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        少數(shù)民族地區(qū)的圖書館服務(wù)及作用探尋

        2017-05-23 18:21:28布音其其格
        中文信息 2017年4期
        關(guān)鍵詞:圖書館服務(wù)少數(shù)民族地區(qū)作用

        布音其其格

        摘 要:在少數(shù)民族地區(qū)圖書館發(fā)展中,服務(wù)工作較為重要,有利于建設(shè)少數(shù)民族地區(qū)的文化風(fēng)氣,維護少數(shù)民族歷史信息。因此,少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)人員需要全面分析自身工作,并制定完善的管理制度,提升自身的服務(wù)質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞:少數(shù)民族地區(qū) 圖書館服務(wù) 作用

        中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082 (2017) 04-0030-01

        當(dāng)前,我國少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)還存在一些問題,難以提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量,也難以增強其工作效果。因此,相關(guān)部門必須要重視少數(shù)民族地區(qū)的圖書館服務(wù)管理工作,提升其服務(wù)質(zhì)量。

        一、我國少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)現(xiàn)狀

        第一,為少數(shù)民族科研提供服務(wù)。少數(shù)民族圖書館服務(wù)人員可以為科研工作服務(wù),為其提供足夠的科研信息,將文獻資源建設(shè)工作作為重點內(nèi)容,大力開展少數(shù)民族科研體系,例如:某少數(shù)民族地區(qū)圖書館編制了《中國蒙古文古籍總目》,可以提升服務(wù)工作質(zhì)量,減少圖書館服務(wù)中存在的各類問題。

        第二,網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)方式。少數(shù)民族地區(qū)圖書館已經(jīng)開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng),可以提升信息技術(shù)的應(yīng)用價值。一方面,在圖書檢索中,可以利用網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)搜索需要的圖書,同時,圖書館可以利用網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)為讀者發(fā)布圖書信息,以便于管理人員與讀者的溝通。另一方面,少數(shù)民族地區(qū)圖書館開始利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為讀者提供網(wǎng)上參考與咨詢服務(wù),使讀者可以在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中閱讀各類書籍[1]。

        第三,建設(shè)特色的服務(wù)模式。少數(shù)民族地區(qū)圖書館管理人員可以利用現(xiàn)代化技術(shù)建設(shè)特色的服務(wù)模式,為讀者提供良好的服務(wù),全面提升其工作質(zhì)量,減少圖書館服務(wù)問題。

        二、少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)問題

        目前,部分少數(shù)民族地區(qū)圖書館在實際服務(wù)中,還存在一些服務(wù)問題,無法提升其工作質(zhì)量,也不能達到預(yù)期的管理目的。

        首先,網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)效率較低。我國少數(shù)民族地區(qū)圖書館在工作中,已經(jīng)開始利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為讀者提供服務(wù),然而,一些信息在輸入之后,不能顯示出完整的背景資料或是信息,無法保證服務(wù)質(zhì)量。同時,圖書館與相關(guān)導(dǎo)航建設(shè)部門的合作較少,不能提升科學(xué)建設(shè)工作質(zhì)量,甚至?xí)霈F(xiàn)信息交叉重復(fù)的現(xiàn)象,難以提升服務(wù)效率[2]。

        其次,缺乏足夠的民族文章文獻。目前,少數(shù)民族地區(qū)圖書館雖然提供了網(wǎng)上查詢服務(wù),但是,在實際工作中,還不能為讀者提供少數(shù)民族文字檢索服務(wù),讀者只能通過中文或是英文檢索,不能輸入少數(shù)民族文字查找自己需要的文獻。例如:在查詢蒙古文文獻的時候,圖書館還沒有制作特色的蒙古文數(shù)據(jù)庫,不能利用蒙古文輸入的方式搜索文獻,甚至影響整個圖書館的服務(wù)質(zhì)量。同時,一些少數(shù)民族地區(qū)圖書館在提供服務(wù)的時候,還沒有開發(fā)相關(guān)檢索系統(tǒng),不能利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提升圖書館服務(wù)質(zhì)量。

        三、少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)措施

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館管理人員與服務(wù)人員必須樹立正確的管理觀念,根據(jù)圖書館服務(wù)要求,制定完善的改革方案,全面提升其工作質(zhì)量。

        1.樹立正確的服務(wù)觀念

        相關(guān)管理部門需要樹立正確的服務(wù)觀念,將讀者作為服務(wù)主體,根據(jù)讀者的需求建設(shè)服務(wù)體系。首先,要培養(yǎng)服務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),使其可以尊重讀者行為,并為讀者提供高質(zhì)量服務(wù)。其次,相關(guān)管理人員需要制定完善的文獻信息資源系統(tǒng),利用先進技術(shù)對其進行加工處理,以便于從根本上提升圖書館服務(wù)效率。

        四、提升數(shù)字化服務(wù)水平

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館需要重視數(shù)字化服務(wù)工作,利用現(xiàn)代化數(shù)字服務(wù)系統(tǒng),開發(fā)利用數(shù)據(jù)資源,促進圖書館服務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化與數(shù)字化發(fā)展,提升其工作質(zhì)量。首先,相關(guān)部門需要建設(shè)數(shù)字系統(tǒng),促進少數(shù)民族圖書館的進步,拓寬其服務(wù)范圍。其次,圖書館管理人員需要拓寬市場渠道,創(chuàng)造更多的商機,利用完善的管理制度約束服務(wù)行為。最后,管理人員需要重視少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況,發(fā)揮圖書館服務(wù)作用。

        1.建設(shè)特色服務(wù)系統(tǒng)

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館需要建設(shè)特色的服務(wù)系統(tǒng),拓寬特色服務(wù)渠道。首先,需要創(chuàng)新服務(wù)方式,加大少數(shù)民族文獻資源的開發(fā)力度,明確服務(wù)目的,規(guī)劃服務(wù)方案,提升其工作質(zhì)量。其次,相關(guān)管理人員需要建設(shè)特色的館藏系統(tǒng),做好特色服務(wù)工作,為讀者營造特殊的閱讀環(huán)境與書籍。最后,管理部門需要建設(shè)具有地方特色的文獻資源庫,凸顯出少數(shù)民族的特色,并利用先進的開發(fā)技術(shù)對其進行處理。例如:在云南省少數(shù)民族圖書館開發(fā)過程中,需要結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逄厣幕?,搜索各類文化資源,并與科研工作人員相互合作,以便于建設(shè)特色服務(wù)系統(tǒng)。

        2.建設(shè)高素質(zhì)服務(wù)隊伍

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館管理部門必須要建設(shè)高素質(zhì)服務(wù)隊伍,保證服務(wù)人員可以更好的參與到相關(guān)工作中。首先,需要聘用具備專業(yè)能力與服務(wù)經(jīng)驗的工作人員,使其在圖書館服務(wù)中,尊重讀者的選擇。其次,要階段性的對服務(wù)人員進行培訓(xùn),使其掌握專業(yè)知識與技能,并樹立正確的服務(wù)觀念,提升圖書館服務(wù)質(zhì)量。最后,要聘用兼職服務(wù)人員,滿足讀者的各類服務(wù)需求。

        3.文獻信息資源共享服務(wù)

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館相關(guān)管理人員必須要重視文獻資源信息共享,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一方面,需要建設(shè)完善的數(shù)據(jù)庫,并創(chuàng)建特色的少數(shù)民族文字搜索機制,使讀者在搜索文獻的時候,可以輸入少數(shù)民族文字獲取自己需要的資源。另一方面,要積極建設(shè)軟硬件系統(tǒng),提升數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量,滿足圖書館的薪資資源共享服務(wù)需求。

        結(jié)語

        少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)管理部門需要制定完善的管理制度,創(chuàng)新服務(wù)方式,積極建設(shè)特色服務(wù)系統(tǒng),滿足讀者的各類需求,提升圖書館服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)的作用。

        參考文獻

        [1]彭佳.公共圖書館在文化惠民工程中發(fā)揮的重要作用——以通遼市為例兼論優(yōu)化少數(shù)民族地區(qū)圖書館服務(wù)[J].邊疆經(jīng)濟與文化,2016(8):113-114.

        [2]沙仁其木格.搭起知識階梯點燃文明之火——如何發(fā)揮少數(shù)民族地區(qū)圖書館在民族文化資源建設(shè)與傳播中的作用[J].發(fā)展,2014(1):117-118.

        [3]楊德輝.少數(shù)民族地區(qū)圖書館建設(shè)與發(fā)展——以彌勒市圖書館為例[J].青春歲月,2014(24):564,563.

        [4]岳景艷.農(nóng)村閱讀困難群體與圖書館關(guān)懷對策磁[J].圖書館,2014(5):84-86.

        [5]王天麗.文化民生視野下的少數(shù)民族地區(qū)公共圖書館事業(yè)發(fā)展--以新疆地區(qū)公共圖書館為例[J].圖書館理論與實踐,2015(4):88-90.

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