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        淺析高校黨建踐行社會主義核心價值觀的實(shí)踐路徑

        2016-07-19 18:22:53王學(xué)英
        企業(yè)導(dǎo)報 2016年13期
        關(guān)鍵詞:情感認(rèn)同核心價值觀實(shí)踐路徑

        王學(xué)英

        摘 要:培育和踐行社會主義核心價值觀,是我們黨的重大戰(zhàn)略決策,用社會主義核心價值觀指導(dǎo)高校黨建工作意義重大而深遠(yuǎn)。新形勢下,高校黨建踐行社會主義核心價值觀一要在找準(zhǔn)落腳著力點(diǎn),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo);二要提高認(rèn)同,內(nèi)化于心、外化于行,活躍黨建組織生活;三要加強(qiáng)制度約束,完善黨員發(fā)展規(guī)范,將社會主義核心價值觀滲透到黨建工作全過程。

        關(guān)鍵詞:核心價值觀;情感認(rèn)同;實(shí)踐路徑

        習(xí)近平總書記在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),要“把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程”。 高校黨建是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑和載體,是用社會主義核心價值觀武裝青年的重要思想陣地。做好核心價值觀融入高校學(xué)生黨建工作,找準(zhǔn)“契合點(diǎn)”,激發(fā)出學(xué)生黨建與核心價值觀教育的融合之光,發(fā)揮好大學(xué)生黨員的示范輻射和價值導(dǎo)向作用,是當(dāng)前高校思想政治教育應(yīng)堅持的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

        一、高校黨建踐行社會主義核心價值觀的意義

        社會主義核心價值觀是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷,積極培育和踐行社會主義核心價值觀是黨建的核心要求。將培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項(xiàng)長期系統(tǒng)性工作,融入到黨的建設(shè)工作中,并不斷探索有效形式、創(chuàng)新方式方法、形成長效機(jī)制,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有十分重要的意義。

        (一)踐行社會主義核心價值觀是黨和人民對大黨員提出

        的現(xiàn)實(shí)要求,也是實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會上指出,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。牢牢把握高校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),筑牢高校思想陣地,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不僅必要,而且必須,可行。大學(xué)生黨員作為充滿活力的年輕群體,主流思想狀況是積極、健康、向上的,但也有小部分大學(xué)生黨員不同程度地存在著信仰模糊、信念迷茫、價值取向歪曲等問題。我們要充分運(yùn)用社會主義核心價值觀這個“總指揮”,引領(lǐng)和指導(dǎo)高校學(xué)生黨建工作,培育廣大大學(xué)生黨員的理想信念,指導(dǎo)廣大大學(xué)生黨員積極投身建設(shè)中國夢的偉大事業(yè)中去。

        (二)踐行社會主義核心價值觀是確保黨的隊伍純潔性、先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)需要,也是構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要。近年來黨內(nèi)出現(xiàn)的貪腐不正之風(fēng),嚴(yán)重破壞黨在人民群眾中的形象,共產(chǎn)黨員的純潔性和先進(jìn)性為人民所質(zhì)疑。習(xí)近平總書記曾指出: “在思想陣地,先進(jìn)思想不去占領(lǐng),落后思想就會去占領(lǐng)”。只有在大學(xué)生黨建工作中加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,用先進(jìn)思想武裝頭腦,青年學(xué)生才能樹立正確的入黨動機(jī),夯實(shí)為群眾服務(wù)的奉獻(xiàn)之心,做一個名副其實(shí)的好黨員、遵紀(jì)守法的好公民、公平正義的好市民,也才能為社會營造一個風(fēng)清氣正、和諧美好的好風(fēng)氣。

        (三)踐行社會主義核心價值觀是大學(xué)生黨員自身長遠(yuǎn)發(fā)

        展的需要,也是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的現(xiàn)實(shí)需要。黨員發(fā)展工作新十六字方針: “控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”,是對黨員發(fā)展工作提出了新的更高的要求。只有黨員個體素質(zhì)好了,黨員隊伍整體素質(zhì)才能提高。大學(xué)生黨員在成長過程中經(jīng)受了“動機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)、品德關(guān)、群眾關(guān)、實(shí)踐關(guān)”的考驗(yàn),自覺領(lǐng)會、學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀,才能更好地發(fā)揮積極作用,增添黨的隊伍活力,做黨和人民放心的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

        二、高校黨建踐行社會主義核心價值觀的實(shí)踐路徑

        社會主義核心價值觀教育融入高校黨建工作,首先要緊扣“融入”。融入不是簡單地穿插點(diǎn)綴,而是要把社會主義核心價值觀教育作為一根紅線,連結(jié)起黨建工作的各個環(huán)節(jié),作為一個靈魂,滲透在學(xué)生思想教育的全部過程。其次要緊扣“全過程”,就是不能簡單地融入到其中一個環(huán)節(jié),而是要融入到黨建工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面,做到課程教育、組織生活、黨員發(fā)展等全覆蓋。

        (一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) 占領(lǐng)思想主陣地 找準(zhǔn)融入落腳著力

        點(diǎn)。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的思想靈魂,是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的精神旗幟。要在黨建工作中加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,使社會主義核心價值觀像黨章和黨史一樣,為廣大黨員所認(rèn)同,成為廣大黨員共同的價值追求。一是在入黨啟蒙教育中加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的認(rèn)知,幫助他們進(jìn)一步加深對黨的綱領(lǐng)、政策的認(rèn)識,感知黨員使命,端正入黨動機(jī),堅定理想信念和價值導(dǎo)向;二是在積極分子培訓(xùn)和發(fā)展對象的培訓(xùn)過程中增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的認(rèn)同,將學(xué)習(xí)培育核心價值觀內(nèi)化為自覺行動;三是在黨員后續(xù)管理中踐行社會主義核心價值觀,帶頭參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,提高自身綜合素質(zhì),提升高校育人工作成效。

        (二)內(nèi)化于心 外化于行 在黨的組織活動中感受社會主義核心價值觀的影響和魅力。培育和踐行社會主義核心價值觀,要聚集在精神層面,落腳在實(shí)踐層面。黨員組織生活是促進(jìn)黨組織、黨員之間增進(jìn)友誼、加深溝通, 增強(qiáng)支部凝聚力和黨員先進(jìn)性的重要途徑。同時,也是上情下達(dá)、暢通信息的渠道。踐行社會主義核心價值觀,要“靜中有動”、“動靜結(jié)合”,要利用各種節(jié)慶活動,組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)、交流、紀(jì)念等主題教育實(shí)踐活動 , 增強(qiáng)黨員的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同 , 增強(qiáng)黨員踐行社會主義核心價值觀的自覺性、自信心和自豪感 , 真正讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為黨員的思想認(rèn)識和行動自覺。一是把社會主義核心價值觀教育納入黨支部活動中,開展組織學(xué)習(xí)研討、演講比賽、先進(jìn)人物報告會、社會實(shí)踐活動等;二是將社會主義核心價值觀納入“三會一課”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅持學(xué)習(xí)的主動性和常規(guī)性;三是將社會主義核心價值觀教育納入黨員的日常社會實(shí)踐活動中,如文明建設(shè)活動、道德模范學(xué)習(xí)活動、志愿服務(wù)活動等,堅持“請進(jìn)來、走出去”,使社會主義核心價值觀在支部生活內(nèi)容中 “活”起來,黨員在學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀中 “動”起來。

        (三)加強(qiáng)制度約束 完善黨員發(fā)展規(guī)范 將社會主義核心價值觀滲透到黨建工作全過程。我們必須大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,堅持和完善黨的根本制度和具體制度建設(shè),把社會主義核心價值觀納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,健全對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的評價考核體系。要不斷完善組織生活制度、黨員聯(lián)系群眾制度、“三會一課”制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度等等,并把其作為衡量考核黨員的重要參考。用這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求潛移默化地影響黨員同志斷學(xué)習(xí)內(nèi)化和積極踐行社會主義核心價值觀理念。首先,應(yīng)當(dāng)將核心價值觀融入到大學(xué)生黨員發(fā)展、培訓(xùn)與教育的各個環(huán)節(jié)。在發(fā)展學(xué)生黨員時除了注重品行、能力外,還要考察其核心價值觀的培育與踐行情況。其次,將大學(xué)生核心價值觀的培育引入黨員發(fā)展推薦、入黨動機(jī)引導(dǎo)等環(huán)節(jié),以核心價值觀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求大學(xué)生學(xué)習(xí)、踐行核心價值觀理念。第三,要加強(qiáng)大學(xué)生黨員的入黨后教育,保證學(xué)生黨員在高校中的先進(jìn)形象與示范作用。我們必須在黨建工作中推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀長效機(jī)制建設(shè),以保證黨和黨員干部在積極培育和踐行社會主義核心價值觀方面永葆先進(jìn)性。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 李佳.高校黨建文化與大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究[J].現(xiàn)代物業(yè)·現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),2015(7)

        [2] 熊英.高校學(xué)生黨建工作中社會主義核心價值觀教育的路徑探析[J].湖北師范學(xué)院學(xué)報( 哲學(xué)社會科學(xué)版),2015(6)

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