◆摘? 要：開展黨史教育工作是加強黨的思想理論建設，推進社會主義核心價值體系建設的主要任務。黨史教育對于黨員干部而言具有重要作用，基于此，本文闡述了黨員干部教育的基本要求，對黨史教育在黨員干部教育中的重要性及其措施進行了探討分析。

◆關鍵詞：黨員干部教育;要求;黨史教育;重要性;措施

黨員干部教育中的黨史教育需要認識黨的歷史、了解黨的歷史、熟悉黨的歷史，這不僅僅是提高個人綜合素質(zhì)的需要，更是新時代提升黨性教育實效的需要。

一、黨員干部教育的基本要求

1.要求培養(yǎng)政治信仰堅定的黨員干部。新時代黨員干部教育最基本的要求就是要為黨培養(yǎng)政治信仰堅定的黨員干部。當前，社會環(huán)境與以往相比正在發(fā)生著巨大的變革，在大變革下，黨員干部面臨著各種文化和意識方面的影響，堅定馬克思主義政治信仰，堅定共產(chǎn)主義信仰，聽黨話、跟黨走，緊密圍繞在黨組織周圍，具有政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，這是新時代黨員干部最基本的素養(yǎng)，是黨員干部合格的基本標準，同時，也是新時代對黨員干部進行教育的基本要求。

2.要求培養(yǎng)素質(zhì)過硬的黨員干部。素質(zhì)是一個人的基本的修養(yǎng)，在社會發(fā)展的新環(huán)境下，它所包含的范圍很廣，如思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、身心素養(yǎng)等諸多方面，在新時代，積極培養(yǎng)素質(zhì)過硬的黨員干部是新時代黨員干部教育的基本要求。只有培養(yǎng)出素質(zhì)過硬的黨員干部才能更好地投身到社會主義事業(yè)的建設中。

3.要求培養(yǎng)業(yè)務過硬的黨員干部。黨員干部是人民的公仆，作為公仆必須要有服務人民的本領和能力，培養(yǎng)本領過硬、能力過硬的黨員干部是黨員干部培養(yǎng)的重點，是新時代黨員干部教育的要求。只有培養(yǎng)出業(yè)務過硬的黨員干部才能高效高質(zhì)地完成黨所交付的各項使命，完成人民大眾的期望。

二、黨史教育在黨員干部教育中的重要性

1.黨員干部教育中的黨史教育有助于提升黨員干部的政治信仰。共產(chǎn)黨發(fā)展過程中，經(jīng)歷了一路的風風雨雨，不論環(huán)境如何困苦，遇到多大困難，始終堅持，領導中國人民不停前進，中華民族實現(xiàn)了偉大復興，人民水平也得到巨大的提升。黨員干部在培訓的過程中接受，到這些嚴酷的經(jīng)歷教育，有助于黨員干部堅定信黨的信仰。因此加強黨史教育，有助于新時代的黨員干部深化政治信仰，這對于黨員干部的未來發(fā)展有著關鍵性的作用。

2.黨員干部教育中的黨史教育有助于弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我黨成立至今，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，因此也形成了許多的寶貴傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)是未來發(fā)展過程中的珍貴寶藏，是黨員干部克服困難的主要方式。新時代下人民群眾的物質(zhì)生活條件水平已經(jīng)得到了極大的滿足，因此各種誘惑也隨之出現(xiàn)，而加強黨史教育，有助于系統(tǒng)化的對黨員干部實施我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，從而幫助廣大黨員真正認識到未來發(fā)展過程中優(yōu)良傳統(tǒng)的價值以及意義。

3.黨員干部教育中的黨史教育有助于不忘初心，牢記使命。每個時代都有著不同的歷史任務，雖然任務不同，但是黨只有一個初心，即是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;加強黨史教育，能夠讓全體黨員干部在學習黨史的過程中，能時刻不忘初心，牢記初心，更好地為人民服務，更好地為實現(xiàn)中華民族的偉大復興夯實基礎。

4.黨員干部教育中的黨史教育是新時代黨建工作需要。面對新時代、新特點，黨建工作面臨著更多的新挑戰(zhàn)、新任務，面對新形勢，積極加強黨史教育，全面系統(tǒng)地讓廣大黨員了解黨的發(fā)展歷程，對于全面推進黨建工作的新發(fā)展，助力黨建工作有著十分重要的作用和價值。

三、加強黨史教育在黨員干部教育中的策略

1.將黨史教育正式納入入黨前政治理論教育范疇，從而培養(yǎng)黨員干部的信仰。中國共產(chǎn)黨之所以能夠長久不衰，正是由于我黨擁有符合社會發(fā)展趨勢的政治理論思想，這也是馬克思政治理論的另一發(fā)展方向。除此之外，在未來發(fā)展的過程中需要結(jié)合我國的實際國情，從而不斷的進行完善。我黨政治理論主要有：三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、鄧小平理論、毛澤東思想、新時代習近平中國特色社會主義理論。因此，未來需要將入黨去前的政治理論教育范疇進行擴充，將黨史教育納入政治理論教育范疇，從而培養(yǎng)出政治信仰堅定的共產(chǎn)黨員。

2.重視對革命先進事跡的頌揚，培養(yǎng)出素質(zhì)更高的黨員干部。在新時代背景下，黨史教育過程中，培養(yǎng)素質(zhì)過硬的黨員干部已經(jīng)成為了未來發(fā)展的主要方向，也是教育過程中的重點以及熱點。在實際培訓教學的過程中，想要實現(xiàn)這一效果，可以通過多種多樣的方式進行教學。例如在教學的過程中，弘揚革命先烈的寶貴精神與品質(zhì)，貫徹社會主義核心價值觀。除此之外還可以引導黨員干部參加紅色革命展覽、探望紅軍老戰(zhàn)士等等活動，這些都能夠在耳濡目染的過程中發(fā)揮出良好的教育效果。

3.關注黨建業(yè)務教育水平，從而培養(yǎng)出業(yè)務能力過硬的黨員干部。黨的十八大以來，黨中央已經(jīng)將黨建工作水平設定為主要的發(fā)展方向，重視從嚴治黨。而想要深化黨建工作，需要在新時代下黨史教育過程中過程中始終堅持培養(yǎng)黨建業(yè)務水平以及基礎知識教學，從而讓黨員干部可以深入了解黨建業(yè)務。培訓過程中還需要針對于黨建業(yè)務進行針對性教學，從而提升黨員干部的業(yè)務能力，這有著十分重要的價值以及意義。

綜上所述，黨史教育工作是培育出良好黨員干部的基礎，而培養(yǎng)出新時代合格的黨員干部是新時代黨和國家的需要，也是社會主義建設的需要。因此為了增強黨員干部教育水平，必須對黨史教育在黨員干部教育中的重要性進行分析。

參考文獻

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[2]劉玉娟.論黨史推進黨建工作的重要意義及實現(xiàn)路徑[J].農(nóng)家參謀，2019（22）.

作者簡介

朱紅娟，中共商丘市委黨校，河南，476000。