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        推普工作對于黃河文化的推動作用和實(shí)踐路徑

        2021-06-10 18:56:56郭琳媛
        決策探索 2021年8期
        關(guān)鍵詞:黃河文化推動作用實(shí)踐路徑

        郭琳媛

        【摘要】黃河文化作為我國傳統(tǒng)文化重要的組成部分,需要進(jìn)行傳承和發(fā)展。推廣普通話對發(fā)展黃河文化有一定的推動作用。本文在對推普工作的意義進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,探究了推普工作對黃河文化的推動作用,并且提出了相應(yīng)的實(shí)踐路徑。

        【關(guān)鍵詞】推普工作;黃河文化;推動作用;實(shí)踐路徑

        普通話是我國法定的全國通用語言,需要建立起不斷發(fā)展的語言秩序。目前,文化部、教科委一直在為推廣普通話而努力,強(qiáng)調(diào)通過推廣普通話來促進(jìn)文化傳播。黃河文化是中華文明的重要組成部分,對我國的發(fā)展有著重要的影響。當(dāng)前,推普工作的不斷推進(jìn)對黃河文化的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重要的推動作用。因此我國需要充分利用推普工作的優(yōu)勢,推動黃河文化更好地發(fā)展,從中挖掘出黃河文化的時代價值,從而堅(jiān)定我國社會主義文化發(fā)展道路,建立更強(qiáng)的文化自信。

        一、推普工作的意義

        我國是一個多民族國家,在中華民族這個大家庭中有56個民族,而各個民族都有自己的文化。為了促進(jìn)各地區(qū)、各民族的文化發(fā)展,當(dāng)前必須推廣普通話,促使各地區(qū)、各民族的文化能夠更好地發(fā)展,體現(xiàn)出中華民族的凝聚力。

        (一)推廣普通話能夠增強(qiáng)交流

        語言本身最重要的功能是幫助人和人之間實(shí)現(xiàn)情感以及思想上的交流。在語言誕生之初其本身就具有交際功能。對于一個國家來說,在發(fā)展過程中需要有統(tǒng)一的語言作為支撐,這樣該國家中的不同地區(qū)、不同民族之間才能夠更好地交流合作,從而進(jìn)一步促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。對于我國來說,推廣普通話能方便各民族進(jìn)行交流,是我國統(tǒng)一的重要標(biāo)志之一。

        (二)推廣普通話能夠促進(jìn)文化傳播

        語言本身不僅是一種交流的工具,同時還是一種文化的代表。在我國推廣普通話過程中,有很多人認(rèn)為,這一工作主要是為了加強(qiáng)各個地區(qū)的交流合作,這僅僅看到了推普工作在信息傳遞、思想交流以及情感交融等方面的作用,這樣的認(rèn)識還不全面。推普工作除了能夠?qū)崿F(xiàn)信息傳遞、思想交流以及情感交融以外,還具有另外一個重要的功能,即促進(jìn)文化傳播,這是因?yàn)檎Z言本身也是文化的重要組成部分。

        (三)推廣普通話能夠促進(jìn)文化的發(fā)展

        語言作為文化的重要組成部分之一,是中華民族文化重要的表現(xiàn)形式。對于我國來說,普通話是我國文化重要的表現(xiàn)形式,因此推廣普通話能夠在加強(qiáng)各地區(qū)、各民族交流的基礎(chǔ)上促進(jìn)我國文化的發(fā)展,有利于中華文化在國際上更好地發(fā)展。

        二、推普工作對黃河文化的推動作用

        (一)推廣普通話能夠保護(hù)黃河文化,連結(jié)民族感情

        中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根基,是中華民族延續(xù)的精神支柱和命脈。而黃河文化作為中華文明的重要組成部分,是連結(jié)民族感情的重要橋梁和支撐,也是每一位炎黃子孫的精神家園。普通話作為連接我國各個地區(qū)以及各個民族的語言,推廣普通話能夠促使黃河文化更好地被民眾接受和認(rèn)同,激勵民眾的民族認(rèn)同感、自豪感以及使命感,從而提升民族凝聚力。同時,推廣普通話能夠更好地將黃河文化傳播出去,從而更好地保護(hù)黃河文化,進(jìn)而促進(jìn)中國特色社會主義文化的發(fā)展和進(jìn)步,保障中華民族不斷發(fā)展,為我國實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供更強(qiáng)的力量。

        (二)推廣普通話能夠更好地傳承黃河文化,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感

        推廣普通話有利于黃河文化的廣泛傳播,使其融入民眾的血液之中,從而更好地傳承黃河文化,增強(qiáng)文化自信,最終實(shí)現(xiàn)我國建設(shè)文化強(qiáng)國的目標(biāo)。從目前實(shí)際情況來看,在推廣普通話過程中,更加有效的交流能加速黃河文化的傳播,使民眾對黃河文化有更深的了解,提升了民眾對黃河文化的認(rèn)知和認(rèn)同,使得黃河文化本身的時代價值和時代魅力得到充分展現(xiàn)。

        (三)推廣普通話能夠更好地弘揚(yáng)黃河文化

        推廣普通話能夠促進(jìn)文化的發(fā)展。隨著普通話的推廣,不同民族的文化也會融入到黃河文化中,黃河文化因吸收了其他文化中的優(yōu)秀文化元素,從而能進(jìn)一步促使其自身發(fā)展。同時,黃河文化在我國社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)發(fā)展等方面都有著十分重要的作用,因此黃河文化不能夠固步自封,應(yīng)該在保證核心思想的基礎(chǔ)上充分結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)、社會等方面的發(fā)展成果,這樣才能更好地發(fā)揮其作用。而推廣普通話為黃河文化帶來了新的發(fā)展機(jī)會,能夠更好地弘揚(yáng)黃河文化,發(fā)展黃河文化。

        (四)推廣普通話能夠提升民眾的文化素養(yǎng)

        當(dāng)前,很多民眾對黃河文化的認(rèn)識還較為片面,尤其是在農(nóng)村地區(qū),由于知識水平的限制,很多農(nóng)民本身盡管受到黃河文化的影響,但是并不了解黃河文化。而推廣普通話能夠幫助農(nóng)村地區(qū)民眾學(xué)好普通話,提升農(nóng)村地區(qū)民眾的語言能力、文字能力以及文化素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,農(nóng)村地區(qū)能更好地學(xué)習(xí)專業(yè)技能、提升自身的生產(chǎn)力以及經(jīng)濟(jì)水平,從而有更多的渠道去了解黃河文化、學(xué)習(xí)黃河文化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對黃河文化的傳承和發(fā)展。

        三、實(shí)踐路徑

        相較于以往,當(dāng)前通過推廣普通話來推動黃河文化的發(fā)展有更好的條件。因此,當(dāng)前我國可以通過以下路徑來實(shí)現(xiàn)推普工作對黃河文化的推動作用。

        (一)加強(qiáng)政府的支持

        政府是推廣普通話的重要力量,也是推動黃河文化發(fā)展的重要力量。首先,相關(guān)政府部門應(yīng)該重視推普工作,并且承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任。具體來說,政府部門應(yīng)該給予推普工作資金和政策上的支持,并且將相關(guān)政策落到實(shí)處,這是促進(jìn)普通話得到更好推廣的關(guān)鍵。如果在推廣普通話過程中,沒有政府的參與和支持,推普工作就會流于表面,難以落到實(shí)處,進(jìn)而難以推動黃河文化的發(fā)展。其次,政府部門還應(yīng)該從教育領(lǐng)域出發(fā),提升各個學(xué)校教師的普通話水平,比如可以通過定期培訓(xùn)、進(jìn)修等方式提升教師的普通話水平。只有提升教師普通話水平,才能進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話水平,從而促使黃河文化在普通話的支撐下得到更好的傳播。

        (二)構(gòu)建推普工作教師隊(duì)伍

        要想通過推普工作推動黃河文化的發(fā)展,除了政府支持以外,還需要有推普工作教師隊(duì)伍的支撐。首先,教師隊(duì)伍要對成年人進(jìn)行普通話培訓(xùn),拓展普通話在成年人群體中的覆蓋范圍,促使更多的成年人使用普通話進(jìn)行交流,從而促使黃河文化得到更好的傳播。其次,教師隊(duì)伍要通過普通話教育來提高學(xué)生的普通話水平,從而進(jìn)一步提升全民的普通話水平,最終推動黃河文化的發(fā)展。最后,教師隊(duì)伍要充分普及黃河文化內(nèi)容。在提升學(xué)生普通話水平的基礎(chǔ)上,教師隊(duì)伍還可以為學(xué)生講解黃河文化,加強(qiáng)學(xué)生對黃河文化的了解,從而促進(jìn)黃河文化的發(fā)展。要構(gòu)建推普工作教師隊(duì)伍,學(xué)校不僅可以從內(nèi)部選拔出普通話水平較高的教師組成教師隊(duì)伍,還可以從外部招聘專業(yè)教師組成教師隊(duì)伍,只有這樣,才能有效保障教師隊(duì)伍的整體水平。

        (三)加強(qiáng)對推普工作的宣傳

        黃河文化所覆蓋的地區(qū)中,一些地區(qū)因?yàn)闅v史、地理環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)水平等方面的影響,其教育資源難以滿足當(dāng)?shù)孛癖姷膶W(xué)習(xí)需求,而當(dāng)?shù)孛癖娖胀ㄔ捤捷^低,對普通話的認(rèn)識也較為片面,因此需要加強(qiáng)對推普工作的宣傳。具體來說:首先,當(dāng)?shù)卣梢酝ㄟ^設(shè)置普通話宣傳員普及學(xué)習(xí)普通話的意義。同時在宣傳過程中,當(dāng)?shù)卣€需要將黃河文化和普通話相融合,促使民眾在了解普通話的過程中感受黃河文化。比如,在宣傳普通話的過程中,可以以黃河文化作為載體向民眾普及普通話的重要性。其次,加大對推廣普通話設(shè)施的投資,比如建設(shè)學(xué)習(xí)場地、配備各種學(xué)習(xí)工具等,這樣可以讓民眾在特定場所學(xué)習(xí)普通話,感受黃河文化,從而在實(shí)現(xiàn)普通話推廣的基礎(chǔ)上傳播黃河文化。最后,加強(qiáng)媒體參與。在信息時代,媒體本身擁有大量的信息資源,因此需要媒體參與到推普工作中,促使民眾通過媒體了解學(xué)習(xí)普通話的好處,引導(dǎo)民眾的思想觀念。

        (四)加強(qiáng)相關(guān)研究

        從目前來看,很多人認(rèn)為推普工作和文化發(fā)展之間并不存在聯(lián)系,但是從實(shí)際情況來看,推普工作能夠推動黃河文化的發(fā)展。因此,當(dāng)前需要加強(qiáng)對通過推普工作來推動黃河文化發(fā)展的研究。第一,可以通過實(shí)際調(diào)研了解當(dāng)前推廣普通話以及黃河文化實(shí)際情況,并以實(shí)際情況為基礎(chǔ)制定相應(yīng)的對策。第二,政府可以組織專家學(xué)者對推普工作和黃河文化之間的關(guān)系進(jìn)行更加深入的研究,找到兩者的共通之處,從而更好地推動黃河文化的發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

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        [7]盛佃清.在五個方面持續(xù)發(fā)力 保護(hù)傳承弘揚(yáng)黃河文化[N].山西日報,2020-02-24(009).

        【本文系河南省軟科學(xué)研究計劃項(xiàng)目“推普工作對于黃河文化的推動作用和實(shí)踐路徑”(212400410359)的階段性成果】

        (作者單位:河南大學(xué)民生學(xué)院)

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