解娜
中圖分類號(hào):G82? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編號(hào):1009-9328(2021)08-037-01
摘? 要? 初中學(xué)校體育課程是進(jìn)行田徑教學(xué)的重要平臺(tái)。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的田徑課程現(xiàn)狀進(jìn)行研究。研究認(rèn)為:鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)田徑課程教師男性人數(shù)多于女性人數(shù),大部分的教師學(xué)歷在本科以上,教齡都在10年以上,對(duì)田徑專項(xiàng)技術(shù)的掌握情況較好,大部分教師認(rèn)為科研能力和理論一般,有部分教師還對(duì)新版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)不太了解;鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的部分學(xué)生對(duì)田徑課程的喜愛(ài)程度較差,對(duì)田徑課程功能的認(rèn)識(shí)相對(duì)片面;有五分之一的學(xué)生對(duì)當(dāng)前田徑課程教學(xué)不滿意,在田徑課上活動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)較低。提出意見(jiàn)如下:優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教師的科研能力;加強(qiáng)新課標(biāo)的宣傳,提高教師的認(rèn)知水平;增加活動(dòng)強(qiáng)度,提升學(xué)生身體素質(zhì);及時(shí)了解學(xué)生反饋,優(yōu)化田徑課程。
關(guān)鍵詞? 初級(jí)中學(xué)? 田徑課程? 學(xué)校體育? 開(kāi)展現(xiàn)狀
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象。本文以鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的田徑課程開(kāi)展現(xiàn)狀作為研究對(duì)象。
2.研究方法。文獻(xiàn)資料法。
二、結(jié)果與分析
(一)教師的基本情況分析
1.年齡和性別。年齡和性別從整體上表現(xiàn)了教師隊(duì)伍的面貌。鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的體育教師年齡和性別分布情況為,在20歲到29歲的教師人數(shù)有5人,占比17.8%;在30歲到39歲的教師有13人,占比46.4%;在40歲到49歲的教師人數(shù)有7人,占比25%;年齡在50歲以上的教師人數(shù)有3人,占比10.7%。就體育教師的性別情況而言,男性體育老師人數(shù)多余女性體育教師,數(shù)量為女性體育教師的一倍還多。
2.教齡情況。教齡情況往往與教師的工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān),鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)體育教師中,教齡在5年以下的有3人,占比10.7%;教齡在5年到10年的有5人,占比17.8%;教齡在11年到15年的有9人,占比32.1%;教齡在16年到20年的有6人,占比21.4%;教齡在20年以上的教師有5人,占比17.8%。教齡在5年以下,多是就職不久的青年教師,教齡在10年以上的教師人數(shù)有20人,可見(jiàn)大多數(shù)教師的教齡在10年以上。
3.學(xué)歷情況。學(xué)歷情況是踏入教師隊(duì)伍的必備條件,鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的體育教師學(xué)歷展示,有3名教師是研究生學(xué)歷,占比10.7%;有19名教師是本科學(xué)歷,占比67.8%;有5名教師是??茖W(xué)歷,占比17.8%;有1名教師是中專學(xué)歷,占比3.5%。可見(jiàn)鄂爾多斯市東勝區(qū)體育教師中大部分有本科學(xué)歷。
4.職稱情況。職稱情況代表了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)體育教師的職稱情況,在目前的教師職稱中有高級(jí)教師4人,占比14.2%;中學(xué)一級(jí)教師有12人,占比42.8%;中學(xué)二級(jí)教師有8人,占比28.5%;另外,還有其他職稱的教師4人,占比14.2%。據(jù)統(tǒng)計(jì),有16名教師的職稱情況都在中學(xué)一級(jí)教師(含)以上,這種職稱結(jié)構(gòu)在中學(xué)還算相對(duì)合理。
(二)學(xué)生的基本情況分析
1.對(duì)田徑課程的喜愛(ài)程度。在鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生中,對(duì)田徑課程“非常喜歡”的有34人,占比15.1%;“比較喜歡”的有61人,占比27.2%;“一般”的學(xué)生有46人,占比20.5%;“不太喜歡”的有43人,占比19.1%;“不喜歡”的有41人,占比18.2%。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查可知,不喜歡田徑課程的學(xué)生還有很大比例。究其原因,田徑運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的競(jìng)技元素。通過(guò)訪談可知,有部分女生感覺(jué)跳遠(yuǎn)這種運(yùn)動(dòng)會(huì)弄臟衣服,也有身體素質(zhì)差的學(xué)生害怕受傷,這些因素都影響學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度。
2.對(duì)田徑課程功能的認(rèn)識(shí)。鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生對(duì)田徑課程功能的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到田徑課程“強(qiáng)身健體”的學(xué)生有158人,占比70.2%;認(rèn)識(shí)到田徑課程“放松身心”功能的學(xué)生有47人,占比20.9%;認(rèn)識(shí)到田徑課程“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”功能的學(xué)生有83人,占比36.9%;認(rèn)識(shí)到田徑課程“培養(yǎng)意志”功能的學(xué)生有53人,占比23.8%;認(rèn)為田徑課程“促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)”功能的學(xué)生有40人,占比17.8%。通過(guò)調(diào)查可知,大部分學(xué)生能認(rèn)識(shí)到田徑課程的強(qiáng)身健體功能,但對(duì)田徑課程的延伸功能的認(rèn)識(shí)則有很大不足。
三、結(jié)論
1.鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)田徑課程教師男性人數(shù)多于女性人數(shù),人數(shù)最多的年齡段是30歲到39歲。大部分的教師學(xué)歷在本科以上,教齡都在10年以上,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。關(guān)于教師的這些情況能夠滿足中學(xué)田徑課程的基本開(kāi)展需求。
2.鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的大部分教師的科研能力和理論一般,對(duì)田徑專項(xiàng)技術(shù)的掌握情況較好,但有部分教師對(duì)新版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)還不太了解。
3.鄂爾多斯市東勝區(qū)初級(jí)中學(xué)的部分學(xué)生對(duì)田徑課程的喜愛(ài)程度較差,對(duì)田徑課程功能的認(rèn)識(shí)相對(duì)片面。
參考文獻(xiàn):
[1]李玉洋.濮陽(yáng)市初級(jí)中學(xué)田徑類課程教學(xué)現(xiàn)狀研究[D].新鄉(xiāng):河南科技學(xué)院,2018.
[2]劉彬.江蘇省普通高校公共體育田徑教學(xué)所面臨的困境及其對(duì)策研究[D].蘇州:蘇州大學(xué),2017.