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        網(wǎng)絡(luò)自制美食紀(jì)錄片《人生一串》的敘事表達(dá)探析

        2022-05-09 13:23:02孟艷茹
        新聞研究導(dǎo)刊 2022年3期
        關(guān)鍵詞:敘事空間敘事視角敘事結(jié)構(gòu)

        摘要:近年來,美食題材紀(jì)錄片數(shù)量不斷增多,創(chuàng)作的理念也逐漸趨于成熟,但作品質(zhì)量參差不齊,導(dǎo)致美食紀(jì)錄片很難吸引觀眾的注意力。2018年的《人生一串》從開播之日起便屢屢獲得高分,受眾數(shù)量不斷增加,如今已經(jīng)成為嗶哩嗶哩的品牌?!度松淮纺軌颢@得大量觀眾的喜愛,最大原因在于其敘述視角和敘事結(jié)構(gòu)都十分獨(dú)特。文章將《人生一串》的敘事表達(dá)作為研究目標(biāo),從敘事結(jié)構(gòu)、敘事視角、敘事空間以及敘事語言幾個(gè)方向進(jìn)行論述,探索美食紀(jì)錄片《人生一串》成功背后獨(dú)特的敘事表達(dá)方式,從而為未來美食紀(jì)錄片創(chuàng)作中敘事方式的選擇提供一定的理論參考,助力美食紀(jì)錄片的良性發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:美食紀(jì)錄片;《人生一串》;敘事結(jié)構(gòu);敘事視角;敘事空間;敘事語言

        中圖分類號(hào):J952 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)03-0230-03

        由嗶哩嗶哩(下文簡(jiǎn)稱“B站”)聯(lián)合旗幟傳媒共同推出的美食紀(jì)錄片《人生一串》,無論是評(píng)分還是播放量,明顯都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同類型作品,被眾多網(wǎng)友奉為佐餐的最佳神器。通過挖掘全國(guó)各地鮮為人知的燒烤美食,將其帶入公眾的視野。通過線性敘事的方式,講述五個(gè)獨(dú)立燒烤攤不同的故事,內(nèi)容簡(jiǎn)單卻充滿了煙火氣息。相比于現(xiàn)象級(jí)美食紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》,其選取的素材無疑更貼近民眾。從另一個(gè)角度看,《人生一串》也是國(guó)內(nèi)首部關(guān)注燒烤美食的紀(jì)錄片,通過深入民眾生活,講述民眾最熟悉的故事。同時(shí),《人生一串》以90后、00后作為受眾目標(biāo),通過新穎獨(dú)特的視角、高質(zhì)量的文案,獲得無數(shù)年輕人的青睞。

        一、敘事結(jié)構(gòu)

        對(duì)于影視作品而言,敘事結(jié)構(gòu)即創(chuàng)作者對(duì)情節(jié)進(jìn)行組織安排后所呈現(xiàn)出的構(gòu)成作品的獨(dú)特形式。對(duì)于紀(jì)錄片而言,內(nèi)容是體現(xiàn)風(fēng)格與主題的基礎(chǔ),而結(jié)構(gòu)則是展示內(nèi)容的形式[1]。在分析紀(jì)錄片敘事結(jié)構(gòu)時(shí),要注意表層與深層之間的差異。現(xiàn)象內(nèi)部的復(fù)雜聯(lián)系是深層結(jié)構(gòu),而外部所能觀察到的聯(lián)系是外部結(jié)構(gòu)?!度松淮返谋韺咏Y(jié)構(gòu)主要由三個(gè)部分組成,而深層結(jié)構(gòu)則以“動(dòng)機(jī)+模式”為主。

        (一)多重線索組合的表層結(jié)構(gòu)

        一是主線和副線的結(jié)構(gòu),兩條線始終保持平行,一條線的分量比較重,另一條線的分量較輕,這主要是為了完善故事線。《人生一串》以此類表層結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),常見的模式是“制作食物+食材來源+人物故事”。二是雙線結(jié)構(gòu)。紀(jì)錄片的情節(jié)具體又可分為平行與交叉兩大類。平行即故事線獨(dú)立發(fā)展,不會(huì)存在被干涉,也沒有其他的聯(lián)系(交叉在《人生一串》中沒有體現(xiàn),在此不再贅述)?!度松淮访恳患ǔ6及?條或者5條故事線,不同故事線沒有任何交織,但共同為主題服務(wù)。以第一季第三集“來點(diǎn)解藥”為例,“來點(diǎn)解藥”講述了地球上五種沒有任何關(guān)聯(lián)的烤蔬菜,每條故事線相互獨(dú)立,不管是食材、烹制的手法,還是故事,和其他故事之間都并無聯(lián)系,時(shí)長(zhǎng)通常為5~6分鐘,所有故事同時(shí)為一個(gè)主題服務(wù),即如何制作美味的烤蔬菜。

        (二)壓力加矛盾的深層結(jié)構(gòu)

        《人生一串》主要通過三個(gè)方面建構(gòu)壓力加矛盾的模式。一是人物之間的沖突,重點(diǎn)是親情。如上炕嚕串的一對(duì)夫妻,由于生意過于紅火,很少有時(shí)間陪伴兒子,紀(jì)錄片有意將父子二人一起去澡堂的畫面放在片尾處,父親囑咐兒子要盡量多學(xué)習(xí)少玩游戲,展現(xiàn)親情。二是外部環(huán)境和人之間的沖突?!度松淮分饕x取老店為拍攝對(duì)象,時(shí)間上短則十年,長(zhǎng)則多達(dá)數(shù)十年,店面不僅位置偏僻,而且陳設(shè)裝飾也比較破舊,就餐的環(huán)境比較普通。干棒烤肉的老板表示自己手中穿肉的鐵簽已經(jīng)多年未換。而文生燒烤則開在一條僻靜的小巷之中,當(dāng)他開店時(shí),整條街都會(huì)變得熱鬧;當(dāng)他閉店時(shí),巷道里就會(huì)變得十分冷清。除了內(nèi)部的矛盾以外,來自整個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,也使很多秘制的調(diào)料成為專屬的商業(yè)機(jī)密。

        二、敘事視角

        第一,主人公視角。比如由老顧客擔(dān)任向?qū)В龊罄m(xù)的情節(jié)。普通食客視角通常是以同期聲的形式呈現(xiàn),通過他們的評(píng)價(jià)以證實(shí)食物的可口,從而強(qiáng)化敘事的作用。食物視角則是通過擬人的手法,比如寧夏灘羊還沒有來得及結(jié)婚,烤好的鴿子想要再次赤膊上陣等。運(yùn)用食物視角能夠創(chuàng)新紀(jì)錄片敘事的風(fēng)格,使作品更加生動(dòng)有趣。內(nèi)視角敘事可以讓觀眾深入地體會(huì)燒烤獨(dú)特的風(fēng)味,還能增強(qiáng)受眾的參與感。

        第二,旁觀者視角?!度松淮吠ㄟ^陳述的方式介紹人物及背景。這種敘事風(fēng)格在紀(jì)錄片的每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了體現(xiàn)。此外,《人生一串》在第二季的結(jié)尾處,還運(yùn)用了創(chuàng)作者視角,向觀眾傳達(dá)與第二季制作相關(guān)的信息,如時(shí)間和地點(diǎn)。這種通過主動(dòng)參與講述整個(gè)故事的方式,也充分體現(xiàn)了創(chuàng)作者自身的意圖、觀念及認(rèn)知。

        三、敘事空間

        與傳統(tǒng)餐飲相比,燒烤對(duì)場(chǎng)地的要求偏低,市井和店鋪皆可。但是很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,燒烤的場(chǎng)地一般都處在監(jiān)管乏力的地段,如位于街邊的茄子燒烤、位于空地上的長(zhǎng)毛施行客燒烤、地處偏僻小巷的岳文生燒烤以及不斷流動(dòng)的阿龍燒烤等,和管理嚴(yán)格的店鋪、酒樓形成鮮明的對(duì)比。燒烤的獨(dú)特性與其飲食方式之間存在緊密的聯(lián)系,顯得十分隨意,給人輕松自在之感。一眾燒烤攤也在無形之中成為食客追憶往事的場(chǎng)所?!氨纫垢凇敝械氖晨蛯?duì)主人公小軍制作的燒烤作出這樣的評(píng)價(jià)——無論外面吃得多好,卻始終感覺不到家鄉(xiāng)的味兒。茄子妹燒烤是老街溫情的延續(xù),帶給食客強(qiáng)烈的懷舊感。而商老三的燒烤攤在揚(yáng)州中學(xué)門外開設(shè)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十三年,在一批批學(xué)生心中留下了深刻的印記。曾經(jīng)有食客這樣說道:“或許在超過10年的時(shí)間里,我再?zèng)]有到過這里,但是當(dāng)他看到我時(shí),卻仍然能夠一眼認(rèn)出來。”有的食客則這樣說道:“吃的是感情,是曾經(jīng)的情懷?!笨梢娚汤先臒緮傄呀?jīng)成為學(xué)生們回憶往昔的最佳場(chǎng)所。

        從傳播的視角來看,燒烤在場(chǎng)地的選擇上呈現(xiàn)出極強(qiáng)的儀式感。同時(shí)就食客自身的感受而言,經(jīng)過一番努力,或通過他人口中的消息,或通過網(wǎng)絡(luò)定位,最終找到向往的燒烤攤,這是一段尋找美的旅程。在這些燒烤攤中,食客完全擺脫了所有的束縛,可以隨心所欲地展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,這種體驗(yàn)?zāi)軌蜃屖晨蛷氐追潘勺约旱膬?nèi)心。從受眾的角度來看,通過窺探不同地區(qū)的飲食文化,可以帶給他們新奇的感受,從而在心靈層面對(duì)美食產(chǎn)生濃厚的興趣,開始渴望紀(jì)錄片里富有地方特色的燒烤美食。這既是因美食本身就具有極強(qiáng)的誘惑力,同時(shí)又是因?yàn)閳?chǎng)景、畫面帶來的愉悅感受,使受眾能夠與片內(nèi)的食客一起享受美食帶來的快樂。就歷史的視角來看,這種呈現(xiàn)可以成功喚起受眾心中對(duì)于特定時(shí)代的共鳴,不管歲月是否逝去,烤品是否發(fā)生變化,燒烤這種飲食都會(huì)逐漸與曾經(jīng)的記憶漸漸融合,從而成功喚醒受眾的情感[2]。

        四、敘事語言

        (一)鏡頭語言的具體運(yùn)用

        第一,通過特寫鏡頭表現(xiàn)細(xì)節(jié)。在《人生一串》當(dāng)中,特寫鏡頭的具體運(yùn)用主要如下:一是拍攝人物的面部神情,具體包括咀嚼、吮手指等。二是記錄食物的質(zhì)感。在拍攝美食時(shí),分別從動(dòng)態(tài)與靜態(tài)著手,通過特寫鏡頭記錄食物的形狀、大小等。通過分析可知,在每一集當(dāng)中,特寫鏡頭時(shí)長(zhǎng)約為三分之一,食物的特寫鏡頭明顯多于人物特寫。特寫是根據(jù)導(dǎo)演的想象,選擇恰當(dāng)?shù)慕嚯x畫面,以增強(qiáng)敘事的情節(jié)性。因?yàn)橹挥刑貙戠R頭才能凸顯影片的內(nèi)涵,去除多余的部分,充分體現(xiàn)食物的特性,從而有效地增強(qiáng)食物對(duì)觀眾的“誘惑”力,提升鏡頭的效果。

        通過運(yùn)動(dòng)鏡頭增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力。運(yùn)動(dòng)鏡頭即觀眾視線隨著攝像機(jī)的不斷變換而變換,由此獲得特殊的視覺體驗(yàn)[3]。運(yùn)動(dòng)鏡頭具體又包括搖動(dòng)、手持等。通過移動(dòng)鏡頭,能夠讓畫面顯得更為自然流暢,從而帶給觀眾豐富的感受?!度松淮吩谂臄z時(shí)采用了大量手持鏡頭。一種是通過水平方向的搖晃,再搭配背景音樂,將人物的情感傳遞給觀眾。以“牙的抗議”這一集為例,創(chuàng)作者通過29秒的手持鏡頭,運(yùn)用拉、搖等不同的拍攝技巧,再搭配20世紀(jì)90年代風(fēng)格的音樂,體現(xiàn)主人公阿宋將燒烤臺(tái)當(dāng)成DJ臺(tái)的獨(dú)特想法,將主人公對(duì)生活的熱愛傳達(dá)給廣大的觀眾。另一種則是通過手持的拍攝方法,讓攝影機(jī)也扮演參與者或當(dāng)事人的角色。以“咱家特色”這一集為例,主人公鼠王夾著烤好的老鼠肉,對(duì)著攝像機(jī)不停地晃動(dòng),給人新穎奇特之感。

        通過蒙太奇的手法推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。有學(xué)者將敘事蒙太奇劃分為交叉、平行、連續(xù)及復(fù)現(xiàn)四類。《人生一串》主要運(yùn)用平行蒙太奇和交叉蒙太奇。

        平行蒙太奇即兩條線索始終保持平行,在畫面當(dāng)中不斷交替出現(xiàn),主要通過碎片化剪輯的方式表現(xiàn)。這種平行蒙太奇既可以是不同鏡頭保持并列,又可以是不同場(chǎng)景或不同段落間并列。在《人生一串》當(dāng)中,平行蒙太奇以不同段落的并列為主。每一季總共有6集,每一集設(shè)置一個(gè)主題,每個(gè)主題下包含4個(gè)或者5個(gè)不同地區(qū)的燒烤,各個(gè)地域之間并沒有任何聯(lián)系,但展現(xiàn)的主題完全一致。這可以大量地節(jié)省篇幅,確保高效高質(zhì)地處理內(nèi)容。同時(shí),不同線索之間又可以互相對(duì)比襯托,使故事內(nèi)容更為豐富,包含更多的信息,從而更加清楚地展示敘事的結(jié)構(gòu)。

        交叉蒙太奇即將不同時(shí)間、空間中的內(nèi)容進(jìn)行交叉,因此也被稱為“同時(shí)進(jìn)行的蒙太奇”。但這一手法與平行蒙太奇有所不同,前者敘事節(jié)奏比較緊張,而后者則顯得平緩,通過節(jié)奏的變化引導(dǎo)觀眾,更注重不同場(chǎng)景的相似程度。在《人生一串》當(dāng)中,主要通過交叉蒙太奇表現(xiàn)夫妻之間的默契搭配。以第二季當(dāng)中“吃不吃辣”這一集的經(jīng)典片段為例分析。該片段雖然只有46秒,但具體可細(xì)分為12個(gè)鏡頭,鏡頭最長(zhǎng)的為9秒,大部分只有1秒到3秒。鏡頭本身并沒有任何意義,但是經(jīng)過組合之后卻呈現(xiàn)出特殊的意味。當(dāng)王姐在市場(chǎng)采購各種原材料時(shí),袁師傅還在有條不紊地整理自己的胡子,夫妻倆一人負(fù)責(zé)買菜,一人負(fù)責(zé)烤制。

        此外,紀(jì)錄片還采用了分割屏幕的方式,即在屏幕上同時(shí)呈現(xiàn)兩個(gè)畫面,通過對(duì)比的方式增強(qiáng)影片的節(jié)奏感,從而營(yíng)造需要在有限的時(shí)間中做好一切準(zhǔn)備的緊張氛圍。

        (二)聲音語言的具體運(yùn)用

        第一,通過詼諧幽默的解說詞為整部紀(jì)錄片奠定基調(diào)。

        首先,電視紀(jì)錄片的解說詞具有奠定影片基調(diào)的作用。《人生一串》作為新媒體平臺(tái)自行拍攝的紀(jì)錄片,為更滿足年輕人的需求,對(duì)解說文案進(jìn)行了調(diào)整,使其顯得更為幽默,如在每集的開篇處,通過一段具有濃厚人情味的解說詞,奠定整集的基調(diào)。部分解說詞還通過豐富的素材縮短和受眾之間的距離,如借用游戲性質(zhì)的元素,通過描繪食客貪吃的形象充分體現(xiàn)食物的美味。

        其次,準(zhǔn)確把握分寸,調(diào)動(dòng)受眾的情緒?!度松淮方?jīng)常采用延時(shí)攝影的手法,再搭配相應(yīng)的解說詞,更好地表現(xiàn)與“時(shí)間”有關(guān)的概念。以老太太燒烤為例,其和松光電影院相依相守長(zhǎng)達(dá)20年,通過與電影院四季轉(zhuǎn)變畫面的搭配,給人一種時(shí)光流逝、歲月沉浮之感。前一秒鐘觀眾還沉醉在燒烤的美味之中,后一秒鐘不由生出一種淡淡的傷感,解說詞也因此成為調(diào)節(jié)觀眾情緒的催化劑。解說詞還通過大量運(yùn)用反問句式,或者第二人稱“你”,增強(qiáng)受眾觀看時(shí)的代入感。

        第二,通過同期聲延伸人聲語言。

        首先,通過人物采訪增強(qiáng)真實(shí)性?!度松淮吠ㄟ^拍攝人物的方式實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)。僅僅通過解說詞描述食物的味道,其真實(shí)性顯然不足,而通過食客的同期聲,則可以極大地增強(qiáng)真實(shí)感。

        其次,人物采訪具有十分突出的個(gè)性化特色。在講述自身感受時(shí),食客大都采用本地的語言,以體現(xiàn)食物的地域特色,而創(chuàng)作者有意抓住這一點(diǎn),將不同人物的語言進(jìn)行組合,增強(qiáng)紀(jì)錄片內(nèi)容的個(gè)性化特色。

        再次,以訪問的方式代替解說詞。以商老三燒烤為例,食客在接受采訪時(shí),還會(huì)講述一些過往的事件,比商老三本人的陳述明顯更具說服力。在講述往事時(shí),人物會(huì)自然流露出內(nèi)心真實(shí)情感,講述的語言具有濃厚的個(gè)性化色彩,可以顯著地增強(qiáng)紀(jì)錄片的感染力。

        最后,通過現(xiàn)場(chǎng)聲突出現(xiàn)場(chǎng)感。美食題材紀(jì)錄片現(xiàn)場(chǎng)聲具體包括咀嚼聲、制作食物時(shí)發(fā)出的聲響等。

        一方面,通過綜合運(yùn)用不同的現(xiàn)場(chǎng)聲,可以將受眾帶入相應(yīng)的場(chǎng)景中,獲得感同身受的效果?!度松淮樊?dāng)中采用的現(xiàn)場(chǎng)聲,以聲音導(dǎo)前為主。以“您幾位啊”這一集為例,羊的叫聲先出現(xiàn),而羊的畫面放在后面。而“吃不吃辣”這一集當(dāng)中,先出現(xiàn)刮擦豬尾巴的聲音,然后再出現(xiàn)相應(yīng)的畫面。

        另一方面,通過現(xiàn)場(chǎng)聲增強(qiáng)趣味性,將觀眾帶入相應(yīng)的場(chǎng)景當(dāng)中。以“回頭再來”這一集為例,相比于一般的油條,小蔡燒烤制作的油條口感更脆,通過制作油條的慢鏡頭,再搭配現(xiàn)場(chǎng)聲,帶給觀眾極好的聽覺體驗(yàn),極大地增強(qiáng)了觀眾的食欲。

        五、結(jié)語

        《人生一串》的成功為美食紀(jì)錄片的創(chuàng)新提供了新的思路,也更符合當(dāng)下年輕人的審美觀念。從審美層面看,《人生一串》摒棄了傳統(tǒng)美食紀(jì)錄片嚴(yán)肅的風(fēng)格,對(duì)敘事方式等進(jìn)行了調(diào)整,極大地增強(qiáng)了紀(jì)錄片的親民性。紀(jì)錄片除具有教化作用之外,還具有了提高受眾審美修養(yǎng)的功能。從情感表達(dá)層面看,《人生一串》通過留白的方式為受眾預(yù)留充足的空間,引導(dǎo)受眾觀照自己的人生,使作品具有了極強(qiáng)的啟迪意義。從視聽呈現(xiàn)層面看,通過豐富多變的解說,再加上多種元素,渲染出一個(gè)個(gè)富有濃厚煙火氣息的場(chǎng)景。從技術(shù)運(yùn)用層面看,通過應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù),在不違背客觀規(guī)律的情況下,《人生一串》呈現(xiàn)出鮮明的個(gè)性化特色。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 范波.從《風(fēng)味人間》看國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片的跨文化傳播[J].中國(guó)電視,2019(9):109-112.

        [2] 戚濤,朱妤雙.情感、認(rèn)知與身份:懷舊的圖式化重構(gòu)[J].安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2019(3):60-70.

        [3] 于軍.電視紀(jì)錄片鏡頭語言文化分析[J].新聞前哨,2021(6):70-71.

        作者簡(jiǎn)介 孟艷茹,碩士在讀,研究方向:廣播電視編導(dǎo)。

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