朱歌

摘要：安全無小事，小學(xué)生如果發(fā)生意外傷害，會對小學(xué)生自身和家庭帶來不可彌補(bǔ)的損傷，因此有效對小學(xué)生進(jìn)行安全教育成為教師教育工作的重中之重。本文通過對加強(qiáng)小學(xué)生安全教育的策略進(jìn)行分析，希望對提高小學(xué)生安全意識做出積極貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;安全教育;思考

引言

傳統(tǒng)的安全教育中，教師只是生硬的講解，難以提起小學(xué)生的興趣，導(dǎo)致小學(xué)生在面臨危險的時候仍然不知道怎么處理。因此教師可以結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，直觀的向小學(xué)生展示安全教育內(nèi)容，提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識，提升小學(xué)生的安全教育水平。

一、打造安全的校園環(huán)境，提醒學(xué)生注意安全

學(xué)校是教育小學(xué)生安全問題的主要機(jī)構(gòu)，開展有效安全教育的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個始終將安全放在首位的環(huán)境。學(xué)?？梢栽谛@的醒目位置安裝電子屏幕，并使用電子屏幕對小學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)學(xué)校的地理環(huán)境和實際位置，針對周邊經(jīng)常發(fā)生安全問題的場所進(jìn)行播放，為小學(xué)生應(yīng)對可能發(fā)生的事故提供信息支持。并且要在電子屏幕上滾動顯示安全提示，以提醒小學(xué)生注意安全問題，以注意和規(guī)范小學(xué)生的安全教育工作。在校園內(nèi)創(chuàng)建一個安全的環(huán)境，并在安全問題出現(xiàn)之前積極進(jìn)行預(yù)防。要時時刻刻提醒小學(xué)生注意安全，保證安全，把安全放在所有工作的首要位置，保障小學(xué)生的健康成長。

二、開展安全講座，提高安全意識

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校還可以定期舉辦安全講座，提高學(xué)生的安全意識。由于沒有安全知識的實際演示，學(xué)生難免會感到無聊，為此，學(xué)?？梢匝垖I(yè)人員進(jìn)行演示和分享實踐經(jīng)驗，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中可以有更深的記憶。如果發(fā)生火災(zāi)，他們將更容易處理和逃生。以講座的形式，加深學(xué)生對安全的認(rèn)識。此外，在開展安全講座時，不僅需要學(xué)生的參與，還需要家長和老師的共同參與，提高大家的安全意識。

三、拓寬教育渠道，與生活實踐相結(jié)合，全面開展安全教育

多渠道開展安全教育是提高學(xué)校教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效途徑。為此，可以將其分為兩部分。一是家校共育，做好學(xué)生安全教育。家庭教育是最好的學(xué)習(xí)方式，只有學(xué)校和家庭共同努力完成安全教育，才能有效提高學(xué)生的安全意識。首先學(xué)校在安全教育領(lǐng)域要支持與配合，鼓勵并嚴(yán)格要求學(xué)校教師進(jìn)行必要的培訓(xùn)，確保教育質(zhì)量;其次，教師要做好本職工作，努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)質(zhì)量;最后，家長和老師共同努力，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保障生活安全。二是教師必須將生活和實踐融入到安全教育中。例如，在安全知識的教育上，加強(qiáng)學(xué)生對逃生等概念的教學(xué)，開展一系列實踐活動，提高自我保護(hù)意識，如模擬地震、如何逃生、降低風(fēng)險等，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、利用小學(xué)體育開展安全技能教育，提升學(xué)生的身體素質(zhì)

學(xué)校要高度重視小學(xué)體育課的安全教育，牢固樹立“安全重于泰山”的教育理念，提高每一位體育教師的安全意識。加強(qiáng)小學(xué)生安全教育的主要途徑之一是定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育和宣傳活動，讓學(xué)生在提高身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一些安全知識，提高自身的防護(hù)意識。體育教師要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，精心制定和科學(xué)實施訓(xùn)練環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在的學(xué)生大多只是獨(dú)生子女，對挫折的抵抗力很低，對安全技能的了解也很少。因此，教師應(yīng)向?qū)W生灌輸自我保護(hù)知識。作為學(xué)生，要牢固樹立安全意識，避免一些危險的活動，發(fā)展科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教學(xué)前一定要做好準(zhǔn)備，訓(xùn)練后不要馬上坐下，而是做一些放松的活動，比如慢走、舒緩關(guān)節(jié)等。教師還應(yīng)該教給學(xué)生一些自衛(wèi)或互防的技巧，以使他們能夠最大程度消除安全隱患。

五、創(chuàng)新教學(xué)模式，提高學(xué)生的安全意識

傳統(tǒng)的安全教育模式單一，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，并且某些安全教育材料也難以重用，學(xué)生第一遍學(xué)習(xí)還能夠保持新奇，提高注意力，第二次及以后就會厭倦，達(dá)不到安全教育的效果。因此教師要積極拓展教育內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)模式，以提高學(xué)生的安全意識。例如利用文本、聲音、圖形、圖像、動畫和視頻等，從而使許多抽象而晦澀的材料，通過圖像展現(xiàn)出來，變得詼諧有趣，從而簡化了復(fù)雜的事物，同時提高了教學(xué)效率。通過這些素材進(jìn)行高效的教學(xué)，能夠有效提高學(xué)生的安全意識，時刻繃緊安全這根弦，咬住安全不放松，達(dá)到安全教育的目的。

結(jié)論

綜上所述，安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，遵守安全規(guī)定是法律要求，人人有責(zé)。目前，部分學(xué)生的安全意識低下，教學(xué)和安全管理存在諸多問題。因此教師要堅持安全原則，采取多種措施，開展安全教育，普及安全知識，提高學(xué)生自我保護(hù)和逃生能力。教師要積極采取打造安全的校園環(huán)境，提醒學(xué)生注意安全、開展安全講座，提高安全意識、拓寬教育渠道，與生活實踐相結(jié)合，全面開展安全教育、利用小學(xué)體育開展安全技能教育，提升學(xué)生的身體素質(zhì)、創(chuàng)新教學(xué)模式，提高學(xué)生的安全意識等策略，有效提升學(xué)生的安全意識，保障學(xué)生的人身安全。同時學(xué)生也要積極學(xué)習(xí)，配合教師的教學(xué)，努力提升自己的安全意識和安全技能，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。

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