劉曉云 李艷
摘要:教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),建設(shè)教育強(qiáng)國中國教育事業(yè)必須走自己的道路,高校思想政治教育作為教育重要的組成部分,需要扎根中國大地,堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)新時(shí)代中國特色社會主義的價(jià)值取向,促進(jìn)思想政治教育內(nèi)容的成熟和完善。
關(guān)鍵詞:思想政治教育;高校;中國
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會主義高?!盵1]。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。思想政治教育作為教育的重要組成部分,也應(yīng)結(jié)合中國實(shí)際國情和方向,扎根中國大地,為加快教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ),提升教育質(zhì)量。
一、中國特色社會主義教育的價(jià)值取向
1、堅(jiān)持教育“四為”服務(wù)
為誰培養(yǎng)人才,培養(yǎng)什么樣的人才,是教育首先需要回答的問題,這不僅關(guān)乎教育的發(fā)展方向,也是國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題。教育是一個(gè)更古不變的話題,各國因其政體、國情的不同,在教育實(shí)踐的具體方式上也各不相同,但各國均堅(jiān)持教育要符合其政體、國情進(jìn)行辦學(xué),這一共同的認(rèn)知也使我們進(jìn)一步理解了教育規(guī)律。十八大以來習(xí)近平總書記就朝著什么樣的方向辦學(xué)的問題進(jìn)行了一系列的論述,同時(shí)明確了我國的社會主義辦學(xué)方向。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議提出了“四為服務(wù)”的重要論斷,我國高等教育的發(fā)展方向,“為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”[2]。
習(xí)近平總書記在關(guān)于中國特色社會主義朝著什么樣的方向發(fā)展的重要論述,為中國教育事業(yè)指明了道路。“堅(jiān)持教育為人民服務(wù)”,才能廣泛地將教育規(guī)律與人民群眾的智慧凝聚到一起,不僅獲得人民的廣泛支持,同時(shí)使人民開創(chuàng)教育發(fā)展新局面?!皥?jiān)持教育為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)”,在教育領(lǐng)域中強(qiáng)調(diào)馬克思主義理論的重要性,增強(qiáng)人民對祖國與文化的認(rèn)同,團(tuán)結(jié)廣大群眾為偉大夢想釋放自己的才華和能量。“堅(jiān)持教育為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)”,通過教育使人民正確認(rèn)識國家,增強(qiáng)我國制度自信,促進(jìn)中國特色社會主義制度更加完善和進(jìn)一步成熟。
2、堅(jiān)定中國特色社會主義教育事業(yè)自信
每一種教育都有其生根的文化土壤,想要辦好中國特色社會主義教育,就必須深深扎根中國大地,把握中國的實(shí)際國情,尊重并運(yùn)用高等教育基本規(guī)律,增強(qiáng)中國教育的力量源頭,既要盡力而為,也要結(jié)合社會主義初級階段的實(shí)際情況。新中國成立以來,我國教育事業(yè)也取得了許多偉大成就,這些成就就是我們能夠堅(jiān)定不移辦中國特色社會主義教育的自信和底氣。
立足中國民情才能使思想政治教育發(fā)揮最大作用。思想政治教育是把握人的思想發(fā)展規(guī)律,若只根據(jù)理論進(jìn)行思想教育,極大程度易導(dǎo)致逆反心理。中國民情極具特色,地大物博,廣泛分布的各民族和各階級人士具有豐富的文化背景,思想政治教育工作要因地制宜,結(jié)合不同的人民群眾文化背景,體現(xiàn)中國特色,探索中國特色的思想政治教育內(nèi)容。
3、堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路
中國特色社會主義是我國經(jīng)歷無數(shù)艱難曲折的探索最終選擇的現(xiàn)代化道路,中國特色社會主義教育發(fā)展道路是在中國特色社會主義的正確方向中,結(jié)合我國實(shí)際形成的具有內(nèi)在邏輯和規(guī)律的道路。中國特色社會主義教育發(fā)展道路始終堅(jiān)持從實(shí)際國情出發(fā),繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)但不守舊,借鑒各國優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)但不生搬硬套,追趕時(shí)代腳步但不盲目追隨。
扎根中國大地辦教育,是新時(shí)代發(fā)展的實(shí)踐要求,思想政治教育工作更是需要處理好各種關(guān)系,從而發(fā)揮正確的引導(dǎo)作用。我國自古以來具有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣和豐富的風(fēng)土人情,思想政治教育需要將現(xiàn)代文化認(rèn)知與歷史傳統(tǒng)思想的相結(jié)合,繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)歷史積淀,滿足時(shí)代訴求,將中國傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機(jī)活力。思想領(lǐng)域不僅存在歷史與當(dāng)前的發(fā)展階段,也具有國外與本土的發(fā)展區(qū)別,思想政治教育需要引導(dǎo)人民群眾正確認(rèn)識歷史,正確對待不同歷史階段、不同背景下的文化發(fā)展。這才可能保證人民群眾不盲目追隨而丟失本真文化,保證本國文化不罔顧自身而忘記初心,具有中國特色的思想政治教育將深植中國大地,培養(yǎng)真正的中國特色社會主義接班人。
二、促進(jìn)思想政治教育內(nèi)容的成熟和完善
1、傳承文化底蘊(yùn),提供思想政治教育活力源泉
扎根中國大地,傳承文化底蘊(yùn),為新時(shí)代中國特色社會主義思想政治教育提供了活力源泉。堅(jiān)持扎根中國大地辦教育就是要扎根中國獨(dú)特的歷史與文化。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中注重家庭、家風(fēng)的良好習(xí)慣,傳承講仁愛,守誠信,尚和合的時(shí)代價(jià)值,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,通過多種形式進(jìn)行社會主義教育,引導(dǎo)人民樹立正確的歷史觀和國家觀,增強(qiáng)本領(lǐng)建設(shè)祖國,培育良好的道德修養(yǎng),塑造中國魂,成為能擔(dān)大任現(xiàn)代君子和時(shí)代新人。實(shí)現(xiàn)文化育人,堅(jiān)定思想政治教育扎根中國大地,為思想政治教育的發(fā)展提供豐厚滋養(yǎng)。
2、體現(xiàn)以人為本價(jià)值追求,豐富發(fā)展馬克思主義教育思想
習(xí)近平總書記曾發(fā)表重要表述,“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”如今我國的主要矛盾發(fā)生變化,人民對教育的美好需求也更進(jìn)一步。我國教育事業(yè)的發(fā)展理念就是堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,把人民對教育的需要作為發(fā)展的起點(diǎn)與歸宿,回答了中國特色社會主義教育為了誰的核心問題。從重民輕天到民貴君輕,中國的民本思想有悠久的歷史,立德樹人也是思想政治教育在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)民本思想的重要內(nèi)容。中國特色思想政治教育扎根中國大地,結(jié)合歷史經(jīng)驗(yàn),重視以人為本,“不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,以教育公平促進(jìn)社會公平正義”[3],通過立德樹人培育全面發(fā)展的人,在社會主義教育實(shí)踐中,不斷地完善、豐富和發(fā)展馬克思主義教育學(xué)說。
3、順應(yīng)時(shí)代價(jià)值選擇,加快奠基教育現(xiàn)代基礎(chǔ)
中國特色社會主義處在新的歷史時(shí)期,開始了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,新時(shí)代的新征程,人才和智力支持的重要性日益凸顯,高等教育發(fā)揮的作用也越發(fā)重要。教育現(xiàn)代化是支撐中國現(xiàn)代化發(fā)展的重要引擎,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要前提。扎根中國大地辦教育,就是要將各類學(xué)校辦成現(xiàn)代化學(xué)校,體現(xiàn)中國特色社會主義特質(zhì),具體世界水平的教育質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想固本強(qiáng)基。國家的發(fā)展離不開教育的保障,我國一直以來都重視人才的培養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,提高教育戰(zhàn)略地位。教育現(xiàn)代化不僅是教育思想的現(xiàn)代化,也是人的現(xiàn)代化。如今我國教育有許多可圈可點(diǎn)之處,但也有需要加強(qiáng)的短板。我們培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才,但對人才但思想道德修養(yǎng)的培育仍任重而道遠(yuǎn)。
總之,教育是要結(jié)合本國國情,自身傳統(tǒng)和發(fā)展方向進(jìn)行發(fā)展豐富的,作為發(fā)揮方向作用的思想政治教育更是如此,在吸收世界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也要立足于中國國情,繼承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng),為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展服務(wù),堅(jiān)定不移地發(fā)揮思想政治教育工作的引領(lǐng)作用,走好中國特色社會主義教育的創(chuàng)新發(fā)展之路。
參考文獻(xiàn):
[1] 習(xí)近平談治國理政(第2卷).外文出版社,2018.
[2] 習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話2016.
[3] 習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述講義,高等教育出版社2020.
作者:劉曉云系沈陽理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授
李艷系沈陽理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生
【本文系沈陽理工大學(xué)思政專項(xiàng)課題:“以學(xué)生為中心”構(gòu)建高校思想政治理論課教學(xué)新模式(項(xiàng)目編號:SLSZ2020-B-002)的部分成果】
沈陽理工大學(xué) 遼寧沈陽 110159