的基礎(chǔ)上提取有關(guān)信息，且可以通過作圖來得到有用內(nèi)容.諸如過圓心的直線與圓內(nèi)任意一點連線所構(gòu)成的三角形為直角三角形，這些已知條件通常都不會明確列出，但卻是解題的關(guān)鍵所在.