亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        柔性管理在初中班主任工作中的應(yīng)用策略

        2022-07-07 06:24:51黃水紅
        關(guān)鍵詞:應(yīng)用策略初中

        黃水紅

        摘要:初中階段的學(xué)生正處于青春期和叛逆期高發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,而傳統(tǒng)的班級(jí)管理方式都過于硬性化,已經(jīng)不適用于新時(shí)期學(xué)生的班級(jí)管理。通過柔性管理在初中班主任工作中的應(yīng)用,從解讀學(xué)生的身心特征以及學(xué)生個(gè)性差異化的管理目標(biāo)出發(fā),將學(xué)生在班級(jí)中自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與班級(jí)的管理建設(shè)目標(biāo)相結(jié)合,積極與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和情感交流是班主任工作過程中非常必要的因素,從而能夠引導(dǎo)學(xué)生真正的發(fā)揮出自己身上的特質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)。

        關(guān)鍵詞:柔性管理;初中;班主任工作;應(yīng)用策略

        前言

        隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,學(xué)生性格的差異性也越來越廣泛,每個(gè)學(xué)生的性格和特點(diǎn)都不相同,在這種情況下,教育的管理方式也必須隨之轉(zhuǎn)變。初中班主任在進(jìn)行班級(jí)管理工作的過程中,要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況制定符合自己班級(jí)的教學(xué)管理策略。柔性管理方法的出現(xiàn),能夠幫助初中班主任很好的解決以往班級(jí)管理過程中出現(xiàn)的問題,通過柔性管理方法的有效運(yùn)用,在有效的確定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),也能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中得到健康、快樂的發(fā)展。

        一、個(gè)性化管理,確保平等對(duì)待每一名學(xué)生

        對(duì)于初中階段的學(xué)生來說,剛好正處于他們成長發(fā)育的敏感時(shí)期,在這時(shí),他們的自我表現(xiàn)意識(shí)是很強(qiáng)烈的。由于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生要承受來自成長壓力、學(xué)習(xí)壓力、家庭壓力以及同伴壓力等多種方面的壓力,所以他們更需要來自于學(xué)校、家庭以及社會(huì)的關(guān)注與尊重。作為初中的班主任,在進(jìn)行初中班主任工作過程中,要根據(jù)學(xué)生的不同性格和特點(diǎn)進(jìn)行管理,確保給予每個(gè)學(xué)生關(guān)心和肯定,讓學(xué)生能夠感受到來自于班集體的溫暖和力量。例如:針對(duì)初中階段很多性格、特點(diǎn)以及愛好都不相同的學(xué)生來說,給予學(xué)生尊重與公平,是給學(xué)生自信和勇氣的最好的方式。初中班主任可以在班級(jí)管理的過程中,定期舉辦班會(huì)活動(dòng)的形式,讓不同性格的學(xué)生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域去表現(xiàn)自己,哪怕是學(xué)習(xí)成績不是很理想的學(xué)生,也可以將自己擅長和感興趣的特長表現(xiàn)出來,讓每一個(gè)學(xué)生都能被平等對(duì)待,學(xué)生在感受到理解和尊重的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)樹立信心,這樣的管理方式有利于學(xué)生整個(gè)初中階段,甚至是今后的學(xué)習(xí)和生活都能夠受益【1】。

        二、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的問題,積極改正

        正處于初中階段的學(xué)生,同時(shí)也正處于一個(gè)叛逆期的節(jié)點(diǎn)上,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者生活過程中出現(xiàn)問題的時(shí)候,班主任一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,并且能夠積極改正,以防止對(duì)學(xué)生造成身心方面的壓力和問題。例如:初中學(xué)生可能由于性格的差異普遍會(huì)有一些違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象,在這個(gè)情況下,班主任一定要積極對(duì)待學(xué)生的心理情況,耐心的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,弄清楚學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)原因并加以正確的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠清楚自己的問題并懂得怎樣去改正。班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化,在學(xué)習(xí)成績逐漸拉開的階段,應(yīng)用柔性管理的方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)困難的時(shí)候,做好一個(gè)傾聽者和引導(dǎo)者,這樣學(xué)生才能夠健康、快樂的成長。

        三、制定人性化的班級(jí)規(guī)章制度

        在新時(shí)期,為了加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成一種積極向上的班級(jí)氛圍,在進(jìn)行初中的班主任管理工作的時(shí)候,要對(duì)學(xué)生施行柔性管理的方式。初中班主任可以制定適合本班級(jí)的班級(jí)規(guī)章制度,例如:在班級(jí)選拔班干部的時(shí)候,實(shí)施班級(jí)民主制,通過班級(jí)全體成員投票的形式產(chǎn)生,班干部要能夠維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)的學(xué)生起到表率的作用,懂得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。通過應(yīng)用分層管理的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,讓學(xué)生明確在什么情況下有獎(jiǎng)勵(lì),什么情況下又會(huì)有懲罰。通過制定人性化的班級(jí)規(guī)章制度,讓學(xué)生在養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的同時(shí),不會(huì)感覺到不適,在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和融洽的學(xué)習(xí)氛圍中快樂的學(xué)習(xí)與生活。

        四、重視學(xué)生自主性,培養(yǎng)自律能力

        學(xué)生在整個(gè)發(fā)展的過程中,初中階段是一個(gè)非常特殊的階段,在整個(gè)初中階段中,學(xué)生的身體是快速發(fā)展的,但是學(xué)生的心理發(fā)展相對(duì)較慢一些,所以就會(huì)出現(xiàn)種種矛盾。目前,我國中學(xué)生普遍存在的問題就是自主意識(shí)比較薄弱,自律性較差,承受能力偏弱等,因此,這個(gè)階段不但是學(xué)生發(fā)展的危險(xiǎn)期,也是學(xué)生整個(gè)教育階段的關(guān)鍵時(shí)期。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而對(duì)于正處于青春懵懂期的學(xué)生來說,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)要比學(xué)習(xí)成績更加重要,所以,初中班主任在班級(jí)管理的過程中一定要注重對(duì)學(xué)生自主意識(shí)和自律能力的培養(yǎng)。例如:在初中的學(xué)習(xí)階段,班主任可以通過讓每個(gè)學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)小目標(biāo)的方式,學(xué)生可以自主的設(shè)立日目標(biāo)、周目標(biāo)或者月目標(biāo),學(xué)生有了自主的意識(shí),那么他的目標(biāo)就會(huì)越來越明確,同時(shí)自律能力也會(huì)越來越強(qiáng)【2】。

        五、加強(qiáng)與家長之間的溝通,加深對(duì)學(xué)生了解

        在以往的教育過程中,家長最擅長的可能就是批評(píng)和說教了,如果在教育孩子時(shí),家長插入了教導(dǎo)、說教、批評(píng)、責(zé)備等不接納的應(yīng)答方式,和孩子的溝通就變成了一道鴻溝。所以,在初中學(xué)生的教育管理過程中,班主任要加強(qiáng)與家長之間的溝通和交流,能夠更加深入的了解學(xué)生的身心情況的同時(shí),還能夠與家長一起探討如何平衡校園與家庭對(duì)學(xué)生的教育方式。例如:初中班主任可以通過定期開展線上或者線下家長會(huì)的形式,通過班主任與家長之間的溝通,可以清楚學(xué)生近期的身心情況以及出現(xiàn)的問題。班主任還要鼓勵(lì)家長與學(xué)生進(jìn)行多溝通交流,對(duì)于初中階段的學(xué)生來說,他們是需要積極傾聽的,有效溝通的前提是坦誠和不加批評(píng)的傾聽,所以,家長和班主任共同對(duì)學(xué)生柔性的教育管理能夠保持溝通的開放性和有效性【3】。

        總結(jié)

        對(duì)于初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,一定是要有溫度的,讓學(xué)生感受到班級(jí)和學(xué)校的溫暖,初中班主任在教育管理過程中,通過應(yīng)用柔性管理的方法,能夠讓學(xué)生感受到平等和被尊重以及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。柔性管理并不是讓學(xué)生放任自流、隨心所欲,而是以合理的規(guī)范制度為基礎(chǔ),為學(xué)生提供一個(gè)滿足精神需求的文化學(xué)習(xí)氛圍和柔性管理的自我改善制度,突出學(xué)生自主意識(shí)的主體,通過這樣的管理方式,能夠充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)班級(jí)的活力和凝聚力。

        參考文獻(xiàn)

        [1]逯杰,胡菲菲. 柔性管理在初中班主任工作中的應(yīng)用策略[J]. 中國教師,2021,(S1):180.

        [2]楊玫. 柔性管理在初中班主任管理工作中的應(yīng)用研究[J]. 中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師通訊),2021,(07):95-96.

        [3]韋紅芳. 以人為本 拉近距離——柔性管理模式在初中班主任管理工作中的應(yīng)用[J]. 智力,2020,(35):183-184.

        猜你喜歡
        應(yīng)用策略初中
        淺析微課視角下的初中物理教學(xué)研究
        薪酬管理在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用探討
        水平井鉆井技術(shù)及其在石油開發(fā)中的應(yīng)用探析
        小組活動(dòng)在初中音樂課堂中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 12:28:35
        試分析高中化學(xué)教學(xué)中概念圖的應(yīng)用策略
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:54:42
        技校制冷專業(yè)課程一體化教學(xué)探析
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:26:46
        聯(lián)系式教學(xué)法在歷史與社會(huì)課教學(xué)中的運(yùn)用
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:44:33
        音樂快樂教學(xué)的實(shí)踐與探索
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:43:51
        初中物理“問題—發(fā)現(xiàn)”式課堂的實(shí)踐與思考
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:41:44
        共情教學(xué)模式在科學(xué)課堂的構(gòu)建與實(shí)施研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:30:56
        国产午夜鲁丝片av无码| 青青草视频在线观看9| 海外华人在线免费观看| 亚洲香蕉成人av网站在线观看| 亚洲日韩v无码中文字幕| 国产内射XXXXX在线| 精品国产三级国产av| 蜜桃视频免费进入观看| 乱色熟女综合一区二区三区| www插插插无码视频网站| 国产日产免费在线视频| 中文字幕亚洲熟女av| 亚洲国产午夜精品理论片在线播放| 日韩在线精品国产成人| 亚洲一区二区女优av| 少妇被黑人嗷嗷大叫视频| 久久久亚洲欧洲日产国码αv| 亚洲人免费| 亚洲一区二区三区乱码在线| 男女射黄视频网站在线免费观看| 日本免费a级毛一片| 日韩精品电影在线观看| 99久久精品国产一区色| www国产亚洲精品| 无遮挡边摸边吃奶边做视频免费| 蜜桃一区二区三区在线看| 蜜桃国产精品视频网站| 国产日韩精品欧美一区喷水| 中国亚洲女人69内射少妇| 在线不卡中文字幕福利| 成人免费av色资源日日| 亚洲国产精品va在线看黑人| 国产91在线免费| 免费看黄片视频在线观看 | 国产特黄级aaaaa片免| 少妇极品熟妇人妻无码| 伊人亚洲综合影院首页| 日韩女同视频在线网站| 中国丰满熟妇av| 69堂在线无码视频2020| 午夜福利影院成人影院|