楊登學(xué)

摘 要：當(dāng)前在素質(zhì)教育和課程改革不斷推進(jìn)的背景下，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)校教育中的必然要求，同時也是實(shí)現(xiàn)立德樹人教育目標(biāo)的基本內(nèi)容和要求。政治是高中階段教學(xué)中的重要課程，政治學(xué)習(xí)能夠加強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同感，幫助學(xué)生了解國家的基本體制制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，這些都是高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。但是在當(dāng)前的實(shí)際教育過程中，由于高中政治教學(xué)過程中還存在一些問題，因此高中生的政治核心素養(yǎng)并沒有得到充分的培養(yǎng)和有效的提高?；诖耍疚闹饕治隽巳绾卧诟咧姓握n堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，以達(dá)到立德樹人和素質(zhì)教育的要求。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高中政治;教學(xué)實(shí)踐

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）22-0091-02

【Abstract】 Under the background of continuous advancement of quality education and curriculum reform，cultivating students' core literacy has become an inevitable requirement in current school education，and it is also the basic content and requirement of achieving the educational goals of morality education. Politics is an important course in high school teaching. Political learning can strengthen students sense of political identity，help students understand the basic system of the country，enhance students legal awareness，and help students form a correct outlook on the world，life and values. These are all The core literacy requirements of high school politics. However，in the current actual education process，there are still some problems in the political teaching process of high school，so the political core literacy of high school students has not been fully cultivated and effectively improved. Based on this，this article mainly analyzes how to cultivate students' core literacy in high school politics classroom teaching，so as to meet the requirements of morality and quality education.

【Key words】Core literacy;High school politics;Teaching practice

1.高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和意義

（1）高中政治核心素養(yǎng)概述

在新課改和素質(zhì)教育大力推進(jìn)的現(xiàn)在，學(xué)科的核心素養(yǎng)得到了越來越多的學(xué)校和教師的關(guān)注和重視。核心素養(yǎng)指的就是學(xué)生在通過學(xué)科教育之后得到了的專業(yè)技能和理論知識，并且能夠?qū)W(xué)習(xí)到的這些知識和技能與自身價值觀念的形成相結(jié)合，從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。因此，可以分析高中政治核心素養(yǎng)指的就是通過高中政治課程的學(xué)習(xí)和相關(guān)的課程實(shí)踐活動來得到政治學(xué)科相關(guān)的知識理論，并且運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識理論內(nèi)化為自身的價值觀念，從而培育自身的道德品質(zhì)和政治立場。這對于高中政治教師來說，就是要通過合理的教學(xué)手段和課程設(shè)計(jì)在教授學(xué)生基礎(chǔ)的理論知識之外，還能夠幫助學(xué)生塑造健全的人格和高尚的道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生樹立為中國特色社會主義奮斗的崇高理想，塑造學(xué)生積極、健康、向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，培育高中學(xué)生的責(zé)任意識和正確的價值觀念。

（2）培養(yǎng)政治核心素養(yǎng)的意義

政治核心素養(yǎng)對于塑造學(xué)生健全人格，樹立崇高的政治理想，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展都有著非常重要的作用，因此通過高中政治課堂的教學(xué)實(shí)踐活動來培養(yǎng)高中學(xué)生的政治核心素養(yǎng)對于學(xué)生的未來發(fā)展有著重要的意義。但是，我們必須認(rèn)識到的現(xiàn)狀就是，在當(dāng)前的實(shí)際高中政治教學(xué)過程中，由于受到傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和高考升學(xué)的壓力，很多高中政治教師不得不把課程教學(xué)的重心放在理論知識的傳授和習(xí)題的講解之上，這種方法能夠快速有效地幫助學(xué)生應(yīng)付當(dāng)前的考試以及升學(xué)的問題。但是從未來發(fā)展的角度來看，這對于培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和正確的價值觀念方面都沒有起到正面積極的作用，也和當(dāng)前的素質(zhì)教育的要求相違背，因此這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式不利于學(xué)生未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，分析德育的重要作用以及當(dāng)代社會對于人才的需求來分析，只有具有健全的人格，高尚的道德修養(yǎng)，全面健康發(fā)展的人才，才是社會所需要的，也只有這樣的人才才能夠不斷推動社會的發(fā)展和前進(jìn)。因此，綜合分析可以發(fā)現(xiàn)，高中政治核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育對于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展有著非常重要的作用，值得高中政治教師采取措施來不斷的培養(yǎng)學(xué)生的政治核心素養(yǎng)。

2.基于核心素養(yǎng)的高中政治課堂教學(xué)的措施和建議