翁建良
摘 要:本文針對(duì)易錯(cuò)例題進(jìn)行剖析,采用變式法、數(shù)行結(jié)合法談含參絕對(duì)值函數(shù)最值問(wèn)題的求解策略.
關(guān)鍵詞:絕對(duì)值;最值問(wèn)題;數(shù)形結(jié)合
中圖分類(lèi)號(hào):G632?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1008-0333(2022)04-0006-03
1 例題——“單絕單參雙最”
例題 函數(shù)f(x)=x+4x-a(a∈R),當(dāng)x∈[1,3]時(shí),記f(x)的最大值為M(a),則M(a)的最小值為.
解法1 (換元法和圖象法)令t=x+1x∈2,103,則原函數(shù)轉(zhuǎn)化為g(t)=t-a,其中t∈2,103.
所以M(a)=max2-a,103-a.
在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)y=|2-a|和y=|103-a|的圖象,則M(a)表示的即為兩函數(shù)圖象上邊界部分.
于是當(dāng)a-2=103-a,即a=83時(shí),M(a)的最小值為23.
解法2 (利用絕對(duì)值三角不等式)
因?yàn)镸(a)=max2-a,103-a,
所以可得M(a)≥|2-a|,M(a)≥|103-a|.
則2M(a)≥|2-a|+|103-a|
≥|2-a-(103-a)|=43.
所以M(a)≥23,當(dāng)且僅當(dāng)a=83時(shí)取到等號(hào),即M(a)的最小值為23.
解法3 (幾何法——數(shù)形結(jié)合)
f(x)可理解為函數(shù)y=x+1x上的點(diǎn)與直線(xiàn)y=a的縱向距離,這樣我們就將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象縱向距離的最大值的最小值.
故f(x)的最大值M(a)=max{|2-a|,|103-a|}.所以M(a)min=103-22=23.
此時(shí)y=a=103+22=83.
評(píng)析 解法3利用數(shù)形結(jié)合思想將整個(gè)題目的難度降低,也將看似很難的題目變得簡(jiǎn)單而又通俗易懂.如果將定義域改為x∈[12,3],用解法3,結(jié)合圖象分析,可以發(fā)現(xiàn)M(a)的最小值只與函數(shù)y=x+1x的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)有關(guān),與端點(diǎn)無(wú)關(guān).
2 拓展1——“單絕雙參雙最”變式1 函數(shù)f(x)=x+1x-ax-b(a∈R,b∈R),當(dāng)x∈[12,2]時(shí),記f(x)的最大值為M(a,b),則M(a,b)的最小值為.
分析 首先f(wàn)(x)可理解為函數(shù)y=x+1x上的點(diǎn)與直線(xiàn)y=ax+b的縱向距離.
記M(a,b)=M,則x+1x-ax-b≤M.
即ax+b-M≤x+1x≤ax+b+M.
所以函數(shù)y=x+1x圖象夾在兩條平行線(xiàn)y=ax+b-M與y=ax+b+M之間,如圖1所示.
當(dāng)兩條平行線(xiàn)間的縱向距離最小時(shí),M(a,b)取到最小值,當(dāng)M(a,b)取到最小值時(shí),y=x+1x恰好夾在兩條平行線(xiàn)(圖中的兩條實(shí)線(xiàn))y=52與y=2之間,如圖2所示.
此時(shí)直線(xiàn)(圖中的虛線(xiàn))y=ax+b=52+22=94,此時(shí)a=0,b=94.
所以M(a,b)min=52-22=14.
如果將定義域改為x∈[12,3],則y=x+1x的圖象恰好被圖3所示的兩條平行線(xiàn)夾在中間.圖3
此時(shí)lAB:y=13x+73,切點(diǎn)C(62,566),l切線(xiàn):y=13x+263.故M(a,b)min=263-732=76-63.
此時(shí)y=ax+b=13x+263+732=13x+63+76.
3 拓展2——“雙絕雙參雙最”
變式2 已知函數(shù)f(x)=|x-a|+|1x-b|(a∈R,b∈R),當(dāng)x∈[12,3]時(shí),記f(x)的最大值M(a,b),則M(a,b)的最小值為.
分析 此題難點(diǎn)在于雙絕對(duì)值的結(jié)構(gòu).比較常見(jiàn)的突破點(diǎn)是分類(lèi)討論去絕對(duì)值或者利用絕對(duì)值恒等式:|a|+|b|=max{|a+b|,|a-b|}.
由絕對(duì)值三角不等式a-b≤a±b≤a+b,可得絕對(duì)值恒等式|a|+|b|=max{|a+b|,|a-b|}.
因此有f(x)=|x-a|+|1x-b|
=maxx+1x-b-a,x-1x-a+b.
令f1(x)=x+1x-b-a,f2(x)=x-1x-a+b,g1(x)=x+1x,g2(x)=x-1x,則maxx∈12,3f1(x)≥103-22=23(當(dāng)且僅當(dāng)a+b=83時(shí),等號(hào)成立),
maxx∈12,3f2(x)≥83-(-32)2=2512(當(dāng)且僅當(dāng)a-b=712時(shí),等號(hào)成立).
因此M(a,b)min=2512(當(dāng)且僅當(dāng)a-b=712時(shí),取到最小值).
評(píng)析 此題利用絕對(duì)值恒等式將兩個(gè)絕對(duì)值的問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)絕對(duì)值的形式,從而把該問(wèn)題轉(zhuǎn)化為例題的結(jié)構(gòu).
筆者通過(guò)對(duì)一道典型例題及其變式的研究,提煉出一類(lèi)含參數(shù)雙絕對(duì)值最值問(wèn)題的一般解法,即先利用絕對(duì)值恒等式將雙絕對(duì)值轉(zhuǎn)化為單絕對(duì)值,再利用數(shù)形結(jié)合將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為幾何問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題直觀化,代數(shù)問(wèn)題幾何化,從而揭示問(wèn)題本質(zhì),將難度較大的問(wèn)題降維,完成一題多解到多題一解的跨越.
參考文獻(xiàn):
[1] 李文東.已知函數(shù)的最值求參數(shù)的值或范圍問(wèn)題的求解策略[J].數(shù)理化解題研究,2021(16):34-35.
[2] 呂相紅.高中函數(shù)“最值”問(wèn)題的求解策略[J].中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué)),2020(09):90.
[責(zé)任編輯:李 璟]