郭增力

摘 要：在中職學校的體育教學內(nèi)容中，籃球教學是中職學校體育教育教學的重要組成，但是從當前中職學?；@球教學實際情況來看，隨著教育體制的改革和社會發(fā)展的要求的不斷改變，傳統(tǒng)的籃球教學模式開始顯現(xiàn)出它的不足和弊端。為了讓越來越多的學生開始喜歡籃球這一運動，各個中職學校也應該進行新的籃球教學方法的探討，為此，本文將就當前中職學校籃球體育課程現(xiàn)狀進行分析，為中職學?；@球體育課堂教學提出新的教學方法進行分析，從而促進中職學校體育課堂更加全面的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中職學校;籃球體育課堂;新方法

中職學校體育課堂籃課是體育教學的重要內(nèi)容，廣大中職學生的都很喜歡，對學生來說，籃球運動不僅能夠幫助他們提高身體素質(zhì)，還能很有效的促進他們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，對學生在一些方面的適應能力也有所幫助。但是在中職院校教育改革的深化發(fā)展下，普遍籃球教學采取的仍然是傳統(tǒng)的教學理念和教學方式，教學質(zhì)量較差。所以，中職學校的體育教師一定要重視起這個問題，要意識到籃球教學的重要性，發(fā)現(xiàn)問題要及時想出解決的辦法，以便使中職學校的體育教學水平得到有效的提升。

一、當前中職院?；@球教學存在的問題

（一）教學模式傳統(tǒng)化，沒有創(chuàng)新

多年以來，中職學校的籃球體育課程地位很低，很多中職學校認為體育課甚至籃球課就是讓學生玩玩，也沒有得到足夠的重視。所以大多數(shù)中職學校的籃球體育課程仍然采用體育老師先講基礎籃球動作再示范最后學生自由練習的模式。這種傳統(tǒng)的教學模式雖然能夠讓課堂上的每個學生都能公平的接受籃球知識、活動練習。但卻缺乏創(chuàng)新，不能夠吸引學生的注意力。這樣的教學方式就會使教學質(zhì)量無法得到保證，同時也會使教學效率降低，難以調(diào)動學生和老師們上課的積極性。

（二）大多數(shù)中職學校缺乏對體育課堂籃球教學足夠的投入

由于中職學校的資金緊張一些，而且很多中職學校都存在資金緊缺的問題。所以學校大多將人力和財力投入到文化課程的開發(fā)和創(chuàng)新中，沒有對體育課甚至籃球課程的開設投入足夠的支持，使得籃球課程教學經(jīng)費嚴重缺乏，加上學校原有的籃球教學設備落后，使得籃球教學難以滿足中職籃球教學需要。而且很多時候有些學校也缺乏專業(yè)的體育老師，甚至連基本的運動設施都不健全，他們的教學水平和環(huán)境等都需要改善。

（三）學生的主動參與活動性不強，特別是男女生混合班級

中職學校因其專業(yè)不同有些專業(yè)比如化工機械、鉗焊專業(yè)普遍都是男生。有些服務類專業(yè)基本都是女生，但是有些比如計算機，化工分析男女都有，這時候男學生大多都喜歡籃球運動，但與之相反的是大多數(shù)女生對籃球運動沒有多大興趣。再一個由于社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，智能手機的迅速發(fā)展，使得很多的中職學校學生上課普遍都喜歡玩手機，不好動，導致參與度不高，最后只是被動地接受老師教授的籃球知識。

（四）中職學籃球教師專業(yè)技術(shù)水平有待提升

有些體育老師也是由于自身學科專業(yè)技術(shù)能力不足，由于體育類教師學習培訓機會比其他專業(yè)人員還是少一點，有些學校體育老師年齡也偏大，對一些先進教學理念和籃球知識的了解認識以及教學內(nèi)容沒有及時更新，只是按規(guī)定完成教學任務。

二、中職學校籃球體育課堂教學新方法探討

（一）使教學內(nèi)容和教學方法變得更加豐富，新穎

要讓中職學校的籃球體育教學內(nèi)容變得更加豐富，除了要在體育課堂上教授一些基本的籃球知識之外，還要進一步對籃球運動的技戰(zhàn)術(shù)進行教授和練習，因為簡單的傳球、運球等基本對學生們來說是比較容易學會的，而如果僅僅只是讓他們反復地練習這些簡單的基本動作，難免就會然學生產(chǎn)生厭倦的情緒。也可以結(jié)合多媒體教學來提高他們的興趣。

（二）多途徑的激發(fā)學生對籃球的學習興趣

興趣十分重要，中職學生能夠全身心的投入到籃球?qū)W習中。在籃球教學中需要教師積極改變自己的教育理念，把原本枯燥的中職籃球教學內(nèi)容變得靈活、豐富。也可以通過比賽的形式來進行教學，激發(fā)學生的學習的興趣和熱情。普通的體育課堂教學手段太過單一，學生會感到乏味沒有激情，比如在籃球教學時舉辦那種小的比賽，可以一個班和另外一個班進行搭配，如果條件不足的話就一個班里的學生來進行對抗。在這樣的比賽中，老師要進行設計和監(jiān)督，盡量讓每一個學生都參與到比賽中去，只有親身體驗才能真正感受到籃球運動帶來的樂趣，是他們愛上這項運動。

（三）舉辦豐富的籃球社團活動，提升校園籃球運動氛圍

學校完全可以借助舉辦籃球社團活動來加強學校的籃球?qū)嵙Α⑻嵘龑W校的運動氣氛，給學生表現(xiàn)自己的機會。也可以在學校開展形式多樣的籃球比賽，比如：班級籃球?qū)官?、花式籃球比賽、3V3籃球賽等。這不僅能夠拓寬學生視野，還能夠培養(yǎng)其合作與競爭意識，對于學生未來走上工作崗位也能夠發(fā)揮重要作用。總之，籃球社團通過舉辦豐富的籃球活動不僅能夠讓學生積極參與到籃球運動中，提高自身籃球水平，還能夠培養(yǎng)起集體精神、合作與競爭意識，是籃球教學創(chuàng)新中的一項重要舉措。

三、結(jié)語

當前我國的中職學?；@球體育課程在教學模式、教學內(nèi)容等方面還存在一些問題。由于中職學生個體存在差異較大，中職學校要注重籃球教學活動，不斷改革創(chuàng)新籃球體育課程教學模式，引進時代先進的籃球文化知識及其核心內(nèi)涵，促進學生的思想道德品質(zhì)提高，實現(xiàn)學生德智體美勞的全面發(fā)展。使得中職學校的籃球教學取得更好的效果。

參考文獻

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